4. Nefi 1–Mormon 8:11 (28. blok)

Přípravné materiály pro učitele domácího studia

Shrnutí denních lekcí domácího studia

Následující shrnutí nauk a zásad, kterým se studenti naučili při studiu 4. Nefiho 1–Mormona 8:11 (28. blok), nemá být součástí vaší lekce. Lekce, kterou učíte, se soustřeďuje pouze na některé z těchto nauk a zásad. Při zvažování potřeb svých studentů se řiďte nabádáním Svatého Ducha.

1. den (4. Nefi 1)

Zatímco studenti studovali podmínky panující mezi Nefity během téměř 200letého období po návštěvě Spasitele, naučili se, že když se lidé společně snaží být obráceni k Pánu, sjednocují se a prožívají větší štěstí. Také si povšimli, že pýcha způsobuje rozdělení a vede k větší zlovolnosti.

2. den (Mormon 1–2)

Z příkladu Mormonova spravedlivého života se studenti poučili o dobrých vlastnostech, kterými jsou rozvážnost a hbitost v pozorování. Naučili se, že se můžeme rozhodnout žít spravedlivě, i když jsme uprostřed zlovolné společnosti. Na základě zlovolnosti Nefitů studenti porozuměli následujícím zásadám: Zlovolnost a nevíra nás připravují o dary Páně a o vliv Ducha Svatého. Pokud nás zármutek kvůli hříchu přiměje k pokání, budeme vedeni k tomu, abychom přišli ke Kristu se srdcem naplněným pokorou. Avšak zármutek, který je pouhou lítostí nad následky hříchu, vede k zatracení (nebo k tomu, že se náš pokrok k věčnému životu zastaví).

3. den (Mormon 3–6)

Zatímco studenti studovali Pánovu trpělivost s Nefity, dozvěděli se, že Pán nám dává dostatek příležitostí činit pokání z hříchů. Nefité však pokání činit odmítali a chtěli se Lamanitům pomstít. Protože Pán mstu zapovídá, Mormon se rozhodl ustoupit od vedení nefitského vojska. Z výsledku snahy Nefitů pomstít se studenti porozuměli tomu, že Boží soudy dostihnou všechny zlovolné. Mormon se stal svědkem úplného zničení svého lidu a truchlil nad jeho pádem.

4. den (Mormon 7:1–8:11)

Mormon se na konci svého záznamu obrací k potomkům Lamanitů. Studenti zjistili, že Pán nabízí vykoupení všem lidem, kteří přijmou zásady a obřady Jeho evangelia. Mormon zemřel a Moroni učinil záznam o situaci po zničení Nefitů. Z Moroniova příkladu se studenti naučili, že i když jsou sami, mohou se rozhodnout, že zůstanou věrní.

Úvod k lekci

V této lekci si studenti projdou zničení Nefitů a poznají Mormonovo přání, aby jeho lid „mohla obejmouti náruč Ježíšova“. (Mormon 5:11.) Studenti zjistí, jak získat Pánovo objetí v jejich vlastním životě. Z toho, jak Nefité odmítali činit pokání, studenti porozumí tomu, jak smutné následky lidé zažívají, když nečiní pokání.

Náměty pro výuku

4. Nefi 1–Mormon 4

Lid Nefitů upadá od spravedlivosti a štěstí ke zlovolnosti

Požádejte studenty, aby řekli, kolik let z nefitské historie během tohoto týdne nastudovali. Abyste jim pomohli to zjistit, odkažte je na data uvedená v záhlaví kapitol nebo ve spodní části stránky ve 4. Nefim 1 a Mormonovi 8. (Tyto kapitoly pokrývají téměř 400 let, neboli více než třetinu nefitské historie.)

Vyzvěte polovinu členů třídy, aby se podívali do písem a do studijních deníků a zopakovali si, co zjistili o štěstí Nefitů ve 4. Nefim 1. Druhou polovinu členů třídy vyzvěte, aby se podívali do Mormona 1–2 a do svých studijních deníků a zopakovali si, kdo byl Mormon a proč byl tak obdivuhodný. Vyzvěte obě skupiny, aby shrnuly, co zjistily. Poté je požádejte, aby se o svá shrnutí podělili.

Zeptejte se studentů: Jaké pravdě jste se ze studia těchto kapitol naučili, a proč je pro vás tato pravda důležitá?

Vysvětlete, že navzdory Mormonovým snahám pomoci Nefitům duchovně se připravit na bitvu, Nefité odmítali činit pokání a obrátit se k Pánu. V důsledku své zlovolnosti byli ponecháni sami sobě a Lamanité je začali přemáhat. (Viz Mormon 3–4.)

Mormon 5:8–24

Mormon vysvětluje, že záznam Knihy Mormonovy byl napsán proto, aby přesvědčil lidi, aby uvěřili v Ježíše Krista

Zeptejte se studentů, zda byli někdy smutní kvůli někomu, kdo musel snášet následky svého špatného rozhodnutí. Můžete se podělit o vhodný příklad zármutku (aniž byste kohokoli odsuzovali), který jste pociťovali kvůli někomu, kdo se musel potýkat s negativními následky rozhodnutí, které učinil. Vysvětlete, že Mormon napsal, že lidé v posledních dnech budou zarmouceni, až budou číst o zničení Nefitů.

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Mormona 5:10–11 a zjistili, čemu se podle Mormona bývali mohli Nefité těšit. Poté, co studenti odpovědí, položte následující otázky:

Co podle vás znamená být objat náručí Ježíšovou?
Co můžeme podle Mormona 5:11 udělat pro to, abychom mohli být takto objati? (Skrze pokání nás může „obejmouti náruč Ježíšova“. Napište tuto zásadu na tabuli.)

Přečtěte následující slova staršího Kenta F. Richardse ze Sedmdesáti, nebo o to požádejte některého studenta. Vyzvěte členy třídy, aby zjistili, co to znamená být objat náručí Ježíšovou.

„Všichni, kteří přijdou, mohou být objati v Ježíšově náruči. [Mormon 5:11.] Každá duše může být uzdravena Jeho mocí. Každá bolest může být zmírněna. V Něm můžeme najít ‚odpočinutí dušem svým‘. [Matouš 11:29.] Naše pozemské okolnosti se možná nezmění okamžitě, ale naše bolesti, starosti, utrpení a strach mohou být pohlceny v Jeho pokoji a uzdravujícím balzámu.“ („Usmíření překrývá veškeré bolesti“, Liahona, květen 2011, 16.)

Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o okamžicích, kdy pociťovali, že je objímá „náruč Ježíšova“ díky tomu, že činili pokání. Také je požádejte, aby přemítali o tom, co budou možná muset udělat pro to, aby je Jeho náruč mohla objímat i nyní. Vydejte svědectví o utěšujících a ochranných důsledcích pokání.

Abyste ilustrovali další zásadu uvedenou v Mormonovi 5, umístěte do mísy s vodou korkovou zátku nebo jiný plovoucí předmět. Požádejte dva nebo tři studenty, aby na zátku z různých stran foukali. Zeptejte se, jak velký vliv má zátka na to, kterým směrem pluje. Vyzvěte studenty, aby během svého dalšího studia sledovali, jak se tato zátka může podobat Nefitům.

Na tabuli napište: Pokud odmítáme činit pokání, … Poté požádejte některého studenta, aby přečetl Mormona 5:2, 16–19, a členy třídy vyzvěte, aby zjistili, jaké následky mělo to, že Nefité odmítali činit pokání. Vyzvěte studenty, aby pomocí toho, co z těchto veršů zjistili, doplnili větu na tabuli. Zatímco budou odpovídat, můžete jim položit některé z následujících otázek, abyste jim pomohli porozumět slovům uvedeným v těchto verších:

Co podle vás znamená být „na světě bez Krista a bez Boha“ (verš 16)? (Žít bez víry v Ježíše Krista nebo Nebeského Otce a bez Jejich vlivu a vedení.)
Co podle vás znamená být „hnáni sem a tam jako plevy ve větru“? (Mormon 5:16.) (Můžete vysvětlit, že plevami označujeme vnější slupky zrn, které během mlácení odvane vítr.)
Jak myslíte, že byste se cítili, kdybyste byli uprostřed oceánu na lodi bez kotvy, bez plachet a bez kormidla? Jak se tato situace podobá stavu, v němž se nacházeli Nefité?

Vysvětlete, že v Mormonovi 5 se dozvídáme, že odmítáme-li činit pokání, Duch se stáhne a my přicházíme o Pánovo vedení. Napište tuto zásadu na tabuli, čímž dokončíte větu, kterou jste napsali před chvílí. Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o okamžicích ve svém životě, kdy tuto zásadu sami prožívali.

Abyste studentům pomohli srovnat ony dvě zásady, které jsou napsány na tabuli, mohli byste jim položit tuto otázku: Jaký je na základě oněch dvou pravd, které jsou napsány na tabuli, rozdíl mezi následky pokání a následky toho, když odmítáme činit pokání?

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Mormona 5:22–24 a zjistili, k čemu nás všechny Mormon nabádá, že máme dělat, abychom se nestali takovými, jako byli Nefité v jeho době. Studenty můžete povzbudit, aby si to, co zjistili, označili.

Vydejte svědectví o pravdivosti oněch dvou zásad napsaných na tabuli.

Mormon 6:1–8:11

Poté, co je Mormon svědkem konečného zničení svého lidu, píše potomkům Lamanitů a umírá, čímž nechává svého syna Moroniho samotného

Vyzvěte studenty, aby shrnuli konečné zničení Nefitů a podle potřeby k tomu využili záhlaví kapitol Mormon 6–8.

Vyzvěte studenty, aby si přečetli Mormona 7:10 a přemítali o posledních slovech, která Mormon před svou smrtí napsal.

Příští blok (Mormon 8:12–Eter 3)

Moroni rozmlouval s Ježíšem Kristem a viděl naši dobu. Před čím nás Moroni varoval? Velkou víru měl také bratr Jaredův. Spatřil Ježíše Krista a hovořil s Ním tváří v tvář. Jak vám vědomí toho, že Moroni i bratr Jaredův viděli Ježíše Krista a rozmlouvali s Ním, pomáhá věřit jejich slovům?