Bài Học 10

Tìm Kiếm Các Thuộc Tính Giống Như Đấng Ky Tô

Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, Chương 6

“Một cách quan trọng để tìm kiếm Chúa Giê Su là nỗ lực chuyên cần học hỏi về Ngài và trở nên giống như Ngài hơn” (Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta: Sách Hướng Dẫn Cách Chia Sẻ Phúc Âm của Chúa Giê Su Ky Tô [năm 2023], trang 140). Việc tìm cách phát triển các thuộc tính của Chúa Giê Su Ky Tô có thể giúp chúng ta chia sẻ phúc âm của Đấng Cứu Rỗi một cách hiệu quả hơn. Nhờ sự giúp đỡ của Đấng Cứu Rỗi, chúng ta có thể dần dần phát triển các thuộc tính giúp chúng ta trở nên giống như Ngài hơn.

Xem Lại và Tiếp Tục Theo Sát

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Hãy mời học viên suy nghĩ về những nỗ lực gần đây của họ để áp dụng điều họ đang học trong lớp học này. Anh chị em có thể mời họ chia sẻ một số nỗ lực của mình theo cặp hoặc cùng với cả lớp.

Sinh Hoạt Học Tập Gợi Ý

Làm thế nào tôi có thể trở nên giống như Đấng Cứu Rỗi hơn?

Học tập

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Hãy trưng ra hình ảnh Đấng Cứu Rỗi, chẳng hạn như những hình ảnh sau đây. Mời học viên chia sẻ các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô mà họ nhìn thấy trong những hình ảnh này. Anh chị em cũng có thể xem video “Christlike Attributes” (2:53; ChurchofJesusChrist.org) để giúp các học viên trong lớp thấy được các ví dụ khác về các thuộc tính của Đấng Cứu Rỗi.

Một số thuộc tính nào của Đấng Cứu Rỗi mà anh chị em kính phục nhất? Tại sao?

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Hãy giải thích rằng trong bài học này, các học viên trong lớp sẽ có cơ hội học hỏi về tầm quan trọng của việc tìm kiếm các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô trong công việc truyền giáo. Mời họ tìm kiếm sự hướng dẫn từ Đức Thánh Linh để biết Chúa muốn họ cố gắng phát triển những thuộc tính nào trong cuộc sống của chính họ. Chia sẻ các hướng dẫn sau đây:

Hãy đọc các phần “Lời Giới Thiệu” và “Hãy Tìm Kiếm Chúa Giê Su Này” trong chương 6 của sách Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta (các trang 139–140). Tô đậm các phước lành liên quan đến việc phát triển các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô.

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Anh chị em cũng có thể cân nhắc cùng nhau nghiên cứu Giáo Lý và Giao Ước 4 như được mô tả trong ô “Học Tập Riêng Cá Nhân” (Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, trang 140).

Hãy mời các học viên trong lớp thảo luận điều gì nổi bật đối với họ từ những nội dung họ nghiên cứu. Những câu hỏi sau đây có thể được dùng trong cuộc thảo luận này:

Tại sao việc cố gắng trở nên giống như Chúa Giê Su Ky Tô hơn có thể giúp anh chị em trở thành một người truyền giáo tốt hơn?
Đấng Cứu Rỗi đóng vai trò gì trong việc giúp anh chị em trở nên giống như Ngài hơn?

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Khi anh chị em thảo luận câu hỏi trên, hãy cân nhắc mời học viên đọc các phần “Các Ân Tứ từ Thượng Đế” và “Một Tiến Trình Diễn Ra Dần Dần” (Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, trang 140). Mời họ tìm các từ hoặc cụm từ trong các phần này mà có thể giúp họ hiểu rõ hơn về nhu cầu trông cậy nơi Đấng Cứu Rỗi trong việc phát triển các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô.

Điều gì đã giúp anh chị em có sự tiến triển trong việc trở nên giống Đấng Cứu Rỗi hơn?

Thực Hành

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Phần này của bài học nhằm giúp học viên xác định những thuộc tính nào của Đấng Cứu Rỗi mà họ muốn phát triển. Hãy trưng ra các chỉ dẫn sau đây.

Hoàn thành phần “Sinh Hoạt về Thuộc Tính” ở cuối chương 6 của sách Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta (các trang 153–156).
Dựa trên câu trả lời của anh chị em, hãy chọn một thuộc tính giống như Đấng Ky Tô mà anh chị em muốn hiểu rõ và phát triển nhiều hơn.
Tìm kiếm và nghiên cứu phần nói về thuộc tính mà anh chị em đã chọn trong chương 6 của sách Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta.

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Sau khi đã đủ thời gian, hãy mời các học viên trong lớp chia sẻ theo cặp về thuộc tính mà họ đã chọn để nghiên cứu, cùng với phần tóm tắt ngắn gọn về những điều họ đã học được.

Đặt ra một mục tiêu

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Hãy cho các học viên trong lớp đủ thời gian để suy ngẫm về những gì họ đã học được và đặt mục tiêu. Anh chị em cũng có thể trưng ra những điều sau đây để giúp đỡ họ:

Hãy lập kế hoạch về cách anh chị em sẽ cố gắng để phát triển thuộc tính giống như Đấng Ky Tô mà anh chị em đã nghiên cứu. Anh chị em có thể sử dụng những gợi ý dưới tiêu đề “Một Mẫu Mực để Trở Nên Giống Đấng Ky Tô Hơn” (Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, trang 151) để được trợ giúp. Đừng lo lắng nếu anh chị em chưa hoàn hảo về thuộc tính này. Hãy tiếp tục cố gắng và Đấng Cứu Rỗi sẽ giúp anh chị em.

Mục tiêu của tôi

Tôi sẽ … (hành động mà anh chị em sẽ thực hiện).
Tôi sẽ hoàn thành mục tiêu của mình bằng cách … (một kế hoạch đơn giản).

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Nếu học viên có một nhóm bạn bè để chia sẻ cam kết của họ trong suốt khóa học, thì hãy cho họ đủ thời gian để chia sẻ cách họ sẽ hỗ trợ hoặc nhắc nhở nhau trước buổi học tiếp theo.

Lần Tiếp Theo

Người dẫn dắt cuộc thảo luận: Nếu anh chị em đã sẵn sàng để dạy bài học 11 vào buổi học tiếp theo, hãy cân nhắc việc mời các học viên trong lớp nghiên cứu chương 11 của sách Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta để chuẩn bị. Anh chị em nên gửi cho họ một lời nhắc.