예수 그리스도께서 열 명의 나병환자를 고치심

각 어린이가 자신이 받은 많은 축복에 대해 하나님께 감사드리도록 격려한다.

1. 기도하는 마음으로 다음 성구를 공부한다. 누가복음 17:12~19, 교리와 성약 59:7. 그런 다음 공과를 공부하고 어린이들에게 경전 이야기를 어떻게 가르칠 것인가를 결정한다. ( “공과를 준비함” ⅵ쪽과“경전 내용을 가르침” ⅷ쪽 참조)

2. 어린이들을 참여시키고 그들이 공과의 목적을 달성하는 데 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.

3. 공과 시간에 각 어린이들에게 줄 짧은 감사 쪽지를 준비하고 거기에다 그들이 해낸 일에 대한 감사나 그들 각자가 보여 준 어떤 특성에 대해 감사를 표시한다.

4. 하나님 아버지께 감사드리기를 기억하라 라고 쓴 카드를 어린이 수만큼 준비한다.

5. 준비물

   1. 각 어린이를 위한 성경이나 신약전서

   2. 교리와 성약

   3. 그림 7─23, 열 명의 나병환자 (복음 그림 패킷 221; 62150)

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

여러분은 다음의 여러 가지 활동 중에서 한 가지 이상을 공과 시간이나 복습할 때나 요약할 때, 또는 목표를 줄 때 활용할 수 있다.

1. 어린이들이 교리와 성약 59편 7절의 말씀을 암기하도록 돕는다. 하나님 아버지께 감사드리기를 기억하라 라고 쓰인 카드 뒷면에 이 성구를 쓰게 하고 이 카드를 매일 볼 수 있는 장소에 놓아두도록 한다.

2. 칠판에 감사라고 적는다. 어린이들에게 그들이 감사하는 것들 중 이 단어로 끝나는 것들을 열거하게 한다. 우리는 우리 자신을 비롯하여 우리가 지니고 있는 모든 것들을 하나님께 의지하고 있다는 사실을 어린이들이 깨달을 수 있도록 돕는다.

3. 다음에 나오는 그림을 칠판에 그린다.

   감사

   말하기

   • 부모님

   • 친구

   • 음식

   • 옷

   보이기

   • 계명에 순종함

   • 다른 사람에게 봉사함

   • 기도함

   어린이들이 하나님 아버지께 “감사하다”라고 말할 수 있는 특별한 일들을 열거하게 한다. 그것들을 말하기라고 쓴 것 아래에 적는다. 그리고 이러한 축복들에 대한 감사를 표현하기 위해 그들이 할 수 있는 방법들을 결정하게 한다. 그것들을 보이기라고 쓴 것 아래에 적는다. 감사하다고 말하고 표현하는 것에 대한 중요성을 강조한다.

4. 아름다운 경치와 야생 생물 그림을 보여 준다. 창조에 관하여 복습하고 하나님과 예수님께서 우리를 위해 창조해 주신 이 지상과 모든 것들에 대해서 우리가 얼마나 감사해야 하는지를 어린이들이 이해할 수 있도록 돕는다.

5. 어린이들에게 종이와 연필을 나누어 준 뒤 부모님이나 친구, 이웃, 선생님, 감독님 등등 누군가에게 감사하는 쪽지를 쓰게 한다. 이 쪽지를 그들이 직접 전해 주도록 격려하고 필요하다면 교사가 전달을 도와준다.

6. 모사이야서 2장 19~24절을 읽고 베냐민 왕이 한 말씀에 대해 토론한다. 우리는 하나님 아버지께서 우리를 위해 베푸신 모든 것에 대해 결코 다 보답하지 못할 것이며 그분은 우리가 드리는 어떤 감사도 다 받을만하신 분이라는 사실을 어린이들이 이해하게 한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.