Seminario
Preparazione missionaria – Quadro generale


“Preparazione missionaria – Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“Preparazione missionaria – Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Preparazione missionaria

Preparazione missionaria

Quadro generale

Possiamo contribuire a radunare Israele amando gli altri, condividendo il messaggio di Gesù Cristo e invitandoli a venire al Salvatore. Dio benedice i missionari in quanto servono diligentemente e insegnano alle persone nelle loro comunità e in tutto il mondo.

Suggerimenti per il programma: Ci sono diverse possibilità, tutte buone, da prendere in considerazione nel decidere quando tenere queste lezioni. Per esempio:

  1. Insegnare alcune o tutte queste lezioni verso la fine dell’anno scolastico, quando gli studenti più grandi stanno lavorando all’invio dei documenti per la missione.

  2. Insegnare alcune di queste lezioni mentre studiate parti dell’Antico Testamento citate in queste lezioni. Alcuni suggerimenti vengono dati accanto alle lezioni qui di seguito.

Prepàrati a insegnare

Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare per ogni lezione.

La nostra responsabilità nell’alleanza di condividere il Vangelo

Suggerimenti per il programma: Potresti insegnare questa lezione nello stesso periodo della lezione 121: “Isaia 49”. Isaia 49 contiene le profezie sulla posterità di Abrahamo che aiuta il Signore a realizzare la Sua alleanza di radunare Israele negli ultimi giorni (vedere 1 Nefi 22:7–9).

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti ad approfondire la comprensione della loro responsabilità, legata all’alleanza, di condividere il vangelo di Gesù Cristo con gli altri.

  • Preparazione degli studenti Invita gli studenti a dedicare alcuni minuti del loro studio personale delle Scritture alla ricerca delle benedizioni e delle responsabilità racchiuse nell’alleanza di Abrahamo. Potrebbero studiare il passo della Padronanza dottrinale Abrahamo 2:9–11 o cercare “Alleanza di Abrahamo” nella Biblioteca evangelica. Durante la lezione puoi invitarli a esporre ciò che hanno imparato o le domande che hanno.

  • Elementi da preparare: Quattro buste, ciascuna con un numero: 1, 2, 3 o 4. Stampa la scheda a due facciate intitolata “Le famiglie della terra”, taglia lungo le linee tratteggiate, creando un puzzle a due facce. Poi, usando i numeri dei titoli sul retro di ogni pezzo, mettili nella busta con il numero corrispondente.

  • Contenuti da mostrare: Istruzioni da dare ai gruppi per lo studio dei passi scritturali e dichiarazioni sul retro dei pezzi del puzzle che trovano nella busta

  • Video: President Russell M. Nelson Introduces Preach My Gospel, Second Edition [il presidente Russell M. Nelson presenta la seconda edizione di ‘Predicare il mio vangelo’] dal minuto 0:00 al minuto 0:55

Condividere il Vangelo in modi naturali

Suggerimenti per il programma: Una parte di questa lezione insegna che il Signore può aiutare gli studenti nei loro sforzi di condividere il Vangelo proprio come promise di aiutare Geremia. Potresti insegnare questa lezione nello stesso periodo in cui presenti la lezione 130: “Geremia 1”.

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a esercitarsi a condividere il vangelo di Gesù Cristo con gli altri con naturalezza.

  • Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a meditare, con l’aiuto della preghiera, sulle situazioni in cui potrebbero parlare di qualcosa che riguarda la Chiesa o il Vangelo in una normale conversazione. Gli studenti potrebbero pensare a come questo si possa fare in modo efficace e cercare delle opportunità per farlo.

  • Video:Modi semplici per amare, condividere e invitare” (2:50)

  • Contenuti da mostrare: Opzioni per far mostrare agli studenti il numero di dita che meglio descrivono come si sentono riguardo a ciò che è stato detto da un compagno; uno specchio; dichiarazione dell’anziano Quentin L. Cook; istruzioni per far esercitare gli studenti con l’abilità basata sul principio che la qualità delle conversazioni funziona come uno specchio.

Scegliere di svolgere una missione

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a sentire il desiderio di servire il Signore come Suoi missionari.

  • Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a chiedere a qualcuno che conoscono e che ha svolto una missione quali benedizioni ha ricevuto dal Signore grazie al suo servizio. Potrebbero farlo di persona, al telefono o via SMS o e-mail. Chiedi loro di prepararsi a condividere con la classe ciò che hanno imparato.

  • Scheda: “Benedizioni che Dio dà ai Suoi missionari

  • Video:The Book of Mormon” [il Libro di Mormon] (2:10); “Missions and Eternal Companions” [missioni e compagni eterni] (1:07); “Missions and Careers” [missioni e carriere] (1:37); “Education” [l’istruzione (1:44) (puoi mostrarne solo uno o due che ritieni più interessanti per i tuoi studenti).

Il ruolo dello Spirito Santo nell’opera missionaria

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a esplorare modi in cui lo Spirito può aiutarli a condividere il vangelo di Gesù Cristo con gli altri.

  • Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a chiedere a un missionario ritornato di raccontare un’esperienza in cui lo Spirito Santo lo ha aiutato nell’opera missionaria. In alternativa gli studenti potrebbero riflettere su esperienze loro personali in cui lo Spirito Santo li ha aiutati a condividere il Vangelo con gli altri.

  • Elementi da preparare: Un compito che gli studenti possono realizzare solo usando uno specifico strumento, come ad esempio rimuovere una vite da un pezzo di legno con un cacciavite

  • Contenuti da mostrare: Sulla lavagna scrivi Lo Spirito Santo può… insieme ai seguenti passi scritturali: Mosè 6:32, 34; 2 Nefi 33:1; Alma 17:3; 3 Nefi 28:11; Dottrina e Alleanze 31:11

  • Video:Scenda in noi lo Spirto Tuo”, dal minuto 4:43 al minuto 5:59

L’importanza dell’obbedienza nel portare gli altri a Cristo

Suggerimenti per il programma: Questa lezione usa il resoconto di Daniele come esempio di come l’obbedienza può aiutarci a portare gli altri a Cristo. Potresti insegnare questa lezione nello stesso periodo in cui presenti la lezione 145: “Daniele 6”.

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a riconoscere l’importanza dell’obbedienza nello svolgere l’opera del Salvatore come missionari.

  • Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a ripassare alcune delle norme per il servizio missionario che si trovano nella sezione 3 di “Norme missionarie per i discepoli di Gesù Cristo” nella Biblioteca evangelica. In alternativa, gli studenti potrebbero parlare con qualcuno che ha svolto una missione e chiedere quali norme missionarie ricorda.

  • Contenuti da mostrare: Immagine di un missionario; Norme missionarie per i discepoli di Gesù Cristo; istruzioni per delineare un discorso di tre–cinque minuti nella sezione intitolata “Condividere quanto si è imparato”

  • Scheda:L’importanza dell’obbedienza quando si proclama il vangelo di Gesù Cristo” e la scheda “Creare lo schema di una lezione