Чого я можу навчитися від сучасних пророків і апостолів?

Під час вивчення цих матеріалів звертайте увагу на істини, які допоможуть молоді пізнати цінність учень сучасних пророків у їхньому житті.

Мосія 8:16–18 (Провидець може принести велику користь своєму народу)

УЗ 1:38; 68:3–4 (Коли Господні служителі говорять за спонуканням Духа, їхні слова є Писанням)

Генрі Б. Айрінг, “Де двоє чи троє зберуться”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 19–22

Рональд А. Разбанд, “О, як осягнути Ісусові милості!”, Ensign або Ліягона, лист. 2015, сс. 89–90

Гарі Е. Стівенсон, “Прості і цінні істини”, Ensign або Ліягона, лист. 2015, сс. 91–92

Дейл Г. Ренлунд, “Божими очима”, Ensign або Ліягона, лист. 2015, сс. 93–94

Недавні виступи на генеральній конференції членів Першого Президентства і Кворуму дванадцятьох

“Пророки”, Стійкі у вірі (2005), сс. 113–114

Навчати, як навчав Спаситель

Перед самою Своєю смертю і Воскресінням Спаситель навчав Своїх учнів, що Він пошле Святого Духа, щоб скеровувати їх “до цілої правди, … і що має настати,—звістить вам” (Іван 16:13). Святий Дух може допомогти вам дізнатися про найкращий спосіб навчати молодь і допомагати їй.

Відео: “Дізнайтесь про нас і полюбіть”

3:44

Див. більше

Протягом перших кількох хвилин кожного уроку допоможіть молоді пов’язати те, що вони дізнаються за різних обставин (таких, як особисте вивчення, семінарія, інші церковні уроки чи проведення часу з їхніми друзями). Як ви можете допомогти їм побачити зв’язок євангелії з їхнім щоденним життям? У пригоді можуть стати подані далі ідеї:

• Попросіть молодь розповісти про недавній випадок, коли хтось поставив їм запитання про євангелію. Якою була їхня відповідь?

• Попросіть молодь розповісти про виступ з останньої генеральної конференції, який справив на них враження. Запитайте, чому цей виступ мав для них особливе значення.

Кожна з наведених нижче вправ допоможе молоді знайти відповіді на їхні випробування у словах живих пророків. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або більше вправ, що підійдуть для ваших учнів:

• У своєму виступі під назвою “Де двоє чи троє зберуться” президент Генрі Б. Айрінг використовує притчу про сіяча, для пояснення важливості підготовки наших сердець до отримання слова Бога. Заохочуйте молодь переглянути частину виступу президента Айрінга, в якій він ділиться притчею, та намалювати малюнок, який би показав те, чого вони навчилися. Яке “насіння” вони можуть посіяти у своїх серцях з останньої генеральної конференції? Ви можете принести копії виступу, який, за вашим відчуттям, буде доречним для молоді, яку ви навчаєте, і запросити їх прочитати його та знайти насіння істини, відповідно до якої вони зможуть діяти.

• Допоможіть класу скласти список випробувань, з якими молодь стикається сьогодні. Запропонуйте кожному члену класу вибрати одне з цих випробувань і уважно дослідити виступи з останньої генеральної конференції, щоб знайти пораду, яка може допомогти комусь подолати це випробування. Порадьте їм скористатися “Тематичним покажчиком” останнього номеру з матеріалами конференції журналів Ensign або Ліягона.

• Покажіть один з недавніх виступів на генеральній конференції Президента Томаса С. Монсона. Попросіть молодь звернути увагу на пораду або звернення, які особливо важливі для їхньої вікової групи, і підготувати п’ятихвилинну доповідь на основі знайденої ними поради. Дайте їм можливість потренуватися виступати один перед одним у класі.

• Усім класом прослухайте або подивіться виступ з генеральної конференції, який може мати особливе значення для молоді, яку ви навчаєте. Попросіть молодь визначити вічні істини, уривки з Писань, заклики до дії та благословення, обіцяні в цьому виступі. (Якщо часу обмаль, ви можете подивитися лише окремі частини виступу).

• Попросіть членів класу прочитати разом розділ “Пророки” з довідника Стійкі у вірі. Попросіть їх знайти в прочитаному ними описання ролей пророків і записати ці ролі на дошці. Дайте кожному учню один з наступних виступів: “О, як осягнути Ісусові миості!” старійшини Рональда А. Разбанда, “Прості і цінні істини” старійшини Гарі Е. Стівенсона та “Божими очима” старійшини Дейла Г. Ренлунда. Попросіть молодь знайти приклади виконання старійшиною Разбандом, старійшиною Стівенсоном та старійшиною Ренлундом цих ролей і розповісти про них, а також про будь-які інші ролі пророків, які вони знайдуть. Які благословення отримала молодь завдяки тому, що пророки виконують свої ролі? 

Попросіть молодь поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи розуміють вони, чого можуть навчатися від сучасних пророків і апостолів? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто буде приділити цій темі більше часу?

Запропонуйте молоді вивчити виступи з останньої генеральної конференції під час їхнього особистого вивчення євангелії. Попросіть їх поділитися з класом тим, про що вони дізналися.

З наближенням наступної генеральної конференції закличте молодь підготуватися, склавши перелік власних запитань, і попросіть їх з молитвою слухати виступи конференції, щоб почути відповіді.