Přehled Knihy Mormonovy

Před začátkem hodiny vložte jednu Knihu Mormonovu do krabice a zabalte ji jako dárek. Položte dárek na stůl před studenty a řekněte jim, že je to cenný dar.

• Jaké nejcennější dary jste v životě například dostali?

• Co dělá z nějakého daru dar cenný?

• Jaké máte pocity, když někomu dáte dárek, který považujete za cenný, a on ho přijme s radostí?

Požádejte některého studenta, aby dárek otevřel a ukázal ostatním, co obsahuje.

• Kdo nám dal tento dar?

• Proč je podle vás tento dar tak cenný?

Ukažte obrázek „Moroni se ukazuje Josephu Smithovi v jeho pokoji“. (62492; Kniha obrázků z evangelia [2009], č. 91.)

• Jakou událost tento obrázek zachycuje?

• Jak tato událost přispěla ke Znovuzřízení evangelia?

Řekněte studentům, že nyní budou číst vlastní slova Proroka Josepha Smitha o příchodu Knihy Mormonovy. Řekněte jim, že svědectví Proroka Josepha Smitha, které je uvedeno na začátku Knihy Mormonovy, je výňatkem ze životopisu Josepha Smitha v Drahocenné perle. Ať studenti během následující činnosti čtou z Drahocenné perly.

Rozdělte studenty do dvojic. Vyzvěte jednoho studenta z každé dvojice, aby si pro sebe přečetl Josepha Smitha–Životopis 1:30, 32–35, 42. Druhého studenta ve dvojici požádejte, aby si pro sebe přečetl Josepha Smitha–Životopis 1:51–54, 59–60. Řekněte studentům, že až budou se čtením hotovi, mají jeden druhému vysvětlit, co četli.

Dejte studentům dostatek času na čtení a diskusi a poté se zeptejte:

• Jak podle vás mohlo Josephu Smithovi pomoci to, že čekal čtyři roky, než si mohl zlaté desky odnést domů? (Během té doby učil Josepha Moroni, a Joseph v mnoha ohledech vyspěl. Viz Joseph Smith–Životopis 1:54.)

• Jaké důkazy o tom, že Pán uchoval Knihu Mormonovu, aby byla vynesena na světlo v posledních dnech, ve vyprávění Josepha Smitha nacházíte?

• Jaké důkazy o tom, že Kniha Mormonova byla vynesena na světlo mocí Boží, ve vyprávění Josepha Smitha nacházíte?

Abyste studentům pomohli porozumět tomu, jak byla Kniha Mormonova sestavena, vyzvěte je, aby si nalistovali „Stručné vysvětlení o Knize Mormonově“ v úvodních stranách Knihy Mormonovy. Požádejte čtyři studenty, aby každý přečetl jeden z bodů 1–4. Vyzvěte zbývající studenty, ať si během čtení všímají toho, čím jsou jednotlivé sady desek pro Knihu Mormonovu důležité. Příloha této příručky obsahuje ilustraci s názvem „Desky a jejich vztah k vydané Knize Mormonově“. Tato ilustrace může studentům pomoci představit si desky, které jsou zmiňovány v oddíle „Stručné vysvětlení Knihy Mormonovy“. (Máte-li pocit, že by to mohlo obohatit vaši diskusi, poukažte na závěrečný odstavec ve stručném vysvětlení, který začíná slovy „K tomuto vydání“. Vysvětlete, že každé nové vydání Knihy Mormonovy zahrnovalo několik menších oprav pravopisných a tiskových chyb.)

Ukažte obrázek „Mormon zkracuje desky“ (62520; Kniha obrázků z evangelia, č. 73.) Vysvětlete, že záznamy, které se nakonec staly Knihou Mormonovou, uchovávalo mnoho jednotlivců. Napište na tabuli následující odkazy na písma. Vyzvěte studenty, aby si je sami pro sebe prostudovali a vyhledali přitom zásady, které pisatelům Knihy Mormonovy pomohly určit, co mají zahrnout do svých záznamů. Požádejte studenty, aby se podělili o to, co našli. (Jejich odpovědi byste mohli psát na tabuli.)

• Jak by vám porozumění těmto základním zásadám mohlo pomoci při studiu Knihy Mormonovy?

Vydejte svědectví o tom, že pisatelé Knihy Mormonovy viděli dnešní dny a zapsali to, co nám může nejvíce pomoci. Požádejte některého studenta, aby přečetl Mormona 8:35–38.

• Jaké problémy viděl Moroni mezi lidmi v naší době?

• Proč je důležité vědět, že Moroni i další pisatelé Knihy Mormonovy věděli o problémech, kterým budeme čelit?

Požádejte některého studenta, aby přečetl následující prohlášení presidenta Ezry Tafta Bensona o tom, jak studovat Knihu Mormonovu:

„Jestliže viděli dnešní dobu a vybrali to, co pro nás bude nejcennější, není to snad způsob, jakým máme studovat Knihu Mormonovu? Máme se neustále ptát sami sebe: ‚Proč Pán inspiroval Mormona (nebo Moroniho nebo Almu), aby toto zahrnuli do svého záznamu? Čemu se z toho mohu naučit, aby mi to pomohlo žít v této době a v tomto věku?“ („The Book of Mormon—Keystone of Our Religion“, Ensign, Nov. 1986, 6.)

Řekněte studentům, že lidé, o kterých se píše v Knize Mormonově, čelili podobným problémům jako my. Ačkoli Kniha Mormonova je starodávný dokument, její nauky a historické záznamy a příběhy mají značnou hodnotu i dnes.

Požádejte některého studenta, aby přečetl následující prohlášení presidenta Ezry Tafta Bensona. (Mohli byste rozdat kopii tohoto prohlášení každému studentovi.) Vyzvěte studenty, ať si všímají, jaká požehnání president Benson slibuje těm, kteří se pustí do vážného studia Knihy Mormonovy.

„Nejde jen o to, že nás Kniha Mormonova učí pravdě, i když ona nás skutečně pravdě učí. Nejde jen o to, že Kniha Mormonova vydává svědectví o Kristu, i když ona ho také skutečně vydává. Jde ještě o něco více. V této knize je moc, která vám začne proudit do života v okamžiku, kdy ji začnete vážně studovat. Naleznete větší moc odolávat pokušení. Naleznete moc vyvarovat se klamu. Naleznete moc stát na těsné a úzké cestě. Písma se nazývají ‚slova života‘ (viz NaS 84:85), a nikde to neplatí více než v případě Knihy Mormonovy. Když začnete hladovět a žíznit po těchto slovech, budete objevovat život ve větší a větší hojnosti.“ („The Book of Mormon—Keystone of Our Religion“, 7.)

• Kdy jste získali nějaká požehnání ze studia Knihy Mormonovy?

Vydejte svědectví, že Kniha Mormonova nám dává větší sílu odolávat pokušení, vyvarovat se klamu a zůstat na těsné a úzké cestě. Vyprávějte studentům o nějakém zážitku, kdy jste obdrželi tato požehnání díky studiu Knihy Mormonovy.

Před začátkem hodiny napište na tabuli tento seznam otázek a veršů z písem:

Vysvětlete, že kromě požehnání, o nichž již byla zmínka, obsahuje Kniha Mormonova také odpovědi na nejdůležitější životní otázky. Vyzvěte studenty, aby si každý vybral jednu nebo dvě z uvedených otázek a vyhledal související verše, které mu poskytnou odpověď. Dejte studentům několik minut čas, aby našli odpovědi. Můžete přitom procházet třídou a v případě potřeby poskytnout studentům pomoc.

• Jaké odpovědi dává Kniha Mormonova na otázky, které jste si vybrali?

Přečtěte následující prohlášení presidenta Boyda K. Packera z Kvora Dvanácti apoštolů. Když toto prohlášení pronášel, promlouval k učitelům semináře a institutu o tom, jakou mají písma moc poskytovat odpovědi na nejdůležitější životní otázky.

„Jsou-li vaši studenti obeznámeni se zjeveními, neexistuje otázka – osobní, společenská, politická nebo profesionální –, která by musela zůstat nezodpovězena. V nich je obsažena plnost věčného evangelia. V nich nacházíme zásady pravdy, které vyřeší každý zmatek, každý problém a každé dilema, kterému bude lidská rodina nebo kterýkoli její individuální člen čelit.“ („Teach the Scriptures“ [proslov k učitelům CVS v oblasti náboženství, 14. října 1977], 3–4, si.lds.org.)

Podělte se o to, jak Kniha Mormonova požehnala a žehná vašemu životu. Připomeňte studentům jejich cíl číst Knihu Mormonovu každý den a přečíst ji celou alespoň jednou za tento rok.