“Desenvolver padrões de pensamento saudáveis: ‘Cuja mente está firme em ti’”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário, 2026
“Desenvolver padrões de pensamento saudáveis: ‘Cuja mente está firme em ti’”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário
Saúde física e emocional: Lição 183
Desenvolver padrões de pensamento saudáveis
“Cuja mente está firme em ti”
Nossos pensamentos podem afetar como nos sentimos e as escolhas que fazemos diariamente. Alguns pensamentos nos ajudam a tomar boas decisões, enquanto outros podem influenciar negativamente nossos sentimentos e ações. Como o Pai Celestial e Jesus Cristo conhecem e entendem nossos pensamentos (Salmos 139:1–2), concentrar-se Neles pode nos ajudar a criar padrões de pensamento saudáveis. Esta lição vai ajudar os alunos a buscar o Salvador à medida que estabelecem padrões de pensamento saudáveis.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que prestem atenção aos pensamentos que têm ao longo do dia. Eles podem até refletir sobre como esses pensamentos os fazem se sentir.
Possíveis atividades de aprendizado
O efeito de nossos pensamentos
Se desejar, comece a aula dando aos alunos 30 segundos para que escrevam alguns dos pensamentos que tiveram ontem ou hoje.
Você pode mostrar a seguinte imagem no quadro. Explique que esse diagrama representa o efeito que nossos padrões de pensamento têm sobre nossas ações e nosso progresso. Se não lidarmos com eles de maneira saudável, padrões de pensamento indesejados podem nos dar a sensação de estarmos presos. Às vezes, achamos que nossa capacidade de tomar decisões e agir é limitada. Quando damos muita atenção a esses pensamentos, podemos nos sentir mal em relação a nós mesmos e aos outros. Padrões de pensamentos benéficos nos ajudam a seguir em frente. Eles nos ajudam a reconhecer nossa capacidade de agir com fé em Jesus Cristo.
-
Que tipos de pensamentos podem causar a sensação de que estamos presos (o buraco)? Que tipos de pensamentos nos ajudam a seguir em frente (o caminho)?
Possíveis ideias dos alunos: o pensamento “você me irritou” faz com que se sintam presos, enquanto pensar “posso tentar de novo” os ajuda a seguir em frente.
-
Quais são algumas decisões que alguém pode tomar com base em pensamentos sabotadores ou indesejados?
Reserve um momento para convidar o Espírito a ajudar você a reconhecer de que maneira seus pensamentos influenciam suas ações. À medida que estuda, busque inspiração para descobrir o que você pode fazer para superar esses padrões negativos de pensamento.
Concentrar nossa mente em Jesus Cristo
Conforme buscamos lidar com padrões de pensamentos indesejados ou sabotadores, é benéfico redirecionar nossa mente para o Pai Celestial e Jesus Cristo. Para ajudar os alunos a ver como o Senhor promete nos abençoar quando nos concentramos Nele, você pode mostrar as seguintes passagens de escrituras. Organize-os em grupos de três e peça que cada aluno estude uma passagem e compartilhe o que aprendeu.
Doutrina e Convênios 6:23, 36–37
-
Que bênçãos podemos receber quando concentramos nossa mente (pensamentos) em Jesus Cristo?
Você pode escrever o seguinte princípio no quadro: Ao concentrarmos nossa mente em Jesus Cristo, Ele nos dará paz e força.
Para que os alunos sintam mais confiança de que o Salvador vai ajudá-los a concentrar seus pensamentos Nele, você pode mostrar o vídeo “Preencher nossa mente com o poder de Jesus Cristo” (2:07) no lugar da declaração do élder Andersen a seguir.
2:7 -
Como você acha que concentrar nossa mente em Jesus Cristo nos dá paz e força?
O élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou como concentrar nossa mente em Jesus Cristo.
Preencher nossa mente com o poder de Jesus Cristo não significa que Ele é o único pensamento que temos. Porém, significa que todos os nossos pensamentos estão circunscritos em Seu amor, em Sua vida, em Seus ensinamentos, em Seu sacrifício expiatório e em Sua gloriosa Ressurreição. Jesus nunca é deixado de lado porque nossos pensamentos sobre Ele estão sempre presentes, e tudo o que há em nós O adora! Oramos e ponderamos em nossa mente sobre experiências que nos aproximaram Dele. Aceitamos em nossa mente imagens divinas, escrituras sagradas e hinos inspirados para amenizar os inúmeros pensamentos diários que temos em nossa vida atarefada. Nosso amor por Ele não nos impede de sentirmos a tristeza e o sofrimento nesta vida mortal, mas nos permite enfrentar os desafios com uma força muito além de nossa própria força. (“Tendo fixado a mente nesse pensamento sobre Jesus Cristo”, Liahona, maio de 2023, p. 92) (de 3:50 até 5:02)
-
Quais recomendações do élder Andersen chamam sua atenção?
-
Como imagens, escrituras ou músicas sagradas ajudaram você ou alguém que você conhece a se concentrar em Jesus Cristo?
Pratique como responder a pensamentos indesejados
Os passos a seguir podem nos ajudar a superar padrões negativos de pensamento. Você pode escrevê-los no quadro.
Quando temos pensamentos indesejados, podemos:
-
Identificar os pensamentos à medida que eles surgem e as emoções que eles causam.
-
Ressignificar nossa forma de pensar.
-
Seguir em frente com fé em Jesus Cristo.
1. Identificar. A situação a seguir pode ajudar os alunos a identificar pensamentos indesejados que alguém pode ter ao longo do dia. Adapte a situação para que ela corresponda a experiências vivenciadas por seus alunos.
Durante a aula de matemática, Tony teve dificuldade para compreender conceitos que outros alunos entenderam.
Quando Tony chegou da escola, seus pais ameaçaram pegar seu celular caso ele não limpasse o quarto.
Naquela noite, Tony descobriu que vários amigos seus iriam a uma festa para a qual ele não tinha sido convidado.
-
Que pensamentos Tony pode ter tido ao longo do dia?
Aqui estão algumas possíveis respostas dos alunos. Os termos entre parênteses são padrões comuns de pensamentos sabotadores. Você pode aprender mais sobre eles em Encontrar Forças no Senhor: Resiliência Emocional, “Padrões de pensamentos saudáveis: Aprender”.
-
“Não sou bom em matemática. Todo mundo é mais inteligente que eu.” (Rotular)
-
“Meus pais nunca falam sobre o que eu faço certo, eles só falam das coisas em que preciso melhorar.” (Tudo ou nada)
-
“Meus amigos não gostam de mim.” (Tirar conclusões precipitadas)
-
“Nada de bom aconteceu hoje. Foi um fracasso atrás do outro.” (Filtro mental negativo; desconsiderar aspectos positivos)
-
-
Que emoções esses pensamentos de Tony podem trazer?
-
Quais são algumas maneiras improdutivas pelas quais Tony pode ser tentado a agir por causa dessas emoções?
2. Ressignificar nossa forma de pensar. Você pode ler Isaías 55:8–9 e debater como os pensamentos do Senhor são mais altos do que os nossos. Ressignificar nossa forma de pensar nos ajuda a elevar nossos pensamentos para que eles sejam mais semelhantes aos do Senhor. Você pode mostrar as seguintes informações aos alunos:
Definir
Ressignificar nossos pensamentos significa avaliar um pensamento indesejado a partir de uma perspectiva diferente. Para isso, podemos fazer perguntas como:
-
Esse pensamento está correto?
-
Ele é útil?
-
De que maneira pensar no Pai Celestial, em Jesus Cristo e em Seus ensinamentos pode me ajudar com esse pensamento?
Você pode escrever essas perguntas no quadro para que os alunos as utilizem a fim de ajudar Tony.
Exemplificar
Finja que você é Tony e está pensando o seguinte: “Não sou bom em matemática”.
Ajude Tony a ressignificar esse pensamento respondendo às seguintes perguntas:
-
Esse pensamento está correto?
-
Ele é útil?
-
De que maneira pensar no Pai Celestial, em Jesus Cristo e em Seus ensinamentos pode me ajudar com esse pensamento?
Você pode ressignificar o pensamento de Tony da seguinte forma: “este pensamento não é útil para mim (mesmo que seja verdadeiro no momento). Sei que o Pai Celestial prometeu responder minhas orações. Posso orar pedindo a ajuda Dele. Meu professor vai me ajudar e posso me esforçar mais”.
-
De que outras maneiras Tony poderia ressignificar seus pensamentos? O que ele poderia fazer para seguir em frente com fé em Cristo?
Praticar
Escolha um dos pensamentos de Tony e responda às perguntas para praticar a habilidade de ressignificar.
Praticar padrões de pensamentos saudáveis
Mostre aos alunos a ilustração a seguir. Os alunos também podem copiar o desenho em seu diário de estudo. Explique que a escada representa maneiras pelas quais o Salvador nos ajuda a nos concentrar Nele, a ressignificar nossos padrões de pensamento e a seguir em frente.
-
Identificar. No balão do boneco que está no buraco, escreva um pensamento negativo ou indesejado que você teve ou pode ter no futuro. Identifique qualquer emoção que possa vir com esse pensamento.
-
Ressignificar sua forma de pensar. Faça a si mesmo as seguintes perguntas para ajudá-lo a ressignificar o pensamento. Você pode escrever as respostas ao lado da escada.
-
Esse pensamento está correto? Ele é útil?
-
De que maneira me concentrar no Pai Celestial, em Jesus Cristo e em Seus ensinamentos pode me ajudar com esse pensamento?
-
-
Seguir em frente com fé em Jesus Cristo. No balão do personagem que está fora do buraco, escreva um novo pensamento que o ajudará a seguir em frente com fé em Jesus Cristo. Escreva uma escritura ou um hino, encontre uma imagem ou anote outras maneiras de se concentrar em Cristo (Isaías 26:3–4; Doutrina e Convênios 6:36) para lidar com esse pensamento.
Depois de dar aos alunos tempo suficiente, peça que digam o que mais os impressionou na lição.
Lembre aos alunos que desenvolver padrões de pensamento saudáveis costuma exigir esforço contínuo, e o Salvador vai ajudá-los. Você pode encerrar a aula lendo Isaías 26:3–4 para lembrá-los das bênçãos que Jesus Cristo trará para sua vida à medida que se esforçarem para concentrar sua mente Nele.