1. Nefi 7

Ukažte studentům fotografii manželského páru a jejich dětí. (Mohli byste použít fotografii své rodiny.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:1–2.

• Co Pán přikázal Lehiovým synům, aby udělali? Jaké pravdě se můžeme naučit díky tomuto přikázání? (Ujistěte se, že studenti rozumějí tomu, že Pán nám přikazuje, abychom uzavřeli manželství a vychovali děti pro Něho.)

Připomeňte studentům, že když se Nefi a jeho bratři vraceli do Jeruzaléma, obnášela tato cesta několik dnů obtížného putování pustinou.

• Proč bylo manželství a rodina pro Nefiho a jeho bratry natolik důležité, že se vrátili do Jeruzaléma, aby se setkali s Izmaelem a jeho rodinou?

Než budete pokračovat s výukou, mohli byste každému studentovi dát výtisk dokumentu „Rodina – prohlášení světu“ nebo je nechte nalistovat text tohoto prohlášení v jejich studijním deníku.

Požádejte některého studenta, aby přečetl následující úryvek z dokumentu „Rodina – prohlášení světu“. Vyzvěte studenty, aby pozorně naslouchali a určili, co proroci posledních dnů prohlašují o důležitosti manželství.

„My, První předsednictvo a Rada dvanácti apoštolů Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů slavnostně prohlašujeme, že manželství mezi mužem a ženou je ustanoveno Bohem a že rodina je středem Stvořitelova plánu pro věčný osud Jeho dětí.“ („Rodina – prohlášení světu“, Liahona, listopad 2010, 129.)

Vybídněte několik studentů, aby se podělili o to, čemu se z tohoto úryvku naučili. Ujistěte se, že porozuměli tomu, že rodina je středem Stvořitelova plánu pro náš věčný osud. Zdůrazněte, že právě z tohoto důvodu Pán přikázal Nefimu a jeho bratrům, aby vyzvali Izmaelovu rodinu, aby se k nim připojila. Také vysvětlete, že jedním z nejdůležitějších důvodů existence manželství je přivádět děti na svět.

• Co podle vás znamená vychovávat děti „pro Pána“? (1. Nefi 7:1.)

Poté, co studenti tuto otázku zodpovědí, vybídněte je, aby hledali další podnětné myšlenky, zatímco budou číst níže uvedená slova z prohlášení o rodině. Pokud mají vlastní text prohlášení, mohli byste jim navrhnout, aby si označili slova a slovní spojení, která jsou pro ně důležitá.

„Prohlašujeme, že přikázání, které Bůh dal svým dětem, aby se množily a naplnily zemi, je stále v platnosti. …

… Rodiče mají posvátnou povinnost vychovávat své děti v lásce a spravedlivosti, starat se o jejich tělesné a duchovní potřeby, učit je vzájemně se milovat a sloužit jeden druhému, dodržovat přikázání Boží a být občany, kteří dodržují zákony, kdekoli žijí. Manželé a manželky – matky a otcové – se budou před Bohem zodpovídat z toho, jak tyto povinnosti plnili.“ („Rodina – prohlášení světu“, 129.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:3–5.

• V jakém smyslu je to, co je zaznamenáno v 1. Nefim 7:3–5, příkladem pravdy zaznamenané v 1. Nefim 3:7? (Pomozte studentům pochopit, že Pán připravil cestu pro Nefiho a jeho bratry, aby mohli uposlechnout příkaz oženit se a mít děti.)

• Jak se mohou mladí lidé již nyní připravovat na to, aby uzavřeli manželství a vychovávali děti v evangeliu?

Vyzvěte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:6–7.

• Proč se Laman, Lemuel a některé děti Izmaele během putování pustinou vzbouřili?

Povzbuďte studenty, aby se zamysleli nad tím, co by mohli říci Lamanovi, Lemuelovi a vzpurným synům a dcerám Izmaele, aby je přesvědčili, že mají pokračovat na cestě do země zaslíbení. Pak požádejte studenty, aby si přečetli 1. Nefiho 7:8–12 a našli otázky, které Nefi položil Lamanovi a Lemuelovi.

• O jaké pravdy se Nefi podělil, když pokládal tyto otázky? (Připomněl svým bratrům požehnání, která již od Pána obdrželi, a Pánovu schopnost jim dál žehnat podle jejich víry.)

• Proč je důležité, abychom na tyto pravdy pamatovali?

Požádejte studenty, aby přečetli 1. Nefiho 7:13–15 a určili, jaké následky by měl návrat Lamana, Lemuele a vzpurných synů a dcer Izmaele do Jeruzaléma.

Vysvětlete, že poté, co Nefi připomněl Lamanovi a Lemuelovi zničení, které dopadne na obyvatele Jeruzaléma, rozzlobili se na něj.

Vyzvěte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:16. Požádejte členy třídy, aby si představili, že jsou v situaci Nefiho.

• Jak byste se cítili, kdybyste byli v Nefiově situaci? Co byste udělali?

Poukažte na to, že Nefi na tuto situaci reagoval tím, že se modlil o pomoc. Požádejte některého studenta, aby přečetl Nefiovu modlitbu zaznamenanou v 1. Nefim 7:17–18.

• O co se Nefi modlil? Co vám na jeho modlitbě připadá pozoruhodné?

Zatímco studenti odpovídají, ujistěte se, že si všimli, že Nefi prosil o to, aby byl vysvobozen „podle [své] víry“. Také poukažte na to, že když prosil o vysvobození z rukou svých bratrů, žádal Boha, aby ho posílil, aby mohl tento problém vyřešit. Vysvětlete, že modlit se s vírou znamená modlit se s důvěrou v Pána a s ochotou jednat. Požádejte některého studenta, aby přečetl slova staršího Davida A. Bednara z Kvora Dvanácti apoštolů:

„Nefi je příkladem toho, kdo znal a chápal Spasitelovu uschopňující moc a spoléhal se na ni. … Všimněte si prosím Nefiovy modlitby ve verši 17: ‚Ó Pane, podle mé víry, kterou v tebe mám, kéž bys mne vysvobodil z rukou mých bratří; ano, dokonce mi dej sílu, abych mohl přetrhnouti tyto provazy, kterými jsem svázán.‘ (Zvýraznění přidáno.)

… Je pro mě zvlášť zajímavé to, že Nefi se nemodlil o to, … aby se jeho okolnosti změnily. Místo toho se modlil o sílu, aby tyto okolnosti mohl změnit. A dovolím si podotknout, že se právě takto modlil proto, že znal a chápal uschopňující moc Spasitelova Usmíření, a tuto moc již dříve zažil.“ („In the Strength of the Lord“ [proslov ze zasvěcujícího shromáždění na Univerzitě Brighama Younga, 23. října 2001], 4, speeches.byu.edu.)

Podělte se o své svědectví ohledně toho, že Bůh odpovídá na modlitby podle naší víry. Poukažte na to, že v této situaci Bůh zodpověděl Nefiovu modlitbu téměř okamžitě. Nicméně modlitby nejsou vždy zodpovězeny tímto způsobem. Nebeský Otec odpovídá na modlitby ve svém vlastním čase, svým vlastním způsobem a podle své vlastní vůle. Poskytněte studentům příležitost vydat svědectví o moci modlitby, tím, že jim položíte tuto otázku:

• Kdy jste se modlili s vírou a získali jste od Pána sílu nebo pomoc, buď okamžitě nebo po nějaké době? (Mohli byste se podělit o vlastní zážitek s touto zásadou.)

Řekněte studentům, že poté, co byl Nefi vysvobozen ze svých pout, jeho bratři se ho snažili znovu napadnout. Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:19–20.

• Kdo přesvědčil Lamana a Lemuela, aby se přestali snažit Nefiho zabít?

Poukažte na to, že naše modlitby jsou často zodpovězeny a naše potřeby jsou často naplněny skrze spravedlivé skutky druhých. Zatímco členové třídy studují zbývající verše v 1. Nefim 7, vyzvěte je, aby si všimli, jak Nefi odpověděl svým bratrům po všem, co mu udělali. Požádejte je, aby se zamysleli nad následující otázkou, aniž by na ni odpovídali nahlas:

• Jak jste reagovali, když se vám druzí snažili ublížit?

Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Nefiho 7:21. Mohli byste studentům navrhnout, aby si označili Nefiova slova o odpuštění.

• Co to znamená upřímně odpustit?

• K čemu Nefi nabádal své bratry? Proč byly tyto rady důležité?

Vydejte svědectví o tom, že snaha získat odpuštění a odpustit druhým přináší jednotu a pokoj. Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad situacemi ve své rodině, které vyžadují odpuštění.

• Proč je odpuštění zvlášť důležité v naší rodině?

• Vzpomeňte si na nějakou situaci, kdy jste odpustili členovi rodiny nebo kdy člen rodiny odpustil vám. Jak to ovlivnilo váš vzájemný vztah a atmosféru v rodině?

Na závěr připomeňte studentům, že Pán přikázal Nefimu a jeho bratrům, aby se oženili a založili rodinu, a Pán toto požaduje i dnes. Také vydejte svědectví o tom, že Pán odpovídá na naše modlitby a dodává nám sílu překonávat těžkosti podle naší víry v Něho. Vyzvěte je, aby se zamysleli nad tím, jak by mohli uplatnit jednu ze zásad z dnešní lekce, aby tak pomohli své rodině.