Alma 25–26

Před začátkem hodiny překreslete na tabuli následující tabulku:

Napište na tabuli slovo důvěra. Vyzvěte studenty, aby jmenovali několik lidí, ve které často vkládáme svou důvěru. (Možné odpovědi: Pán, proroci, rodiče, učitelé či trenéři.) Zeptejte se studentů:

• Proč je jednodušší vkládat důvěru v určité osoby než v někoho jiného?

• V koho ze všech lidí, kteří nyní žijí na zemi, je pro vás nejsnadnější vkládat důvěru?

Řekněte studentům, že Alma 25 obsahuje důkaz, že Pánova slova Jeho prorokům se vždy naplní. Vysvětlete studentům, že za pomoci tabulky na tabuli budou studovat dvě proroctví proroků z Knihy Mormonovy a to, jak se tato proroctví naplnila. Vyzvěte studenty, aby si tabulku přepsali do svého zápisníku nebo studijního deníku. Do prvního sloupce ať napíší odpovědi na uvedené otázky, a to za použití uvedených veršů z písem. Do druhého sloupce ať napíší, jak se tato proroctví naplnila. Požádejte několik studentů, aby řekli, co našli.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Almu 25:11–12. Vyzvěte ostatní členy třídy, aby tyto verše také sledovali a aby přitom zjistili, co se podle Mormona stalo s Abinadiovými slovy. Mohli byste studentům navrhnout, aby si označili slova „tato slova se potvrdila“ ve verši 12.

• Co znamenají slova „tato slova se potvrdila“?

Mohli byste studentům navrhnout, aby si do svých písem vedle NaS 1:38 napsali Almy 25:12. Požádejte některého studenta, aby Nauku a smlouvy 1:38 přečetl. Vyzvěte členy třídy, aby tento verš sledovali také a vyhledali přitom podobná slova, jako jsou „tato slova se potvrdila“. („Budou splněna“.)

• Čemu nás Alma 25:1–12 učí o proroctvích a zaslíbeních, která pronášejí proroci? (Napište na tabuli tuto pravdu: Inspirovaná slova proroků se všechna naplní.)

Poukažte na to, že příklady v tabulce ukazují, že prorocká varování pro nespravedlivé lidi se vždy naplní. Proroci také udělují zaslíbení těm, kteří se obrátí k Pánu. Tato zaslíbení budou také naplněna. Abyste studentům pomohli poznat, jak mohou tuto zásadu uplatnit v životě, přečtěte jim následující slova Prvního předsednictva z brožurky Pro posílení mládeže. Vyzvěte studenty, aby si všímali zaslíbení pro ty, kteří dodržují měřítka uvedená v této brožurce.

„Měřítka v této brožurce vám pomohou s důležitými rozhodnutími, která činíte nyní a která ještě učiníte v budoucnosti. Slibujeme vám, že pokud budete dodržovat smlouvy, které jste uzavřeli, a tato měřítka, budete požehnáni společenstvím Ducha Svatého, vaše víra a svědectví porostou a budou silnější a vy se budete těšit z rostoucího štěstí.“ (Pro posílení mládeže [brožurka, 2011], ii.)

• Co První předsednictvo zaslíbilo?

• Kdy jste v životě viděli, jak se tato zaslíbení naplňují?

Požádejte některého studenta, aby přečetl Almu 25:13–14. Vyzvěte ostatní členy třídy, aby verše sledovali také a zaměřili se na to, co mnozí Lamanité udělali, když si uvědomili, že nemohou Nefity porazit.

• Čím na vás skutky těchto Lamanitů zapůsobily?

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Almu 25:17 a soustředili se přitom na to, co pociťovali synové Mosiášovi díky úspěchu, který měli mezi Lamanity.

• Jak je úspěch synů Mosiášových příkladem toho, že se Pánova slova potvrzují? (Pokud studenti potřebují pomoc s odpovědí na tuto otázku, odkažte je na Mosiáše 28:5–7 a Almu 17:11.)

Vystavte několik kusů nářadí či nástrojů (jako například kladivo, šroubovák, klíč, pero nebo tužku, štětku, nůžky, počítač či nějaký hudební nástroj). Vysvětlete, že jiné slovo pro nářadí je nástroj.

• Co může například zkušený řemeslník nebo umělec dokázat udělat se správným nástrojem?

• Co podle vás znamená, když je někdo nástrojem v Pánových rukou?

Požádejte několik studentů, aby se střídali při čtení Almy 26:1–5, 12. Vyzvěte členy třídy, aby určili, jak byli Ammon a jeho misionářští společníci nástrojem v rukou Božích.

• Čeho Pán dosáhl prostřednictvím Ammona a jeho misionářských společníků?

• Jak byste parafrázovali Almu 26:12? Jak Ammonova slova v tomto verši souvisejí s tím, že byl nástrojem v Pánových rukou?

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Almu 26:11, 13, 16 a všímali si toho, kolikrát se v těchto verších objevují slova radost a radovati se. Mohli byste studentům navrhnout, aby si tato slova označili ve svých písmech. Požádejte některého studenta, aby přečetl Almu 26:13–16, a vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na to, jaké Ammon uvedl důvody své radosti.

• Proč se Ammon radoval?

• Jakým zásadám se můžeme z těchto veršů naučit? (Studenti mohou zmínit různé zásady. Tato zásada může sloužit jako shrnutí jejich příspěvků: Když věrně sloužíme Pánu a Jeho dětem, pociťujeme radost. Tuto zásadu byste mohli napsat na tabuli.)

• Proč podle vás pociťujeme radost, když jsme ve službě Pánu?

Napište na tabuli následující odkazy na písma a doprovodné otázky. (Mohli byste je napsat již před začátkem hodiny.) Rozdělte studenty do dvojic. Vyzvěte je, aby si v každé dvojici vybrali jednu z uvedených pasáží, přečetli si ji a diskutovali o odpovědi na doprovodnou otázku.

Dejte několika studentům čas na to, aby vysvětlili své odpovědi na tyto otázky. Vyzvěte studenty, aby si přečetli Almu 26:23–29 a našli překážky, kterým Ammon a jeho bratři čelili při službě Pánu a Lamanitům.

• Kterým z těchto překážek mohou podle vašeho názoru čelit misionáři dnes?

• Co podle Almy 26:27, 30 motivovalo Ammona a jeho misionářské společníky k tomu, aby pokračovali ve službě? (Útěcha a zaslíbení od Pána a touha „býti prostředkem ke spasení nějaké duše“.)

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Almu 26:31–34 a našli některé výsledky práce synů Mosiášových. Po uplynutí dostatečně dlouhé doby studenty požádejte, aby se podělili o to, co našli.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Almu 26:35–37. Vyzvěte členy třídy, aby tyto verše sledovali také a přemítali přitom o tom, jaké mají důvody k tomu, aby se radovali z dobrotivosti Boží.

• Jaká poselství v těchto verších nacházíte?

Zdůrazněte, že jedním z mnoha poselství těchto veršů je to, že Pán je milosrdný ke všem lidem, kteří činí pokání a věří v Jeho jméno. Abyste studentům pomohli pocítit pravdivost a důležitost této zásady, přečtěte jim tato slova presidenta Boyda K. Packera z Kvora Dvanácti apoštolů:

„Dostáváme dopisy od lidí, kteří se dopustili závažných chyb. Ptají se: ‚Může mi být vůbec někdy odpuštěno?‘

Odpověď zní ano!

Evangelium nás učí, že úlevu od utrpení a pocitů viny lze získat prostřednictvím pokání. S výjimkou těch několika málo, kteří si volí zatracení poté, co poznali plnost, neexistuje žádný zlozvyk, závislost, vzpoura, přestupek ani zločin, který by byl ze zaslíbení úplného odpuštění vyňat.“ („The Brilliant Morning of Forgiveness“, Ensign, Nov. 1995, 19.)

Vydejte svědectví o tom, že moc Usmíření umožňuje všem lidem, kteří mají víru v Ježíše Krista a činí pokání, obdržet odpuštění hříchů, ať malých, či velkých. Také vydejte svědectví o radosti, která přichází do našeho života tehdy, když sloužíme jako nástroj v rukou Páně.