Отработка навыков 9

Праведно пользуйтесь технологическими достижениями

Использование технологических достижений может создавать как возможности, так и проблемы. Праведно используя технологические достижения, мы можем лучше выполнять цели Господа и в отношении самих себя как миссионеров, и в отношении нашей повседневной жизни.

Ведущий: В разделах «Дайте определение» и «Продемонстрируйте» старайтесь быть краткими, чтобы у учащихся было достаточно времени для практики.

Дайте определение

Ведущий: Познакомьте учащихся с этой темой для отработки навыков, объяснив следующее:

Электронные устройства, такие как телефоны и компьютеры, могут быть мощными инструментами для продвижения работы Господа, повышения нашей продуктивности и налаживания позитивных отношений. С этими устройствами также связано множество искушений.

Прочитайте раздел «Что мне делать, если я чувствую себя уязвимым или зависимым?» в главе 2 пособия Проповедовать Евангелие Мое [2023] (стр. 21–22). Найдите три принципа, которые могут помочь нам преодолеть искушения, связанные с использованием технологических достижений.

Ведущий: Можно написать эти принципы на доске:

Принцип 1: Следите за своими мыслями, чувствами и поведением.
Принцип 2: Действуйте.
Принцип 3: Учитесь, кайтесь и совершенствуйтесь.

Продемонстрируйте

Ведущий: Поделитесь ситуацией наподобие следующей. Обсудите вопросы вместе, чтобы продемонстрировать, как эти три принципа можно использовать в реальной жизненной ситуации.

У Джеймса на телефоне есть игра, в которую он любит играть. Обычно он достает свой телефон, чтобы поиграть в свою игру во время ужина, в церкви или на уроке в школе.

Принцип 1: Следите за своими мыслями, чувствами и поведением.

Какие мысли или чувства могут побудить Джеймса это сделать?
Что ему может быть важно понять в связи с тем, как он использует технологические достижения в подобных ситуациях?

Принцип 2: Действуйте.

Какие конкретные действия может совершать Джеймс, чтобы быть более вовлеченным в свою социальную среду?

Принцип 3: Учитесь, кайтесь и совершенствуйтесь.

Чему Джеймс может научиться из своего опыта, стараясь стать лучше?

Попрактикуйтесь

Ведущий: Дайте учащимся время попрактиковаться в применении этих трех принципов в других ситуациях. Вы можете показать следующие ситуации и разделить класс на небольшие группы. Попросите каждую группу выбрать две или три ситуации и обсудить, как можно применить эти три принципа в выбранных ими ситуациях.

София увидела обсуждение в социальных сетях, которое разозлило ее, и она хочет ответить.
Когда Гидеону становится скучно, он часто листает страницы на своем телефоне. В последнее время он увлекся просмотром порнографии.
Мария часто сравнивает количество лайков и подписчиков, которые у нее в социальных сетях, с количеством лайков и подписчиков у ее друзей.
Когда Лукас гуляет, он почти всегда слушает музыку в наушниках.
Амари часто допоздна играет в компьютерные игры.

Ведущий: Если позволяет время, предложите нескольким учащимся поделиться ситуацией, которую они обсуждали в своей группе, и тем, как они применили три принципа в этой ситуации.

Применяйте

Ведущий: Дайте участникам время подумать о том, как они могут применять эти три принципа в своей жизни. Предложите им поставить цель праведно использовать современные технологии и работать над ее достижением.