„Der lebendige Christus“, Neues Testament – Lehrerleitfaden für das Institut, 2025

Der auferstandene Messias, Darstellung von Walter Rane

Der lebendige Christus

Am 1. Januar 2000 veröffentlichten die Erste Präsidentschaft und das Kollegium der Zwölf Apostel eine Erklärung mit dem Titel „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ (Archiv Kirchenliteratur). In diesem historischen Dokument geben die Apostel Zeugnis für das unvergleichliche Leben, die göttliche Mission und die heiligen Aufgaben Jesu Christi.

Hinweis: Diese Lektion kann zu einem beliebigen Zeitpunkt im Kurs durchgenommen werden. Sie könnten sie zum Beispiel als erste Lektion, in der Osterwoche, nach dem Studium der vier Evangelien oder ganz zum Schluss durchnehmen.

Zusatzmaterial

Hinweis: In der „Einführung in den Kurs“ erfahren Sie, wie Sie die vier folgenden wiederkehrenden Lektionselemente einsetzen können.

Das persönliche Studium fördern

Vor dem Unterricht könnten Sie den Schülern eine der folgenden Nachrichten schicken, je nachdem, zu welcher Zeit des Jahres Sie diese Lektion durchnehmen. Sie können auch eine selbstverfasste Nachricht schicken.

Bevor du mit dem Studium des Neuen Testaments beginnst, lies die Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“. Achte beim Lesen auf Wahrheiten über Jesus Christus, die du gern besser verstehen und tiefer empfinden möchtest.
Präsident Russell M. Nelson hat uns aufgefordert, uns in der Karwoche mehr auf den Erretter zu konzentrieren (siehe „This Easter, Find Peace in Jesus Christ“, Inspiration, Blog, 28. März 2021, ChurchofJesusChrist.org). Lies die Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ und denk darüber nach, damit dein Osterfest mehr auf Christus ausgerichtet ist.
Lies zum Abschluss deines Studiums des Neuen Testaments die Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“. Denk darüber nach, wie dein Zeugnis vom Erretter im Laufe dieses Kurses gewachsen ist.

Fragen und Gedankenaustausch

Geben Sie den Schülern Zeit, Fragen zu stellen und von Erkenntnissen und Wahrheiten zu berichten, die sie beim persönlichen Studium der Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ entdeckt haben.

Fertigkeiten üben

Bei der Lernaufgabe auf dem Arbeitsblatt „Sich mit der Erklärung ‚Der lebendige Christus‘ befassen“ lässt sich die Kompetenz „In den heiligen Schriften und im Archiv Kirchenliteratur forschen“ gut anwenden (siehe Kompetenzen für das Schriftstudium).

Lernaufgabe

Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel

Was kann ich aus der Erklärung „Der lebendige Christus“ über den Erretter lernen?

Die Schüler sollen sich vorstellen, dass jemand anderen Glaubens sie fragt: „Woran glaubst du in Bezug auf Jesus Christus?“

Bitten Sie die Schüler, sich ein paar Minuten Zeit zu nehmen und die wichtigsten Punkte in Bezug auf den Erretter aufzuschreiben, die sie in ihrer Antwort erwähnen möchten.

Nachdem die Schüler Zeit hatten, ihre Gedanken aufzuschreiben, erinnern Sie sie daran, dass die Erste Präsidentschaft und das Kollegium der Zwölf Apostel in der Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ vom 1. Januar 2000 festgehalten haben, was sie in Bezug auf den Erretter für bedeutsam halten.

Bevor Sie sich mit der Erklärung „Der lebendige Christus“ befassen, können Sie diese Aussage von Elder Robert D. Hales vorlesen:

Die Welt entfernt sich schneller und weiter vom Herrn als je zuvor. Der Widersacher wurde auf der Erde losgelassen. Wir schauen uns die Worte der Propheten an, hören, lesen und studieren sie und erzählen anderen davon, zur Warnung und zum Schutz. Beispielsweise wurde die Proklamation zur Familie schon lange verkündet, bevor die Herausforderungen auftraten, die heutzutage die Familie bedrohen. Die Erklärung „Der lebendige Christus – das Zeugnis der Apostel“ wurde verkündet, ehe wir sie am dringendsten brauchen werden. („Die Generalkonferenz stärkt den Glauben und das Zeugnis“, Liahona, November 2013, S. 7)

Was ist euch an dieser Aussage besonders aufgefallen?

Verteilen Sie das Arbeitsblatt „Sich mit der Erklärung ‚Der lebendige Christus‘ befassen“. Geben Sie den Schülern Zeit, das Arbeitsblatt jeder für sich auszufüllen. Sie könnten die Schüler bitten, die Erklärung „Der lebendige Christus“ für diese Lernaufgabe vollständig durchzulesen. Sie können den Schülern alternativ auch verschiedene Abschnitte der Erklärung zuweisen, mit denen sie sich befassen sollen.

Wenn die Schüler fertig sind, sollen sie sich zu zweit oder in Kleingruppen über ihre Antworten austauschen. Besprechen Sie dann gemeinsam als Klasse ein paar Fragen wie die folgenden:

Was habt ihr über den Erretter gelernt oder für ihn empfunden, als ihr euch mit der Erklärung „Der lebendige Christus“ befasst habt?
Inwiefern sind eurer Meinung nach die Wahrheiten, die in der Erklärung „Der lebendige Christus“ zu finden sind, in der heutigen Welt von Bedeutung? Wem könntet ihr von diesen Wahrheiten erzählen?
Wie können die Kenntnis der Wahrheiten in der Erklärung „Der lebendige Christus“ und der Glaube daran eure Lebensweise beeinflussen?

Geben Sie den Schülern zum Abschluss Zeit, darüber nachzudenken, was sie dem, was sie zu Beginn der Aufgabe aufgeschrieben haben, noch hinzufügen könnten. Die Schüler können sich dann zu zweit oder in Kleingruppen über weitere Gedanken zum Erretter austauschen.

Geben Sie Zeugnis für die Wahrheiten über Jesus Christus, die Sie in dieser Lektion besprochen haben. Ermuntern Sie die Schüler, geistige Eingebungen, die sie erhalten haben, aufzuschreiben und danach zu handeln.