Prática de habilidade 4
Faça perguntas inspiradas
Os missionários geralmente fazem perguntas às pessoas que estão ensinando. Fazer boas perguntas pode ajudar os missionários a “entender os interesses, as preocupações e as perguntas das pessoas. As boas perguntas podem convidar o Espírito e ajudar as pessoas a aprender” (Pregar Meu Evangelho, 2023, p. 192).
Líder do debate: Esforce-se para ser breve nas seções “Definir” e “Demonstrar” para que os alunos tenham tempo suficiente para praticar.
Definir
Líder do debate: Compartilhe as seguintes instruções para apresentar o tópico de fazer perguntas:
Leia os parágrafos e a tabela sob o título “Fazer perguntas” no capítulo 10 de Pregar Meu Evangelho (páginas 192–193). Identifique as razões pelas quais fazer boas perguntas pode ser tão importante ao compartilhar o evangelho.
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Por que é importante que os missionários façam perguntas eficazes em seu ensino?
Líder do debate: Explique aos alunos que alguns tipos de perguntas são mais eficazes do que outros. Compartilhe as seguintes instruções para ajudar os alunos a aprender diretrizes para fazer perguntas eficazes:
Leia os primeiros sete tópicos em “Evite perguntas ineficientes ou desmedidas” (Pregar Meu Evangelho, p. 194). Procure diretrizes que possam ajudá-lo a aprender a fazer perguntas eficazes.
Demonstrar
Líder do debate: Mostre aos alunos alguns exemplos de como transformar perguntas menos eficazes em perguntas mais eficazes. Use os exemplos da tabela a seguir. Para mais exemplos, ver a lista de perguntas pouco eficazes na página 194 do manual Pregar Meu Evangelho.
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Pergunta pouco eficaz |
Pergunta mais eficaz |
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Quem foi o primeiro profeta? (A pessoa talvez não saiba a resposta.) |
Como isso afetaria sua vida se você soubesse que Deus chama profetas hoje? (Pergunta sobre os pensamentos e sentimentos pessoais da pessoa.) |
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De que modo o fato de manter nosso corpo puro nos ajuda a ter a companhia do Espírito e demonstra que estamos dispostos a seguir o profeta de Deus? (Há mais de um conceito.) |
Como você acha que manter nosso corpo puro pode influenciar nosso relacionamento com Deus? (Concentra-se em uma ideia.) |
Praticar
Líder do debate: Os alunos podem trabalhar com os colegas para realizar a atividade a seguir.
Leia os outros exemplos da lista de perguntas pouco eficazes no capítulo 10 do manual Pregar Meu Evangelho (página 194). Escolha duas ou três dessas perguntas e trabalhem juntos para criar perguntas mais eficazes.
Líder do debate: Depois que os alunos terminarem, peça a alguns que compartilhem exemplos das perguntas mais eficazes que criaram.
Se o tempo permitir, peça aos alunos que repitam essa atividade prática com outras perguntas da lista de perguntas pouco eficazes do manual Pregar Meu Evangelho.
Aplicar
Líder do debate: Mostre o seguinte para ajudar os alunos a pensar em como podem aplicar essa habilidade:
Pense em como você poderia aplicar o que aprendeu sobre fazer perguntas eficazes durante as próximas semanas. Por exemplo, você pode:
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Procurar algumas perguntas eficazes em algumas lições do Vem, e Segue-Me.
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Se você for ensinar uma lição em breve, prepare algumas perguntas eficazes que você possa fazer durante a lição.