การเตรียมเข้าพระวิหาร

จุดประสงค์ของบทเรียน: ช่วยให้นักเรียนรู้สึกปรารถนามากขึ้นที่จะเข้าใกล้พระเยซูคริสต์ในพระนิเวศน์ของพระองค์

• การเตรียมของนักเรียน: เพื่อเป็นการช่วยนักเรียนเตรียมบทเรียนนี้ เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองถึงพรที่พวกเขาหรือคนอื่นๆ ที่พวกเขารู้จักได้รับจากการเข้าพระวิหาร

• เนื้อหาที่จะแสดง: ยางรถจักรยานหรือวัตถุอื่นๆ ที่มีจุดศูนย์กลางชัดเจน มาตราส่วนสําหรับการประเมินตนเองของนักเรียน ภาพพลับพลาพันธสัญญาเดิมและพระวิหารของซาโลมอน

จุดประสงค์ของบทเรียน: ช่วยให้นักเรียนเข้าใจกฎแห่งการเชื่อฟังและการพลีบูชาที่เราทําพันธสัญญาว่าจะรักษาในศาสนพิธี

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับคําถามนี้ก่อนเข้าชั้นเรียน: การทําพันธสัญญาเพิ่มเติมกับพระบิดาบนสวรรค์จะเป็นพรแก่ชีวิตฉันอย่างไร?

• สิ่งที่ต้องนํามาด้วย: แถบยางยืดออกกําลังกายสามเส้นสําหรับบทเรียนที่ใช้อุปกรณ์จริง

• เอกสารแจก: “กฎแห่งการเชื่อฟังและการพลีบูชา”

จุดประสงค์ของบทเรียน: ช่วยให้นักเรียนใคร่ครวญถึงความมีค่าควรของตนในการเข้าพระวิหารศักดิ์สิทธิ์ของพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

• การเตรียมของนักเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับมาตรฐานที่พระเจ้าทรงกําหนดไว้ในการเข้าพระวิหาร เชื้อเชิญให้พวกเขาอ่านคําถามใบรับรองพระวิหารที่พบในภาคผนวกของ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก [2022] เชื้อเชิญให้พวกเขามาชั้นเรียนพร้อมคําถามที่อาจมีเกี่ยวกับมาตรฐานเหล่านี้

• สิ่งที่ต้องนํามาด้วย: หนังสือ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก หลายเล่มสําหรับนักเรียนเพื่อทบทวนคําถามใบรับรองพระวิหาร

• เอกสารแจก: “คําถามใบรับรองพระวิหาร”

• วีดิทัศน์: “พระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้าคือพาท่านกลับบ้าน” (11:34) ตั้งแต่รหัสเวลา 2:15 ถึง 3:01

จุดประสงค์ของบทเรียน: ช่วยให้นักเรียนตั้งเป้าหมายที่จะเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นโดยการมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนทําบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับงานพระวิหารและประวัติครอบครัว เช่น สิ่งใดสิ่งหนึ่งต่อไปนี้:

  สร้างบัญชีบน FamilySearch.org

  ใช้เวลาสองสามนาทีสํารวจข้อมูลเกี่ยวกับครอบครัวของท่านใน FamilySearch.org

  หาชื่อบรรพชนคนหนึ่งของท่านที่ยังต้องการทําศาสนพิธีให้เสร็จสมบูรณ์ในพระวิหาร

  ขอให้พ่อแม่หรือปู่ย่าตายายแบ่งปันบางสิ่งเกี่ยวกับชีวิตพวกเขาหรือเกี่ยวกับบรรพชนคนหนึ่ง

• เนื้อหาที่จะแสดง: ภาพผู้บุกเบิกรถลากมาร์ตินหรือวิลลีที่ขัดสนอย่างยิ่ง ภาพที่แสดงถึงบรรพชน ภาพภูเขาและพระวิหาร

• วีดิทัศน์: “มากกว่าวีรบุรุษ” (10:12) ตั้งแต่รหัสเวลา 0:54 ถึง 1:30

• เอกสารแจก: “สี่วิธีในการมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว”