Moroni 7:20–10:34 (32. blok)

Přípravné materiály pro učitele domácího studia

Shrnutí denních lekcí domácího studia

Následující shrnutí nauk a zásad, s nimiž se studenti seznámili při studiu Moroniho 7:20–10:34 (32. blok) nemá být součástí vaší lekce. Lekce, kterou učíte, se soustřeďuje pouze na některé z těchto nauk a zásad. Při zvažování potřeb svých studentů se řiďte nabádáním Svatého Ducha.

1. den (Moroni 7:20–48)

Při studiu pokračování Mormonova kázání lidu v synagoze se studenti naučili důležitým zásadám o víře, naději a pravé lásce: Když projevujeme víru v Ježíše Krista, můžeme se chopit každé dobré věci. Projevujeme-li víru v Ježíše Krista, můžeme obdržet skrze Jeho Usmíření naději, že budeme pozvednuti k věčnému životu. Když se modlíme k Otci z celé síly srdce a žijeme jako praví následovníci Ježíše Krista, můžeme být naplněni pravou láskou.

2. den (Moroni 8–9)

Když studenti studovali Mormonův dopis Moronimu, který je zaznamenán v Moronim 8, dozvěděli se, že pokání a křest jsou nutné pro všechny ty, kteří jsou svéprávní a jsou schopni dopustit se hříchu. Také studovali nauku o tom, že malé děti jsou spaseny skrze Usmíření Ježíše Krista. Při studování dopisu, který je zaznamenán v Moronim 9, se studenti naučili tomu, že máme pilně pracovat ve službě Bohu, i když lidé, kterým sloužíme, nereagují pozitivně. Studenti se navíc z příkladu Mormona a Moroniho naučili tomu, že jsme-li věrní v Ježíši Kristu, On nás pozvedne, i když nás obklopují těžkosti a zlovolnost.

3. den (Moroni 10:1–7, 27–29)

Když studenti studovali Moroniovo závěrečné svědectví, připomněli si, že ptáme-li se Boha s vírou a s opravdovým záměrem, můžeme obdržet svědectví o Knize Mormonově a o Ježíši Kristu skrze Ducha Svatého. Dozvěděli se také, že ti, kteří obdrží Knihu Mormonovu, se budou před Bohem zodpovídat z toho, jak s ní naložili.

4. den (Moroni 10:8–26, 30–34)

Studenti se dozvěděli, že Bůh udílí dary Ducha k prospěchu svých dětí. Také se naučili tomu, že máme-li víru, budeme schopni vykonat to, co po nás Spasitel chce. Studovali i Moroniova závěrečná slova v Knize Mormonově, která učí tomu, že když přicházíme k Ježíši Kristu, můžeme být skrze Jeho Usmíření očištěni a zdokonaleni.

Úvod

Tato lekce může studentům pomoci lépe porozumět tomu, co to znamená chopit se dobrých věcí. Studenti dostanou příležitost vysvětlit, jak může někdo zjistit sám pro sebe, že je Kniha Mormonova pravdivá. Budou si také moci vzájemně vydat svědectví o Knize Mormonově a diskutovat o tom, jak se tento rok jejich svědectví posílilo. V Moronim 7–9 se nacházejí epištoly neboli dopisy od Mormona, které Moroni zahrnul do své knihy.

Náměty pro výuku

Moroni 7:20–48

Moroni zaznamenává Mormonovo učení o víře v Ježíše Krista, o naději a o pravé lásce

Napište na tabuli slova dotknout se a chopit se. Požádejte některého studenta, aby přišel dopředu a předvedl ostatním, co znamená dotknout se Knihy Mormonovy. Poté požádejte téhož studenta, aby ukázal, co znamená chopit se Knihy Mormonovy.

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Moroniho 7:19 a zjistili, čeho se máme podle Mormonových slov chopit. Poté se zeptejte:

Čeho se máme podle Mormonových slov chopit?
Co podle vás znamená „chopiti [se] každé dobré věci“? (Pomozte studentům porozumět tomu, že „každá dobrá věc“ může představovat spravedlivé cíle, skutky, myšlenky, zásady i věci.)

Vysvětlete, že Mormon dále učil tomu, jak se můžeme „chopiti každé dobré věci“. Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení Moroniho 7:20–22, 25. Vyzvěte členy třídy, aby vyhledali Mormonovu radu ohledně toho, co musíme dělat, abychom se „chopili každé dobré věci“.

Napište na tabuli tuto nedokončenou větu: Když … , můžeme se chopit každé dobré věci.

Zeptejte se: Jak byste po přečtení těchto veršů doplnili tuto větu? (Jedna z možných odpovědí: Když projevujeme víru v Ježíše Krista, můžeme se chopit každé dobré věci.)

Připomeňte studentům, že Mormon v této kapitole také vydal svědectví o tom, že skrze víru v Ježíše Krista můžeme být naplněni darem pravé lásky. (Viz Moroni 7:48.) Vyzvěte členy třídy, aby se pokusili z paměti odříkat tuto pasáž z mistrovství v písmu: Moroni 7:45, 47–48. Mohli by tyto verše také nahlas přečíst.

Položte studentům níže uvedené otázky:

Jaká je vaše oblíbená věta (nebo slovní spojení) z Moroniho 7:45, 47–48? Proč má pro vás tato věta (nebo slovní spojení) velký význam?
Kdy jste byli svědky toho, jak někdo jednal s pravou láskou, nebo kdy jste pocítili, že vám Pán pomáhal jednat s pravou láskou? (Mohli byste se podělit i o vlastní odpovědi na tyto otázky.)

Moroni 10

Moroni nás nabádá, abychom získali svědectví o Knize Mormonově a abychom přišli k Ježíši Kristu

Zopakujte si se studenty, jaký význam má v oblouku závěrný kámen. Diskutujte o tom, jak představa závěrného kamene souvisí s Knihou Mormonovou. (Můžete studentům říci, aby se podívali na obrázek v 1. bloku, 3. dni ve svém studijním průvodci.) Vyzvěte studenty, aby se podělili o to, v jakém smyslu je Kniha Mormonova závěrným kamenem jejich svědectví.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Moroniho 10:3–5. Řekněte studentům, aby se zamysleli nad tím, proč je důležité se o tyto verše dělit se všemi lidmi, ať již jsou členy naší Církve, nebo ne. Požádejte několik studentů, aby se podělili o své myšlenky, a potom se zeptejte: Co podle Moroniových slov musíme udělat, abychom poznali pravdu? (Když budou studenti odpovídat, můžete psát jejich odpovědi na tabuli. Poukažte na to, že tyto odpovědi představují způsob, kterým můžeme s vírou usilovat o poznání „pravdivosti všech věcí“.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl Moroniho 10:6–7, a pak se zeptejte: Co dalšího kromě pravdivosti Knihy Mormonovy můžeme poznat mocí Ducha Svatého? (Duch Svatý nám potvrdí, že Ježíš je Kristus.)

Na tabuli napište tuto zásadu: Ptáme-li se Boha s vírou a s opravdovým záměrem, můžeme skrze Ducha Svatého obdržet svědectví o Knize Mormonově a o Ježíši Kristu.

Připomeňte studentům, že Moroni zanechal na závěr výzvu pro všechny lidi, kteří budou číst Knihu Mormonovu. Požádejte některého studenta, aby přečetl jeho výzvu v Moronim 10:30, 32–33. Vyzvěte členy třídy, aby vyhledali způsoby, kterými můžeme „[přijít] ke Kristu“. (Můžete studentům navrhnout, aby si to, co najdou, označili.) Poté se zeptejte:

Jakou výzvu nám Moroni předal na konci tohoto posvátného záznamu?
Která slovní spojení v těchto verších vám pomáhají poznat, jak „[přijít] ke Kristu“?
Jakým zásadám se můžete z těchto veršů naučit? (Mezi odpověďmi studentů může zaznít tato zásada: Když přijdeme k Ježíši Kristu, můžeme být skrze Jeho Usmíření očištěni a zdokonaleni. Tuto zásadu byste mohli napsat na tabuli.)
Co pro vás znamená to, že můžete být zdokonaleni jedině skrze Ježíše Krista?

Požádejte studenty, aby si každý vybral jednu z následujících otázek a přemýšlel o odpovědi. (Mohli byste tyto otázky napsat na tabuli nebo je vytisknout na papír, který rozdáte studentům a který jste si připravili před výukou.) Dejte studentům dostatek času a pak požádejte několik z nich, aby se podělili o svou odpověď s ostatními.

Jak jste poznali, že Kniha Mormonova je pravdivá?
Jak vám Spasitel pomáhá stát se lepším člověkem, než jakým byste se mohli stát sami?
Když se ohlédnete za svým letošním studiem Knihy Mormonovy, co byste chtěli udělat pro to, abyste se ve studiu písem zlepšili?

Až se studenti podělí o odpovědi, mohli byste jim vydat vlastní svědectví o Knize Mormonově a o Usmíření Ježíše Krista. Také studentům povězte, jak jste za ně vděční a jak si vážíte úsilí, které vynaložili při studiu letošního semináře. Povzbuďte je, aby dál každý den studovali písma a snažili se uplatňovat v životě to, čemu se učí.