Pyrin olemaan Jeesuksen Kristuksen uskollinen opetuslapsi

Voisit näyttää kuvaa, jossa Jeesus pesee apostoliensa jalat, ja pyydä yhtä tai kahta oppilasta kertomaan, miltä heistä mahtaisi tuntua, jos Vapahtaja pesisi heidän jalkansa.

Voisit laittaa näkyville seuraavat kysymykset ja pyytää oppilaita pohtimaan niitä hetken aikaa:

• Mitä voin oppia Vapahtajan ominaisuuksista sen pohjalta, mitä Hän teki apostoleilleen? Kuinka voin paremmin omaksua näitä Kristuksen kaltaisia ominaisuuksia?

Selitä, että tällaisia kysymyksiä me voimme esittää itsellemme, kun pyrimme olemaan parempia Jeesuksen Kristuksen opetuslapsia. Kristuksen opetuslapsi on henkilö, joka seuraa Vapahtajaa ja elää Hänen opetustensa mukaan (ks. OL 41:5). Kun Vapahtaja oli pessyt apostoliensa jalat, Hän opetti heille lisää opetuslapseudesta.

Kehota oppilaita kertaamaan Joh. 13:14–17, 34–35; 14:15 ja täydentämään seuraava virke: Jeesuksen Kristuksen opetuslapsi…

Kehota muutamia oppilaita kertomaan valmiit lauseensa, joihin voisi sisältyä seuraavia: ”palvelee muita”, ”rakastaa muita” ja ”pitää Hänen käskynsä”. Kun oppilaat vastaavat, voisit esittää jatkokysymyksiä kuten nämä:

• Kuka pyhissä kirjoituksissa tai omassa elämässänne on esimerkkinä tällaisesta opetuslapseudesta? Kuinka hänen esimerkkinsä on vaikuttanut teihin?

Voisit laittaa näkyville seuraavan itsearvioinnin tai antaa sen oppilaille monisteena.

Opetuslapseus, itsearviointi

Jeesus Kristus ja Hänen ikuinen evankeliuminsa, opettajan aineisto – oppiaihe 25

Avaa PDF

Kun oppilailla on ollut aikaa kirjoittaa vastauksensa, kehota heitä muutaman minuutin ajan pohtimaan, mitä he oppivat tästä itsearvioinnista.

Kerro oppilaille, että Vapahtaja kehotti rikasta nuorukaista tekemään oman itsearvioinnin. Kehota yhtä oppilasta kertomaan lyhyesti tästä nuoresta miehestä (ks. valmistautumisaineiston osa 2), tai voisitte katsoa videon ”Christ and the Rich Young Ruler” [Kristus ja rikas nuorukainen] (2.26).

2:28

• Mitä merkittävää on kysymyksessä ”Mitä vielä puuttuu?” (Matt. 19:20.) Miksi on tärkeää, että kaikki Jeesuksen Kristuksen opetuslapset esittävät tämän kysymyksen?

Kehota oppilaita lukemaan Mark. 10:21 ja panemaan merkille, kuinka Markus kuvaili Vapahtajan tunteita tätä rikasta nuorukaista kohtaan.

• Kuinka Vapahtajan rakkauden tunteminen voi auttaa teitä, kun huomaatte jotakin, mitä teidän pitää muuttaa?

• Mitä tarkoittaa se, että ”ottaa ristinsä” ja seuraa Jeesusta Kristusta? (Voisitte kerrata JSR Matt. 16:25–26 [pyhien kirjoitusten liitteissä] ja vanhin Ulisses Soaresin sanat valmistautumisaineiston osassa 2.)

Voisit sitten pyytää oppilaita kertaamaan vanhin Larry R. Lawrencen lausunnon valmistautumisaineiston osasta 2. Laita sitten näkyviin seuraavat kysymykset ja kehota oppilaita kirjoittamaan ajatuksiaan siitä kysymyksestä, jota he pitävät merkityksellisimpänä:

• Mikä estää sinua edistymästä hengellisesti?

• Kuinka voit osoittaa Herralle, että haluat ottaa ristisi ja seurata Häntä?

• Onko jotakin, mitä tunnet tarvetta uhrata tällä hetkellä ollaksesi parempi Jeesuksen Kristuksen opetuslapsi?

Voisit laittaa näkyville presidentti James E. Faustin seuraavat sanat ja kehottaa oppilaita panemaan merkille siunauksia, joita luvataan niille, jotka ovat halukkaita maksamaan opetuslapseuden hinnan:

Monet ajattelevat, että opetuslapseuden hinta on liian kallis ja liian raskas. Joillekin siihen liittyy luopumista liian paljosta. Risti ei kuitenkaan ole yhtä painava kuin miltä se näyttää. Kuuliaisuuden kautta me saamme paljon suuremman voiman sen kantamiseen.

”Tulkaa minun luokseni, kaikki te työn ja kuormien uuvuttamat. Minä annan teille levon.

Ottakaa minun ikeeni harteillenne ja katsokaa minua: minä olen sydämeltäni lempeä ja nöyrä. Näin teidän sielunne löytää levon.

Minun ikeeni on hyvä kantaa ja minun kuormani on kevyt.” [Matt. 11:28–30.] (James E. Faust, ”Opetuslapseus”, Liahona, marraskuu 2006, s. 22)

Voisit pyytää oppilaita työskentelemään parin kanssa tai pienryhmissä ja pyytää heitä kertaamaan Room. 8:16–18, 28, 35, 38–39. Kehota heitä etsimään totuuksia, jotka voisivat auttaa heitä, kun he kohtaavat opetuslapseuden haasteita. (Oppilaat saattavat mainita seuraavanlaisia totuuksia: Jos olemme uskollisia opetuslapsia, meistä voi tulla perillisiä yhdessä Jeesuksen Kristuksen kanssa ja voimme päästä osallisiksi samasta kirkkaudesta kuin Hän. Jos rakastamme Jumalaa, niin kaikki yhdessä koituu meidän parhaaksemme.)

Kun oppilaat kertovat löytämistään totuuksista, voisit esittää seuraavia kysymyksiä:

• Kuinka uskominen siihen, että meistä voi tulla perillisiä yhdessä Jeesuksen Kristuksen kanssa, voi auttaa meitä pysymään uskollisina opetuslapsina? (Voisitte tarkastella jaetta 2. Nefi 9:18. Voi olla tärkeää tuoda esiin, että perillinen yhdessä jonkun kanssa saa saman perinnön kuin toinen [ks. OL 76:50, 55–59; 84:38].)

• Kuinka rakkautenne Jumalaa kohtaan ja Hänen rakkautensa teitä kohtaan on tukenut teitä, kun opetuslapseuden polku on ollut vaikea?

Oppitunnin päätteeksi voisit lausua todistuksesi niistä opetuslapseuden periaatteista, joista olette keskustelleet luokassa. Tai voisitte katsoa videon ”Living the Gospel Joyful” [Eläkää iloiten evankeliumin mukaan] (1.40), jolla puhuu presidentti Dieter F. Uchtdorf, siihen aikaan ensimmäisestä presidenttikunnasta.

1:40