งานเผยแผ่ศาสนา

ฟังประสบการณ์ของอดีตผู้สอนศาสนาและเพิ่มประสบการณ์ในการสอน

พาเยาวชนไปบ้านสมาชิกที่เคยรับใช้เป็นผู้สอนศาสนาเต็มเวลาให้สมาชิกคนนั้นสอนเยาวชนถึงวิธีทำอาหารง่ายๆ ที่พวกเขาสามารถทำได้เมื่อเป็นผู้สอนศาสนาเชิญอดีตผู้สอนศาสนาคนนั้นเล่าประสบการณ์จากงานเผยแผ่สองสามนาที และเชิญเยาวชนหลายคนให้แบ่งปันข่าวสารจาก สั่งสอนกิตติคุณของเรา กับครอบครัวของสมาชิกดังกล่าว

เรียนรู้เกี่ยวกับงานเผยแผ่จากผู้สอนศาสนาเต็มเวลา

เชิญผู้สอนศาสนาเต็มเวลาหรืออดีตผู้สอนศาสนาที่เพิ่งจบมาสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นและแหล่งช่วยที่มีในการแบ่งปันพระกิตติคุณขอให้พวกเขาอธิบายวิธีที่พวกเขาศึกษาและเตรียมพร้อมสำหรับการสอนแสดงบทบาทสมมติสิ่งที่เยาวชนจะพูดกับเพื่อนๆ ได้เกี่ยวกับศาสนจักรในสภาพแวดล้อมต่างๆเชื้อเชิญเยาวชนให้มีประสบการณ์งานเผยแผ่ทุกสัปดาห์แล้วนำมาแบ่งปัน

มีประสบการณ์เกี่ยวกับการรับใช้งานเผยแผ่และปรับปรุงนิสัยการศึกษาพระกิตติคุณ

ให้เยาวชนจับคู่กับเพศเดียวกัน และแจก “จดหมายเรียกเป็นผู้สอนศาสนา” ให้แต่ละคู่ไปรับใช้ที่ใดที่หนึ่งในโลก ให้แต่ละคู่ศึกษาบทเรียนหนึ่งจาก สั่งสอนกิตติคุณของเรา และเตรียมสอนเรื่องนั้นแก่ครอบครัวหนึ่งในวอร์ด เตรียมการกับสมาชิกวอร์ดให้เยาวชนคู่หนึ่งมาบ้านของพวกเขา รับประทานอาหารเย็น และสอนบทเรียนประหนึ่งครอบครัวนั้นไม่ใช่สมาชิกศาสนจักร ส่วนหนึ่งของกิจกรรมนี้คือเยาวชนอาจดำเนินชีวิตตามกฎหลายข้อของผู้สอนศาสนาเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ (อาทิ ตื่นเวลา 6:30 น. ศึกษาพระคัมภีร์วันละหนึ่งชั่วโมง จำกัดการใช้สื่อ และอื่นๆ) เยาวชนอาจเรียนรู้ได้เช่นกันเกี่ยวกับวัฒนธรรม ภูมิอากาศ และคุณสมบัติอื่นๆ ของเขตพื้นที่ที่พวกเขาได้รับมอบหมาย อาจให้อธิการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้เพื่อสอนเยาวชนเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับการรับใช้งานเผยแผ่เต็มเวลา วิธีส่งใบสมัครเข้ารับใช้งานเผยแผ่และอื่นๆ

ฝึกตอบคำถามเกี่ยวกับพระกิตติคุณโดยแบ่งปันว่าเราทำตามพระเยซูคริสต์อย่างไร

เชื้อเชิญเยาวชนให้คิดคำถามหลายๆ ข้อที่พวกเขาได้ยินเกี่ยวกับความเชื่อของพวกเขาหรือศาสนจักรแบ่งเยาวชนออกเป็นกลุ่มเล็กๆ หลายกลุ่ม และแจกคำถามให้กลุ่มละข้อเชื้อเชิญเยาวชนให้อ่านคำถาม หาข้อพระคัมภีร์ที่พระผู้ช่วยให้รอดหรือศาสดาพยากรณ์ของพระองค์สอนหลักธรรมเกี่ยวกับประเด็นหรือคำถามนั้น และเตรียมคำตอบไว้แบ่งปันกับทั้งกลุ่มตามรูปแบบด้านล่าง:

1. คำถามของเราคือ________________________________________________.

2. พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอน _______________ (อ่านพระคัมภีร์หนึ่งข้อและอธิบายความหมาย).

3. ในชีวิตฉัน ฉันพบว่า _______________ (เล่าประสบการณ์ส่วนตัวในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมข้อนี้)

ตัวอย่าง:

1. คำถามของเราคือ: ทำไมคุณไม่ดื่มกาแฟ

2. พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนผ่านอัครสาวกเปาโลว่าร่างกายของเราเป็นวิหาร และเราควรปฏิบัติต่อร่างกายเช่นนั้น (อ่าน 1 โครินธ์ 6:19)สำหรับฉัน นี่หมายถึงการไม่รับสิ่งที่เป็นอันตรายเข้าสู่ร่างกายกาแฟเป็นหนึ่งในนั้นพระผู้ช่วยให้รอดทรงเปิดเผยประมวลกฎแห่งสุขภาพ ต่อศาสนจักรเรียกว่าพระคำแห่งปัญญาซึ่งสอนเราให้หลีกเลี่ยงยาเสพติด เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ และยาสูบเช่นกัน

3. ฉันพบพรมากมายในชีวิตเมื่อพยายามทำตามพระผู้ช่วยให้รอดในการรักษาร่างกายให้เหมือนพระวิหาร (แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวหรือประจักษ์พยาน)

เรียนรู้วิธีอ่านพระคัมภีร์มอรมอนกับคนที่อาจเข้าใจพระคัมภีร์ได้ยาก

ให้เยาวชนแต่ละคนระบุชื่อคนที่พวกเขาจะอ่านพระคัมภีร์มอรมอนด้วย อาจเป็นคนที่มีความยากลำบากในการเข้าใจพระคัมภีร์ (เช่น น้องชายหรือน้องสาวหรือเพื่อนที่ไม่เคยอ่านมาก่อน)เชิญชวนให้พวกเขากำหนดเวลาที่แน่นอนในแต่ละสัปดาห์ที่จะอ่านด้วยกันช่วยเยาวชนเตรียมตัวสำหรับกิจกรรมนี้โดยให้เวลาพวกเขาฝึกอ่านเป็นคู่แนะนำพวกเขาขณะทำบทบาทสมมติเพื่อช่วยให้แต่ละคนเข้าใจเค้าโครงเรื่อง คำและวลียากๆ และความจริงที่เป็นหลักคำสอนในข้อที่อ่าน (ดู สั่งสอนกิตติคุณของเรา, 110–11)กระตุ้นพวกเขาให้ทำเช่นเดียวกันเมื่ออ่านกับคนที่ระบุชื่อไว้

ให้เยาวชนมารวมตัวกันหลังจากทำเช่นนี้มาประมาณหนึ่งเดือน แล้วสนทนากันเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้และสิ่งที่สามารถเตรียมตนเองให้ดีขึ้นเพื่อช่วยผู้อื่นให้เข้าใจพระคัมภีร์มอรมอน

ฝึกสอนความจริงพระกิตติคุณและตอบคำถามพระกิตติคุณ

แบ่งเยาวชนออกเป็นคู่ๆ ให้พวกเขาเตรียมบทเรียนสั้นๆ จาก สั่งสอนกิตติคุณของเรา บทที่ 3จากนั้นให้แต่ละคู่สอนเยาวชนคนหนึ่งที่แสดงบทบาทเป็นผู้สนใจเชื้อเชิญ “ผู้สนใจ” ให้ถามคำถามระหว่างบทเรียนเพื่อให้คู่ผู้สอนตอบหลังจากสอนเสร็จให้เปลี่ยนบทบาทกันเพื่อให้เยาวชนคนอื่นได้สอน

กิจกรรมนี้จะประสบความสำเร็จมากขึ้นเมื่อเยาวชนเข้าใจทักษะพื้นฐานของการศึกษาและการสอนใน สั่งสอนกิตติคุณของเรา บทที่ 2 และบทที่ 10พิจารณาทบทวนทักษะเหล่านี้บางอย่างก่อนขอให้เยาวชนสอน

เชื้อเชิญให้ผู้อื่นมาสู่พระคริสต์โดยการแบ่งปันข่าวสารที่ได้รับการดลใจผ่านทางสื่อสังคม

แบ่งปันความคิดและความรู้สึกของท่านเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดแก่กัน ระหว่างกิจกรรมหรือภายในเย็นวันนั้น แบ่งปันวีดิทัศน์หนึ่งเรื่องผ่านทางสื่อสังคม เช่น Facebook หรือ Twitter ในสัปดาห์ต่อมา แบ่งปันประสบการณ์ในการทำสิ่งนี้ รวมถึงการตอบรับจากผู้อื่นเมื่อท่านแบ่งปันข่าวสารอันศักดิ์สิทธิ์เหล่านี้

พึงระลึกว่าเหตุผลหนึ่งที่ศาสนจักรผลิตวีดิทัศน์เหล่านี้ก็คือให้สมาชิกแบ่งปันกับผู้อื่น รวมถึงเพื่อนต่างศาสนา

เรียนรู้และฝึกทักษะการสอนเบื้องต้นผ่านการอบรมผู้อื่น

ก่อนกิจกรรม ให้ติดคำถามทำนองนี้: ฉันควรสอนจากพระคัมภีร์อย่างไรฉันจะถามคำถามที่มีประสิทธิภาพเมื่อฉันสอนได้อย่างไรฉันจะฟังคนที่ฉันสอนได้ดีขึ้นอย่างไรฉันจะสอนตามความต้องการของผู้สนใจได้อย่างไรฉันจะช่วยผู้คนแก้ไขข้อกังวลของพวกเขาได้อย่างไร (ดู สั่งสอนกิตติคุณของเรา, บทที่ 10)

ให้เยาวชนเลือกปรังปรุงทักษะหนึ่งอย่างต่อไปนี้ และแบ่งเป็นคู่ตามสิ่งที่พวกเขาเลือกจากนั้นแต่ละคู่ศึกษาอาจทักษะของตนด้วยกันจาก สั่งสอนกิตติคุณของเรา และเตรียมสาธิตทักษะให้ทั้งกลุ่มดูในการฝึก กระตุ้นพวกเขาให้นิยามความหมายของทักษะนั้น สาธิตให้ดูว่าทำอย่างไร และให้คนอื่นฝึก

เรียนรู้วิธีใช้พระคัมภีร์มอรมอนช่วยผู้สนใจตอบคำถามของพวกเขาเกี่ยวกับชีวิตและความเข้มแข็งทางวิญญาณ

มอบหมาย “คำถามเกี่ยวกับจิตวิญญาณ” ใน สั่งสอนกิตติคุณของเรา หน้า 115 ให้เยาวชนคนละหนึ่งคำถามท้าทายเยาวชนให้ค้นหาว่าพระคัมภีร์มอรมอนตอบคำถามเหล่านั้นอย่างไร (ถ้าพวกเขาต้องการความช่วยเหลือ ให้ดูพระคัมภีร์บทที่ระบุไว้สำหรับคำถามแต่ละข้อใน สั่งสอนกิตติคุณของเรา)เชื้อเชิญพวกเขาให้แบ่งปันสิ่งที่พบ

ช่วยผู้สอนศาสนาพาชมอาคารประชุมในท้องที่

วางแผนกิจกรรมกับผู้สอนศาสนาซึ่งท่านเชื้อเชิญสมาชิกที่แข็งขันน้อยและเพื่อนที่ไม่ได้มีความเชื่อเดียวกับเรามาชมอาคารประชุม ผู้สอนศาสนาควรเป็นผู้นำในการพาชมอาคารประชุม การพาชมอาคารประชุมเริ่มจากที่ห้องโถง ซึ่งผู้มีส่วนร่วมมารวมกันเพื่อสวดอ้อนวอนเปิด จากนั้นผู้สอนศาสนานำกลุ่มคนไปที่อ่างบัพติศมา (ถ้าอาคารของท่านมี) และอธิบายถึงความจำเป็นของเราที่ต้องมีการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ พวกเขาอาจใช้เวลาพาชมรูปภาพทั่วอาคาร และใช้รูปภาพเหล่านี้สอนเกี่ยวกับพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟู โดยปกติแล้วการพาชมอาคารประชุมจะยุติลงที่ห้องนมัสการตรงแท่นศีลระลึก ซึ่งผู้สอนศาสนาจะสอนเกี่ยวกับศีลระลึกและความจำเป็นของเราในการทำและต่อพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้า โดยขึ้นอยู่กับการทรงนำของพระวิญญาณและสภาวการณ์ของการพาชมอาคารประชุม ผู้สอนศาสนาอาจเชื้อเชิญให้เรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับพระกิตติคุณ มาโบสถ์ หรือรับบัพติศมา

ตลอดการพาชมอาคารประชุมนั้น ท่านจะได้รับเชิญให้แบ่งปันประจักษ์พยานเกี่ยวกับหลักธรรมพระกิตติคุณ ท่านสามารถเตรียมสำหรับประสบการณ์นี้ได้โดยการศึกษาหัวข้อเช่นการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ การฟื้นฟูพระกิตติคุณ ศีลระลึก และบัพติศมา ท่านยังสามารถเตรียมตัวโดยการขอให้ผู้สอนศาสนาพาท่านชมอาคารประชุมก่อนที่ท่านจะเชื้อเชิญผู้อื่นให้มีส่วนร่วม

มีส่วนในงานเผยแผ่ศาสนาโดยเตรียมมอบพระคัมภีร์มอรมอนให้ใครบางคน

แจกพระคัมภีร์มอรมอนฉบับผู้สอนศาสนาให้เยาวชน เชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนประจักษ์พยานด้านในหน้าปกและทำเครื่องหมายบนข้อความที่พวกเขาชอบบางข้อ ท่านอาจเชิญผู้สอนศาสนาเต็มเวลามาแนะนำข้อความเพิ่มเติมเพื่อทำเครื่องหมาย ให้โอกาสพวกเขาฝึกอธิบายพระคัมภีร์มอรมอนแก่คนที่ไม่เคยอ่าน (ช่วยยกตัวอย่างหรือให้พวกเขาช่วยกันคิด) เชื้อเชิญให้พวกเขามอบพระคัมภีร์มอรมอนแก่คนที่ไม่ใช่สมาชิกศาสนจักรและแสดงประจักษ์พยานถึงพระคัมภีร์มอรมอนกับคนนั้น ในกิจกรรมครั้งหน้า เชื้อเชิญให้เยาวชนแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขา

ปรับปรุงนิสัยการศึกษาพระกิตติคุณโดยใช้สื่อของผู้สอนศาสนา

ให้เยาวชนจับคู่ และมอบหมายพระคัมภีร์ให้คู่ละบทให้พวกเขาศึกษาบทนั้นตามแนวทางใน สั่งสอนกิตติคุณของเรา หน้า 17–18 (สวดอ้อนวอน ศึกษาด้วยเจตนาแท้จริง ฟังพระวิญญาณ ประยุกต์ใช้สิ่งที่ท่านเรียนรู้) แล้วสอนบทเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ให้อีกคู่หนึ่งหรือทั้งกลุ่มท่านอาจจะเชื้อเชิญให้เยาวชนประยุกต์ใช้แนวทางเหล่านี้ในการศึกษาพระคัมภีร์ส่วนตัว

มีส่วนร่วมในงานเผยแผ่ศาสนาโดยออกไปกับผู้สอนศาสนาเต็มเวลาเพื่อหาและสอนผู้อื่น

(หมายเหตุ: กิจกรรมนี้เหมาะสำหรับปุโรหิตและกุลสตรี) ทำงานกับหัวหน้าเผยแผ่วอร์ด วางแผนว่าเยาวชนจะออกไปกับผู้สอนศาสนาเต็มเวลาเพื่อหาและสอนผู้อื่นได้เมื่อใดถามผู้สอนศาสนาว่าจะสอนบทเรียนใดเพื่อที่เยาวชนจะได้เตรียมศึกษาหมวดนั้นๆ ในหนังสือ สั่งสอนกิตติคุณของเรา

เมื่อเยาวชนส่วนใหญ่หรือทั้งหมดได้มีโอกาสทำกิจกรรมนี้ ขอให้พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์ที่ได้รับระหว่างช่วงสหกิจกรรมพวกเขาเรียนรู้อะไรประสบการณ์ครั้งนี้ให้แรงบันดาลใจอะไรแก่พวกเขาในการเตรียมพร้อมมากขึ้นสำหรับการเป็นผู้สอนศาสนา

เรียนรู้เกี่ยวกับการสอนพระกิตติคุณแก่คนที่มีวัฒนธรรมและภูมิหลังต่างกัน

เชิญอดีตผู้สอนศาสนาที่รับใช้หลายแห่งทั่วโลกมาแบ่งปันประสบการณ์งานเผยแผ่กับเยาวชนแต่ละคนอาจจะตั้งโต๊ะนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมและศาสนาของเขตนั้น ให้ดูภาพถ่ายและของที่ระลึก หรือจัดหาตัวอย่างอาหารต่างชาติสนทนาว่าวัฒนธรรมและศาสนาของผู้คนในงานเผยแผ่ของพวกเขามีอิทธิพลต่อวิธีสอนพระกิตติคุณอย่างไรท่านอาจจะแบ่งเยาวชนออกเป็นกลุ่มๆ และให้เวียนไปตามการนำเสนอของอดีตผู้สอนศาสนาแต่ละคน

แบ่งปันพระกิตติคุณกับสมาชิกชุมชนในโอเพ่นเฮาส์ งานวัฒนธรรม หรือกิจกรรมอื่น

ทำงานกับฝ่ายอธิการและผู้สอนศาสนาเต็มเวลาเพื่อวางแผน เตรียม และประชาสัมพันธ์โอเพ่นเฮาส์ผู้สอนศาสนา งานวัฒนธรรม หรือกิจกรรมอื่นที่อาคารประชุมในท้องที่ ให้เยาวชนจัดทำและแจกใบปลิว ต้อนรับแขก แบ่งปันหลักคำสอนพื้นฐานกับผู้มาเยือน และวางแผนกิจกรรมอื่นๆ เพื่อช่วยให้ผู้มาเยือนเรียนรู้เกี่ยวกับพระกิตติคุณที่โอเพ่นเฮาส์