Alma 23-29

Læs følgende forklaring fra Guide til Skrifterne:

»At blive omvendt indbefatter en bevidst beslutning om at opgive sin tidligere anskuelse og livsførelse og ændre sig med henblik på at blive Kristi discipel.

Bod, dåb til syndsforladelse, modtagelse af Helligånden ved håndspålæggelse samt vedvarende tro på Herren Jesus Kristus gør omvendelsen fuldkommen. Det naturlige menneske forandres til et nyt menneske, som er helliggjort og rent, født på ny i Kristus Jesus (2 Kor. 5:17; Mosi 3:19)« (Guide til Skrifterne, »Omvendelse, at bliver omvendt«, scriptures.lds.org). Bemærk, at Mosija 3:19 er et mesterskriftsted .

• Hvorfor er personlig forandring en nødvendig del af omvendelse?

• Hvordan hjælper evangeliets ordinancer os med at foretage sådanne forandringer?

Bed den ene halvdel af eleverne om at læse Alma 23 i stilhed. Bed den anden halvdel om at læse Alma 24:6-27 i stilhed. Bed dem om at se efter de forandringer, der skete blandt lamanitterne og tænke over, hvad disse forandringer lærer os om evig omvendelse.

• Hvad fandt I, der viser, at lamanitterne virkelig var omvendte?

Svarene kan være følgende: De, der var omvendte, »faldt aldrig fra« (Alma 23:6); de tog et nyt navn på sig, så »de derved kunne blive skelnet fra deres brødre« (se Alma 23:16-17); de nedlagde »oprørsvåbnene« og gravede dem »dybt ned i jorden« (se Alma 23:7-13; 24:15-18).

Bed eleverne om at overveje følgende spørgsmål:

• Hvad kan I gøre for fortsat at styrke jeres omvendelse?

• Tænk over anti-nefi-lehiernes eksempel, der begraver »oprørsvåbnene«. Findes der noget i jeres tilværelse, som I er nødt til at »begrave«? Hvis der gør, hvad vil I så gøre ved det?

Bed eleverne om at fortælle om et tidspunkt, hvor de har set Herren velsigne mennesker, der forkyndte hans evangelium.

Når eleverne har fået tid til at besvare spørgsmålet, deles Alma 26:1-31 så lige som muligt imellem dem. Bed eleverne om at læse deres vers i stilhed og lede efter velsignelser, som Ammon og hans brødre modtog under deres mission til lamanitterne. Lad eleverne fortælle, hvad de har fundet frem til, når de har læst.

• Hvordan minder oplevelserne, der er omtalt i Alma 26:29-30, om dem, nutidige missionærer har?

• Hvordan kan Herrens ord i Alma 26:27-28 hjælpe missionærer med at undgå følelsen af modløshed?

Bed eleverne om at slå op på Lære og Pagter 84:87-88. Få en elev til at læse disse vers.

• Hvorfor er vi til tider tilbageholdende med at forkynde evangeliet? Hvordan kan disse vers sammen med Ammons vidnesbyrd give os styrke og mod til at fortælle andre om evangeliet?

Bed en elev om at læse Alma 26:37.

• Hvordan er missionering ifølge dette vers tegn på Guds kærlighed til hans børn?

Bed eleverne om at bære deres vidnesbyrd om missionering og velsignelserne, der kommer til dem, der arbejder for andres frelse.

Læs Alma 28:1-6 sammen med eleverne.

• Hvad skete der blandt nefitterne og lamanitterne, som forårsagede »stort sørgeudbrud«?

• Hvorfor tror I, at folk fastede og bad efter et familiemedlems død?

• Hvad har I eller folk, I kender, gjort for at finde åndelig styrke efter en af jeres nærmestes dødsfald?

Skriv på tavlen: »Og således ser vi« Forklar, at Mormon ofte brugte denne vending, før han kom med lektioner, som vi kan lære fra beretningerne i Mormons Bog. Bed eleverne om at læse Alma 28:10-12 i stilhed. Bed dem om at tænke over disse vers og beslutte, hvordan de vil færdiggøre sætningen på tavlen. Bed eleverne om at komme med deres forslag.

Når eleverne har gjort det, læses Alma 28:13-14 for at se, hvordan Mormon færdiggjorde sætningen.

Læs følgende udtalelse af ældste Russell M. Nelson fra De Tolv Apostles Kvorum: Den findes også på den medfølgende dvd A. (Hvis du får eleverne til at læse det, så overvej at komme det på en overhead eller et stykke papir, du deler ud til dem).

»Vi lever for at dø, og vi dør for at leve – i et andet rige. Hvis vi er godt forberedt, bringer døden ingen rædsel. Set i et evigt perspektiv er døden kun for tidlig for dem, der ikke er beredt til at møde Gud.

Nu er tiden til at berede sig. Når så døden kommer, kan vi gå frem mod den celestiale herlighed, som vor himmelske Fader har beredt for sine trofaste børn. I mellemtiden – for de sørgende efterladte … – mildnes dødens stik af en urokkelig tro på Kristus, et fuldkomment klart håb, en kærlighed til Gud og alle mennesker og et inderligt ønske om at tjene dem« (Liahona, maj 2005, s. 18).

• Hvad fjerner ifølge ældste Nelson frygten for døden?

• Hvad mildner dødens stik for de efterladte?

Bær vidnesbyrd om, at retskaffen levevis og tro på Kristus bereder os på evig lykke.

Bed eleverne om at fortælle om ønsker, de har.

• Hvorfor har I de ønsker?

Fortæl eleverne, at Alma 29 indeholder en stor missionærs ønske. Bed en elev om at læse Alma 29:1-2.

• Hvad var Almas ønske?

• Hvorfor ønskede Alma ifølge disse vers at blive en engel?

Bed eleverne om at læse Alma 29:3-8 i stilhed og lede efter årsager til, at Alma erkendte, at han ikke behøvede at få sit ønske opfyldt. Når de har haft tid nok, beder du eleverne om at komme med deres svar, som kan omfatte følgende:

• Han indså, at han burde være tilfreds med de velsignelser, han allerede havde modtaget (se v. 3).

• Han vidste, at Herren giver »menneskene efter deres ønske, … efter deres vilje« (v. 4).

• Han erkendte, at hans ansvar blot var »at udføre det arbejde, som [han var] blevet kaldet til« (v. 6).

• Han vidste, at Herren ville sørge for en måde, hvorpå alle folkeslag kunne modtage »alt det, som han finder tjenligt, at de skal have« (v. 8).

Hjælp eleverne med at indse Almas storhed. Hans ønske var at tjene Gud bedre, alligevel erkendte han ydmygt, at han burde acceptere de omstændigheder, som Gud havde anbragt ham i.

Bed eleverne om at læse Alma 29:9-17 og lede efter det, som bragte Alma glæde. (Du kan eventuelt få eleverne til at læse dette skriftsted parvis).

• Hvad bragte Alma glæde?

• Hvordan var Almas glæde i sammenligning med Ammons glæde? (Se Alma 26:11-13, 35-37).

• Hvordan kan missionering ifølge Alma 29:10 minde os Herrens barmhjertighed mod os?

Læs følgende udtalelse af ældste Richard G. Scott fra De Tolv Apostles Kvorum (findes også på den medfølgende dvd B):

»Der er få ting i livet, der bringer os så megen glæde, som den glæde, der kommer af at hjælpe en anden med at forbedre sit liv. Den glæde øges, når denne indsats hjælper nogen med at forstå Frelserens lærdomme, og når den person beslutter at adlyde dem, bliver omvendt til og tilslutter sig hans kirke. Der kommer stor lykke, når den nyomvendte styrkes i overgangen til et nyt liv, er fast forankret i sandheden og modtager alle templets ordinancer med løftet om alle det evige livs velsignelser« (Stjernen, jan. 1998, s. 36).

• Ældste Scott beskrev tre niveauer af øget glæde, når vi fortæller om evangeliet. Hvad er disse tre niveauer?

• Hvordan kan det at have denne udtalelse in mente hjælpe os med at huske formålet med missionering?

Bed eleverne om at bære vidnesbyrd om den glæde, de har følt, når de har efterlevet evangeliet og fortalt andre om det. Tilskynd dem til at finde en måde at føle en glæde som Ammons og Almas på i den kommende uge.