Cursos sobre as escrituras
O Cristo Vivo


“O Cristo Vivo”, Novo Testamento — Manual do Professor do Instituto, 2025

uma mulher vendo o Salvador ressuscitado do lado de fora do sepulcro

O Cristo Ressurreto, de Walter Rane

O Cristo Vivo

Em 1º de janeiro de 2000, a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos emitiram uma declaração conhecida como “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” (Biblioteca do Evangelho). Nesse documento histórico, os apóstolos testificam da vida incomparável de Jesus Cristo, de Sua missão divina e de Seu papel sagrado.

Observação: Esta lição pode ser ensinada a qualquer momento durante o curso. Por exemplo, você pode ensinar essa lição logo na primeira aula do curso, durante a semana da Páscoa, depois de estudar os quatro evangelhos, ou ao final do curso.

Recursos adicionais

Observação: A “Introdução ao curso” contém orientações sobre como usar os quatro elementos-padrão da lição apresentados a seguir.

ícone de estudo
Incentivar o estudo pessoal

Antes da aula, você pode enviar aos alunos uma das seguintes mensagens de acordo com a época do ano em que você ensinar a lição. Você também pode enviar outras mensagens de sua preferência.

ícone de conversa
Perguntas e compartilhamento

Reserve algum tempo para os alunos fazerem perguntas e compartilharem ideias e verdades que descobriram em seu estudo pessoal de “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”.

ícone de treinamento de técnicas
Treinamento de técnicas

A atividade de estudo do material complementar “Estudar ‘O Cristo Vivo’” pode ser uma boa oportunidade para usar a técnica “Pesquisar nas escrituras e na Biblioteca do Evangelho”, descrita em Técnicas de estudo das escrituras.

ícone de opções de atividade de aprendizado
Atividade de aprendizado

O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos

O que “O Cristo Vivo” pode me ensinar sobre o Salvador?

Peça aos alunos que imaginem alguém que não compartilha da nossa fé perguntando o seguinte: “O que você acredita a respeito de Jesus Cristo?”

Dê aos alunos um tempo para que possam registrar as coisas mais importantes que gostariam de compartilhar sobre o Salvador.

Após os alunos registrarem suas ideias, lembre-os de que, no dia 1º de janeiro de 2000, a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos compartilharam o que consideravam importante sobre o Salvador em “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”.

Antes de estudar “O Cristo Vivo”, você pode compartilhar a seguinte declaração do élder Robert D. Hales:

Élder Robert D. Hales

O mundo está se afastando do Senhor mais rápido e para mais distante do que nunca. O adversário está solto na Terra. Observamos, ouvimos, lemos, estudamos e compartilhamos as palavras dos profetas para que sejamos prevenidos e protegidos. Por exemplo: “A Família: Proclamação ao Mundo” foi dada muito antes de vivenciarmos os desafios que hoje a família enfrenta. “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” foi preparado bem antes de quando mais seria necessário. (“Conferência geral: Fortalecer a fé e o testemunho”, A Liahona, novembro de 2013, p. 7)

  • O que chamou sua atenção nessa declaração?

Distribua o material complementar intitulado “Estudar ‘O Cristo Vivo’”. Dê aos alunos tempo para que façam a atividade do material individualmente. Você pode pedir a eles que estudem “O Cristo Vivo” na íntegra para essa atividade de aprendizado. Ou você pode pedir que estudem partes diferentes do documento.

Material complementar: Estudar “O Cristo Vivo”

Após os alunos terminarem de estudar, peça que compartilhem suas respostas do material complementar em duplas ou pequenos grupos. Em seguida, você pode debater com a turma algumas das seguintes perguntas:

  • O que você aprendeu ou sentiu sobre o Salvador ao estudar “O Cristo Vivo”?

  • De que maneira você acha que as verdades ensinadas em “O Cristo Vivo” são essenciais para o mundo de hoje? Com quem você poderia compartilhar essas verdades?

  • Como o conhecimento e a crença nas verdades contidas em “O Cristo Vivo” influenciam a maneira como você vive sua vida?

Para encerrar, dê tempo aos alunos para pensar no que mais podem acrescentar ao que escreveram no início da atividade. Os alunos podem revisar e compartilhar suas ideias sobre o Salvador com um colega ou em pequenos grupos.

Preste testemunho das verdades sobre Jesus Cristo debatidas na aula. Incentive os alunos a registrarem a inspiração que receberam do Espírito e a agirem de acordo com ela.