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Prática de habilidade 6: Converse com todas as pessoas

Prática de habilidade 6

Converse com todas as pessoas

sísteres ensinando na rua

Quando os jovens falam com pessoas que não conhecem, é comum que se sintam desconfortáveis ou nervosos. Essa atividade pode ajudar os alunos a praticar como conversar com pessoas que acabaram de conhecer.

Líder do debate: Esforce-se para ser breve nas seções “Definir” e “Demonstrar” para que os alunos tenham tempo suficiente para praticar.

Definir

Líder do debate: Explique aos alunos que parte do trabalho missionário envolve conversar diariamente com pessoas que não conhece.

  • Qual foi uma experiência recente que você teve ao conversar com alguém pela primeira vez? Como foi?

Líder do debate: Antes de apresentar as diretrizes específicas que serão o foco dessa prática de habilidade, leiam juntos “Falar com todas as pessoas” (Pregar Meu Evangelho, 2023, p. 166). Peça aos alunos que debatam as sugestões que acharam mais úteis.

Explique aos alunos que essa prática de habilidades se concentrará em três diretrizes resumidas do manual Pregar Meu Evangelho (ver páginas 166–167) e do livreto Ajustar-se à Vida Missionária (ver páginas 35–36). Mostre estas diretrizes e peça a alguns alunos que se revezem lendo em voz alta

  • Encontre uma maneira simples de iniciar uma conversa. Seja cordial, genuíno e amigável. Tente cumprimentar, elogiar, oferecer ajuda com alguma coisa ou fazer uma pergunta (veja exemplos no item a seguir).

  • Faça perguntas. Pergunte às pessoas sobre coisas que são interessantes ou importantes para elas. Isso pode incluir trabalho, passatempos, interesses, família ou onde frequentam a igreja ou a escola. Esteja disposto a responder às perguntas que elas fizerem sobre você também.

  • Ouça com sinceridade. Concentre-se mais no que a outra pessoa está dizendo do que no que você vai dizer em seguida. Mantenha contato visual durante a conversa. Mostre que você está interessado na pessoa com quem está falando e no que ela está dizendo. Você pode fazer perguntas adicionais para saber mais.

Demonstrar

Líder do debate: Reproduza essas habilidades para a classe convidando um participante disposto a vir à frente da sala. Inicie uma conversação seguindo as diretrizes listadas na seção anterior. Quando terminar, peça à classe que conte como eles observaram as diretrizes que estavam sendo seguidas.

Outra maneira de demonstrar essa habilidade é mostrar o vídeo “Falar com Todas as Pessoas” (ChurchofJesusChrist.org; assista de 4:00 a 6:08).

Praticar

Líder do debate: Designe um parceiro para cada participante. Depois, compartilhe as seguintes instruções. Se o tempo permitir, dê aos alunos a oportunidade de repetir essa prática com várias outras pessoas da classe.

Com seu parceiro, revezem-se para iniciar uma conversa usando as três diretrizes que discutimos:

  1. Encontre uma maneira simples de iniciar uma conversa.

  2. Faça perguntas.

  3. Ouça com sinceridade.

Aplicar

Líder do debate: Compartilhe o seguinte convite. Você pode fazer um acompanhamento desse convite em uma aula futura.

Encontre oportunidades na próxima semana para iniciar uma conversa com alguém que você nunca conheceu ou não conhece bem. Pratique usando as habilidades que aprendeu hoje durante sua conversa.