เราเชื้อเชิญผู้อื่นมาหาพระคริสต์

ผู้นําการสนทนา: สมาชิกชั้นเรียนบางคนอาจรู้สึกไม่แน่ใจกับการเริ่มชั้นเรียนใหม่และการพบปะคนใหม่ๆ ท่านอาจจะอ่าน ยอห์น 13:34–35 ด้วยกันและเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนยกตัวอย่างว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงรักผู้อื่นอย่างไร ท่านอาจถามคําถามต่อไปนี้:

ผู้นําการสนทนา: กิจกรรมต่อไปนี้จะช่วยให้ผู้เรียนรู้จักกันและสร้างความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่ง ให้ดูคําแนะนํา และให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนพูดคุยกัน ท่านอาจใช้โอกาสนี้อธิบายว่าการพบปะและการปฏิบัติต่อผู้คนในวิธีที่ “อบอุ่น จริงใจ และเป็นมิตร” เป็นส่วนสําคัญของการแบ่งปันพระกิตติคุณ (สั่งสอนกิตติคุณของเรา, 166)

ผู้นําการสนทนา: เปิดโอกาสให้ผู้เรียนฝึกสอนความสําคัญของพระเยซูคริสต์ วิธีหนึ่งที่ท่านอาจทําได้คือให้ดูสถานการณ์สมมติและคำแนะนำต่อไปนี้ ให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนมากพอที่จะเขียนคําตอบ หากพวกเขาต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม ให้ดูหัวข้อย่อยใต้หัวข้อ “การชดใช้ของพระเยซูคริสต์” (สั่งสอนกิตติคุณของเรา, 48)

ผู้นําการสนทนา: แบ่งชั้นเรียนออกเป็นคู่ๆ และเชื้อเชิญให้แต่ละคนแบ่งปันคําตอบกับคู่ของตน หลังจากทําเสร็จแล้ว ท่านอาจเชื้อเชิญผู้เรียนให้ประเมินคำตอบของตนเอง และตัดสินใจว่าพวกเขาต้องการปรับเปลี่ยนอะไรบ้าง จากนั้นมอบหมายคู่อื่นให้ผู้เรียน และเชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันคําตอบอีกครั้ง รวมถึงการปรับเปลี่ยน

ผู้นําการสนทนา: ให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนใคร่ครวญสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้และตั้งเป้าหมาย ท่านอาจให้ดูสิ่งต่อไปนี้เพื่อช่วยพวกเขา:

ผู้นําการสนทนา: หากท่านพร้อมที่จะสอน บทที่ 2 ในครั้งต่อไป ท่านอาจเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนใช้เวลาทําความคุ้นเคยกับ สั่งสอนกิตติคุณของเรา เพื่อเตรียมเข้าชั้นเรียน ท่านอาจต้องการส่งการแจ้งเตือนให้พวกเขาด้วย