「培養自立：概覽」，舊約福音進修班教師用本（2026）
「培養自立：概覽」，舊約福音進修班教師用本
培養自立
培養自立
概覽
自立是「有能力供應自己及家人屬靈和屬世生活所需」（總指導手冊：在耶穌基督後期聖徒教會裡服務，22.0，福音圖書館）。當我們運用對耶穌基督的信心，天父和耶穌基督會幫助我們在生活的各方面自立，使我們更有能力照顧和幫助他人。
教學進度建議：依照本文件所顯示的順序來教導這些課程可能最有成效。前兩課向學生介紹自立的原則，並會幫助他們進一步了解最後兩課。在年初教導前兩課，也可以幫助學生作好準備，去了解他們將在「身體和情緒健康」、「為未來的教育和就業作準備」，以及「在學業上成功」課程中研讀的原則。
此外，其中三堂自立課程運用創世記第37～47章中埃及約瑟故事的部分內容。依據學生的需求和其他教學進度，你可以選擇在教導這其中一些自立課程時，搭配涵蓋相同故事的舊約課程。若需更多幫助，以了解如何對「為生活作準備」課程作出進度決定，請見「制定進度表訓練」。
準備教導
下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。
以主的方式培養自立
課程目的：幫助學生了解，為什麼在天父為我們所定的計畫中，培養自立很重要。
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學生準備：不妨要求學生自己去做一些過去是由別人為他們做的事情。例如，他們可以準備一頓飯、洗衣服、支付通常由父母支付的費用，或是修理家中的東西。
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給學生的教材：瓦德爾主教的話，以及「主題和問題」節選內容，打印出來發給兩個學生
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圖片：雛鳥的圖片
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展示內容：瓦德爾主教的話和「主題和問題」的節選內容；自我評估指示和問題；分組活動指示、經文出處和問題
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影片：「All I Needed〔我所需的一切〕」（1：44）
運用對耶穌基督的信心培養自立
註：本課使用了創世記第39～41章中埃及約瑟故事的部分內容。不妨選擇在教導第33課「創世記第37～41章」的大約同一時間來教導本課。學生將在這兩課中研讀許多相同的經文。
課程目的：幫助學生運用信心，相信天父和耶穌基督會因他們努力培養自立而祝福他們。
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學生準備：不妨請學生寫出在以下一個或多個方面，導致他們難以自立的障礙：
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福音知識
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目前和未來的財務需求
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教育和就業
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身體上的需求
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情緒和社交需求
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展示內容：學生自我評估，包括指示和類別
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影片：「I Will Provide for My Saints〔我會供應我的聖徒〕」（3：08），從0：00觀看至1：52
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講義：「運用信心培養自立」
明智地管理財務資源
註：本課使用創世記第41章中埃及約瑟故事的部分內容，這部分內容在第33課「創世記第37～41章」中未研讀過。不妨在教導第33課的大約同一時間教導本課，讓學生對這則經文記事有更多了解。
課程目的：幫助學生運用受靈啟發的原則，以主的方式管理財務決定。
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學生準備：在教導本課之前，不妨在白板上展示「財務管理成功藍圖」，並請學生用手機拍下來。你也可以分發紙本給學生。
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請學生研讀這張圖，思考它如何能幫助他們在管理財務資源時讓主參與。請他們準備好到課堂上分享所學到的事。
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展示內容：財務決策圖；「財務管理成功藍圖」；陶德·巴祺主教的話
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講義：「以主的方式作財務決定」
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影片：「天上的窗戶」（16：55），從0：39觀看至2：22
供應自己並照顧有需要的人
註：本課使用了創世記第45章；第47章中埃及約瑟故事的部分內容。不妨在教導第35課「創世記第42～45章」的大約同一時間教導本課。
課程目的：幫助學生找出培養自立的方法，使他們能夠像耶穌基督一樣幫助他人。