Откровение 6–14

Приступая к этому учебному заданию, вы можете показать следующее изображение древнего свитка с семью печатями.

Объясните студентам, что древние свитки часто запечатывались кусочком глины или воска. Прежде чем глина или воск затвердевали, в них вдавливали кольцо-печатку или штамп. Эта печать символизировала власть человека, запечатавшего свиток. Напомните студентам, что в видении Иоанна Бог держал в Своей правой руке свиток, или книгу, с семью печатями. Иисус Христос, Агнец, описывается как единственный, Кто достоин снять все печати (см. Откровение 5:1–9; 6:1).

• Что может символизировать этот свиток? (Вы можете прочитать Учение и Заветы 77:6–7.)

Отобразите следующую таблицу и предложите студентам поработать в небольших группах и определить, что было предсказано в связи с каждой печатью, или периодом времени, описанном в Откровение 6. В ходе изучения студенты могут прочитать статью «Откровение 6. Что мы знаем о первых шести печатях?» в издании Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.

После того, как студенты прочитают о каждой печати, предложите им обсудить в своих группах возможные причины, по которым Господь хочет, чтобы мы знали об этих пророчествах. Затем можно попросить студентов поделиться своими мыслями с классом.

Отметьте, что остальные главы Книги Откровение преимущественно посвящены шестой и седьмой печатям. Иными словами, видение Иоанна было сосредоточено на последних днях – наших днях. Предложите студентам со своими группами прочитать Откровение 7 и выяснить, чему эта глава может научить их в отношении жизни в последние дни. Можно также предложить студентам прочитать Учение и Заветы 77:8–11, чтобы лучше понять эту главу. Предоставьте студентам достаточное количество времени для изучения и обсуждения, а затем можно задать им следующие вопросы:

• Что в этих отрывках из Священных Писаний говорится о собирании Израиля? (Чтобы получить дополнительные идеи, вы можете вместе прочитать статью «Откровение 7:4–8. Кто такие ‘144 000’?» в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.)

• Как собирание Израиля готовит нас к целестиальной славе?

Можно показать следующее изображение Целестиального Царства и обсудить приведенный ниже ряд вопросов.

• Что могут символизировать белые одежды, описанные в Откровение 7:9? (Дополнительные идеи можно почерпнуть из статьи «Откровение 7:9, 13–14. Кто такие люди в белых одеждах?» в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.)

• Каким образом вы можете тоже стать облаченными в белые одежды? (Студенты могут сформулировать истину примерно такого содержания: посредством Искупления Иисуса Христа мы можем стать чистыми и наслаждаться целестиальной славой вместе с Богом.)

• Как знание о том, что сила Спасителя может очистить вас, влияет на ваше отношение к невзгодам в последние дни?

Можно прочитать следующее высказывание старейшины Нейла Л. Андерсена:

Мои братья и сестры, я обещаю вам: укрепление вашей веры в Господа Иисуса Христа принесет вам дополнительную силу и новую надежду. Для вас, праведные: Целитель наших душ в угодное Ему время и угодным Ему образом исцелит все ваши раны. Никакие несправедливости, гонения, испытания, скорби, душевная боль, страдания, ранения – какими бы глубокими, обширными и болезненными они ни были – не останутся без утешения, успокоения и надежды Того, Чьи распростертые руки, со следами от ран, пригласят нас обратно в Его присутствие. В тот день, как свидетельствует Апостол Иоанн, праведные, «которые при[дут] от великой скорби» [Откровение 7:14], будут стоять, «облеченные в белые одежды… перед престолом Бога». Агнец будет «обитать в них… и отрет Бог всякую слезу с очей их» [см. Откровение 7:13, 15, 17]. Этот день придет. («Раненые», Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 86)

Предложите нескольким студентам рассказать о том, как возросшая вера в Иисуса Христа принесла им больше силы и надежды. Также можно попросить студентов поделиться тем, каково это, по их мнению, – быть «облаченны[ми] в белые одежды… пред престолом Бога» (Откровение 7:13, 15).

Вернуться к разделу «Варианты практических заданий».

Вы можете провести для студентов следующую игру «Правда или ложь?».

Предложите студентам поделиться своими ответами на эти вопросы (1 = неверно; 2 = верно; 3 = неверно; 4 = верно). Объясните, что в ходе обсуждения студенты узнают о том, что Иоанн узрел в своем в своем видении о последних днях.

Организуйте студентов в группы по три человека. Отобразите следующие отрывки из Священных Писаний. Отметьте, что в стихах книги «Учение и Заветы» содержатся важные мысли по поводу стихов из книги Откровение (см. «Использование Священных Писаний Восстановления для понимания Библии» из ресурса Навыки изучения Священных Писаний). Предложите каждому студенту в группе изучить один из следующих рядов Священных Писаний. Предложите им выяснить, что там говорится о Восстановлении, собирании Израиля и Втором пришествии. Можно отобразить следующие вопросы и предложить студентам обсудить их в своих группах.

1. Чем, по вашему мнению, примечательны 144 000 человек из колен Израилевых?

   Откровение 7:1–10; Учение и Заветы 77:8–11; «Откровение 7:4–8. Кто такие ‘144 000’?» в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.)

2. Что означает маленькая книга, которую съел Иоанн?

   Откровение 10; Учение и Заветы 77:14; «Откровение 10:1–2, 9–10. Что символизирует маленькая книга, которую съел Иоанн?» в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет

3. Какую роль сыграли Небесные посланники в Восстановлении?

   Откровение 14:6–7; Учение и Заветы 128:20–21; 133:36–40

Предоставьте студентам достаточное количество времени на то, чтобы поделиться со своей группой полученными знаниями, а затем напишите на доске следующую истину: Иоанн пророчествовал о последних днях, Восстановлении и собирании Израиля, чтобы подготовить нас ко Второму пришествию Иисуса Христа. В зависимости от тематики обсуждения вы можете задать вопросы примерно такого содержания:

• Как вы думаете, что значит иметь печать Бога на челе (на лбу)? (См. Откровение 7:3–4. При необходимости студенты могут изучить статью «Откровение 7:2–3. Что значит наложить печать на чело слуг Божьих» в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.)

• Как знание о том, что у престола Божьего будет находиться огромное множество людей, влияет на ваше отношение к будущему? (См. Откровение 7:9–10).

• Почему важно знать, что Иоанн описал события последних дней одновременно сладкими и горькими? (См. Откровение 10:9–10).

• Как вечное Евангелие может изменить мир? Как оно меняет вас? (См. Откровение 14:6–7.)

Завершая эту часть урока, можно прочитать следующее высказывание старейшины Рональда А. Расбанда:

Иоанн Богослов пророчествовал об Ангеле Всемогущего, собирающем важные детали Восстановления, так: «И увидел я другого Ангела, летящего посредине неба, который имел вечное Евангелие, чтобы благовествовать живущим на земле, и всякому племени, и колену, и языку, и народу» [Откровение 14:6]. Тем Ангелом был Мороний…

Мы живем в то предсказанное время. Мы – народ избранный, чтобы возвещать Второе пришествие Иисуса Христа. Мы должны собирать детей Божьих – тех, кто услышит и примет истины, заветы и пророчества восстановленного Евангелия. Президент Нельсон называет это «величайшей задачей, величайшим делом и величайшей работой на Земле в наши дни!». («Исполнение пророчества», Лиахона, май 2020 г., стр. 75–76)

• Какие чувства у вас возникают при мысли о том, что вы участвуете в «величайшей задаче, величайшем деле и величайшей работе на Земле в наши дни»?

• Назовите несколько простых способов готовить себя и других людей ко Второму пришествию Иисуса Христа? (Предложите студентам записать любые побуждения, которые они получат.)

Вернуться к разделу «Варианты практических заданий».

Можно написать на доске следующий заголовок: Война на Небесах

Предложите студентам кратко поделиться тем, что они знают о Войне на Небесах, или задать любые вопросы, которые у них есть. Можно записать их мысли или вопросы на доске, а затем спросить:

• Как вы думаете, почему для нас так важно знать о Войне на Небесах?

Объясните, что Война на Небесах описана в стихах 7–12. Другие стихи в Откровение 12 рассказывают о том, как дракон (сатана) пытается уничтожить Спасителя и Его Церковь.

Предложите студентам поработать в парах и изучить Откровение 12 или Перевод Джозефа Смита, Откровение 12:1–17 (Евангельская библиотека) и найти сведения о сатане и о том, как его победить. В ходе изучения студенты могут прочитать статьи, связанные с этими стихами, в ресурсе Вспомогательные материалы к Священным Писаниям: Новый Завет.

Предоставив студентам достаточное количество времени для изучения, а затем можно показать им следующую иллюстрацию. Попросите студентов рассказать, что символизирует эта иллюстрация к Откровение 12. Они могут применить навык «Понимание символизма в Священных Писаниях» из ресурса Навыки изучения Священных Писаний.

Предложите студентам обсудить, что они узнали о сатане и его последователях, изучая Откровение 12. Также можно предложить студентам рассказать, что они узнали о том, как последователи Иисуса Христа победили сатану в Войне на Небесах. (Студенты могут выявить истину приблизительно такого содержания: последователи Иисуса Христа побеждают сатану, полагаясь на Искупление Иисуса Христа и оставаясь верными своему свидетельству.)

Чтобы помочь студентам глубже понять эту истину, можно задать им вопросы, подобные следующим:

• Что эта истина сообщает вам о силе Иисуса Христа?

• Что эта истина сообщает вам о силе личного свидетельства?

• Как память об этой истине может помочь вам бороться с сатаной?

Вы можете прочитать вместе следующее высказывание старейшины Рональда А. Расбанда:

Сатана знает, что дни его сочтены и что его время истекает. Каким бы ловким и изобретательным он ни был, ему не победить. Однако его битва за душу каждого из нас продолжается. Чтобы быть в безопасности, мы обязаны построить крепость духовности и защиты своих собственных душ – крепость, в которую не сможет проникнуть искуситель… Ваше свидетельство об Иисусе Христе и есть ваша личная крепость, безопасность вашей души… Когда мы живем по Евангелию Иисуса Христа, когда уповаем на Искупление Спасителя и стремимся вперед с верой, а не страхом, мы укрепляемся против уловок искусителя. («Строить крепость духовности и защиты», Лиахона, май 2019 г., стр. 108, 110)

В завершение этого учебного задания можно отобразить следующие призывы и предложить студентам выбрать один из них:

• Подумайте, как ваше свидетельство об Иисусе Христе укрепляет вас против сил сатаны, и запишите свои мысли и впечатления.

• Поразмышляйте над тем, как доверие к Иисусу Христу и Его Искуплению приносит или могло бы принести вам большую безопасность.

• Если вы не уверены в своем свидетельстве об Иисусе Христе, запишите, что вы можете сделать, чтобы укрепить свое свидетельство о Нем.

Можно предложить нескольким студентам поделиться мыслями. Предложите студентам действовать в соответствии с получаемыми побуждениями.

Вернуться к разделу «Варианты практических заданий».