Jesus er den levende Kristus

Skriv følgende spørsmål på tavlen:

Fortell elevene at mange besvarer dette spørsmålet ved å bære vitnesbyrd. Et slikt vitnesbyrd kommer til uttrykk i salmen “Han lever, min Forløser stor” (Salmer, nr. 66). Gi teksten til denne salmen til klassen, og del elevene i fire grupper. Gi hver gruppe et eget vers av salmen, og be dem lese ordene. Når elevene har fått tilstrekkelig tid, stiller du følgende spørsmål:

• Hvilke ord eller uttrykk i denne salmen brukes til å uttrykke hvem Jesus Kristus er og hva han gjør for oss? (Svarene bør omfatte “han sonet”, “er min venn så kjær“, “konge, prest, profet”, “min Frelser”. Han velsigner oss med sin kjærlighet, ber for oss, veileder oss, trøster oss og gir oss daglig brød.)

• Hvilke ord bruker denne salmen til å beskrive hvordan et vitnesbyrd om Jesus Kristus kan påvirke oss? (Svarene bør omfatte “trøst” og “leger mine sår”.)

Fortell klassen at Det første presidentskap og De tolv apostlers quorum erklærte offentlig sitt samlede vitnesbyrd om Jesus Kristus i “Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” (se Ensign eller Liahona, april 2000, 2–3). Gi hver elev et eksemplar av dette vitnesbyrdet, og forklar at dette kurset henter mange av sine leksjonsemner fra de læresetninger og prinsipper i evangeliet som presenteres i dette inspirerte dokumentet. Be en elev lese første avsnitt høyt:

“Idet vi minnes Jesu Kristi fødsel for to tusen år siden, bærer vi vårt vitnesbyrd om realiteten av hans uforlignelige liv og den uendelige kraft i hans store sonoffer. Ingen annen har hatt så dyptgripende innflytelse på alle som har levd og kommer til å leve på jorden” (“Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd,” Ensign eller Liahona, april 2000, 2).

• Hvilken innflytelse ønsker du at ditt studium av Jesus Kristus og hans evige evangelium skal ha på deg denne terminen? (Når elevene svarer, kan du understreke at et oppriktig studium av Jesu Kristi liv vil hjelpe oss å forstå hvilken dyptgripende innflytelse han har hatt og kan ha i vårt liv.)

• På hvilke måter har Frelseren påvirket alle som har levd eller vil leve på jorden? (Når elevene svarer, bør du være nøye med å understreke Frelserens altomfattende forsoning.)

Fortell elevene at dette kurset vil fokusere på Frelserens evige tjenestegjerning gjennom hele sitt førjordiske, jordiske og etterjordiske liv. Når elevene studerer Frelserens mange guddommelige roller, blir deres kjærlighet og vitnesbyrd om ham dypere.

Spør elevene hvor mange bøker de tror har blitt skrevet om Jesus Kristus. Forklar at ethvert virkelig studium av Jesu Kristi liv må være forankret i Skriftene. Be tre elever bytte på å lese følgende skriftsteder høyt: Johannes 20:30-31; 1 Nephi 6:4 og 2 Nephi 25:23, 26. Be klassen følge med, på jakt etter grunner til at Skriftene er en verdifull ressurs når man studerer Frelserens evige tjenestegjerning.

• Hvilket prinsipp lærer disse skriftstedene oss om hensikten med hellig skrift? (Selv om elevene kan bruke forskjellige ord, bør de finne følgende prinsipp: Når vi studerer skriftsteder om Frelseren, vil vårt vitnesbyrd om ham bli styrket, og vi vil komme nærmere ham.)

Vis følgende uttalelse av eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum, og be en elev lese den høyt:

“Hovedformålet med all hellig skrift er å fylle vår sjel med tro på Gud Faderen og på hans Sønn Jesus Kristus …

Tro kommer ved Den hellige ånds vitnesbyrd til vår sjel, Ånd til ånd, når vi hører eller leser Guds ord. Og troen modnes når vi fortsetter å nyte av ordet” (“Den velsignelse Skriftene er for oss,” Ensign eller Liahona, mai 2010, 34, 35).

• På hvilke måter kan Skriftene hjelpe oss å styrke vår tro på eller komme nærmere Jesus Kristus?

• Hvordan har din tro på og ditt vitnesbyrd om Jesus Kristus blitt styrket ved å studere skriftene?

Gi hver elev et eksemplar av ressursene som er oppført under Elevenes leseoppdrag i dette kurset. (Dette kan være et papireksemplar, eller du kan forklare for elevene hvor de kan finne et digitalt eksemplar.) Utfordre elevene til å gjøre elevenes leseoppdrag for dette studiekurset til en del av sitt daglige skriftstudium denne terminen. Forsikre elevene om at hvis de tar denne utfordringen, vil de bli undervist av Den hellige ånd og komme nærmere Frelseren.

Forklar for elevene at det ikke er tilstrekkelig bare å studere om Frelseren i Skriftene. Vi må også få en personlig åndelig bekreftelse, eller et vitnesbyrd ved Den hellige ånds kraft om at Jesus er Kristus, Den salvede, vår Frelser og Forløser. Presenter for klassen følgende uttalelse av president Dieter F. Uchtdorf i Det første presidentskap:

“Vi kan ikke være avhengig av andres vitnesbyrd. Vi må selv komme til visshet. President Gordon B. Hinckley har sagt: ‘Enhver siste-dagers-hellig er ansvarlig for selv å vite uten noen tvil at Jesus er den levende Guds oppstandne, levende Sønn’ (“Frykt ikke for å gjøre godt,” Lys over Norge, okt. 1983, 140-45).

Kilden til denne sikre kunnskap og faste overbevisning er guddommelig åpenbaring, ‘for Jesu vitnesbyrd er profetordets ånd’ (Åpenbaringen 19:10).

Vi mottar dette vitnesbyrdet når Den hellige ånd taler til den ånd vi har i vårt indre …

Kjernen i dette vitnesbyrdet vil alltid være troen på og kunnskapen om Jesus Kristus og hans guddommelige misjon” (“Styrken i et personlig vitnesbyrd,” Ensign eller Liahona, nov. 2006, 38).

• Hvorfor tror du Jesus Kristus bør ha en sentral plass i vårt vitnesbyrd?

• Hva tror du Frelseren ønsker at du skal gjøre med ditt vitnesbyrd om ham?

Vis følgende uttalelse av eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum, og be en elev lese den høyt:

“Folk burde kunne se noe av Jesus Kristus i oss. Måten vi oppfører oss på, snakker, ser ut og hva vi står for, vil gjenspeile ham og hans veier… Selv om vi ikke var tilstede med ham under hans tjenestegjerning, ser vi Jesus og det han sa og gjorde når vi studerer Skriftene. Og når vi følger dette mønsteret, bærer vi vitnesbyrd om ham” (“Bli et vitne om Kristus,” Liahona, mars 2008, 58).

Følg opp ved å spørre elevene:

• Hvordan har dere sett andre bære vitnesbyrd om Jesus Kristus ved sine handlinger?

• Når dere tenker på den verden dere lever i, hva kan vi gjøre for at vårt vitnesbyrd om Frelseren kan ha en innvirkning på andre?

Bær vitnesbyrd om at når vi får et vitnesbyrd om Jesus Kristus ved Den hellige ånds kraft, har vi ansvar for å dele det med andre.

Utfordre elevene til å leve hver dag slik at de er beredt til å vitne om Jesus Kristus ved sine ord og handlinger. Oppfordre dem til å lese de tildelte leseoppdragene før hver leksjon, og være beredt til å dele sin innsikt med de andre, stille spørsmål og delta i klassediskusjonen.