Подготовка за храма: Общ преглед

Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

„Подготовка за храма: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Подготовка за храма: Общ преглед“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Подготовка за храма

Общ преглед

Храмът е място осветено и отделено от света с цел да ни помага да се доближаваме до Небесния Отец и Исус Христос. Най-важният аспект на нашето храмово поклонение се намира в написаното на всеки храм: „Домът Господен“. Когато сме готови за храма и сме достойни да влезем в него, ние сключваме завети с Небесния Отец. Също така имаме възможността да се присъединим към Спасителя в Неговото дело като „избавители“ (вж. Авдий 1:21) чрез усилията си в работата по семейната история.

Примерен график: Тези уроци може да се преподадат по всяко време на учебната година или през която и да е седмица в графика на Следвайте Ме, елате с Мен. По-долу са изброени няколко възможности за конкретните уроци.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, ви предоставя идеи за това какво може да се наложи да подготвите предварително за всеки урок.

Исус Христос заема централно място във всяко поклонение в храма

Примерен график: Тъй като този урок се основава на това, което Господ обещава на Своя заветен народ, докато строят дом за Него, бихте могли да го преподадете, когато преподавате „Урок 52: Изход 25; 35–40“, „Урок 79: 3 Царе 6–9“ или „Урок 155: Агей“.

Цел на урока: Да помогне на учениците да изпитат по-силно желание да бъдат по-близо до Исус Христос в Неговия дом.

Подготовка на учениците: За да помогнете на учениците да се подготвят за този урок, ги поканете да помислят за благословиите, които те или техни познати са получили от посещението на храма.
Съдържание за показване: Колело на велосипед или друг предмет с видим център; скала за самооценка на учениците; изображения на скинията и храма на Соломон от Стария завет
Видеоклипове: „A Symbol of Jesus Christ“ („Символ на Исус Христос“) (1:11 мин)

Законите за подчинението и жертвата

Примерен график: Този урок използва Авраам 3:24–25, за да учи относно закона за подчинението и Моисей 5:4–9, за да учи относно закона за жертвата. Бихте могли да преподадете този урок в периода на преподаване на „Урок 3: Авраам 3“ или „Урок 12: Моисей 4:5–32; 5:1–15, част 2“.

Цел на урока: Да помогне на учениците да разберат законите за подчинението и жертвата, които сключваме завет да спазваме по време на обреда.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят върху този въпрос преди да дойдат в клас: По какъв начин сключването на допълнителни завети с Небесния Отец би благословило живота ми?
Предмети, които да донесете: Три ластика за фитнес за нагледния урок
Видеоклипове: „Stronger and Closer Connection to God Through Multiple Covenants“ („По-здрава и близка връзка с Бог посредством множество завети“) (28:13 мин) от 4:13 до 5:44 мин
Материал за раздаване: „Законите за подчинението и жертвата“

Подготовка да влезем достойни в храма

Цел на урока: Да помогне на учениците да размишляват върху достойнството си да влязат в светия храм на Небесния Отец и Исус Христос.

Подготовка на учениците: За да помогнете на учениците да се подготвят да научат повече за стандартите, които Господ е определил за влизане в храма, ги поканете да прочетат въпросите за храмова препоръка, намиращи се в приложението на За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори, 2022 г. Поканете ги да дойдат в клас с въпроси, които може да имат относно тези стандарти.
Предмети, които да донесете: Екземпляри на За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори, за да може учениците да прегледат въпросите за храмова препоръка
Материал за раздаване: „Въпросите за храмова препоръка“
Видеоклипове: „Намерението на Бог е да ви заведе у дома“ (11:34 мин) от 2:15 до 3:01 мин

Участие в храмовата работа и работата по семейна история

Примерен график: В този урок се използват стихове от Авдий, за да се преподава относно храмовата работа и работата по семейна история. Бихте могли да преподадете този урок близо до откъсите за Амос, Авдий и Йона в Следвайте Ме, елате с Мен.

Цел на урока: Да помогне на учениците да си поставят за цел да стават по-подобни на Спасителя, като участват в храмовата работа и работата по семейна история.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да направят нещо, свързано с храмовата работа и работата по семейна история, като например:

Да създадат акаунт на FamilySearch.org.

Да отделят няколко минути, за да проучат информация за семейството си на FamilySearch.org.

Да открият име на някого от предците си, за когото все още е необходимо да бъдат извършени обреди в храма.

Помолете родител, баба или дядо да споделят нещо за живота си или за някой предшественик.
Съдържание за показване: Изображение на пионерите от групите с ръчни колички на Мартин или Уили в отчаяна нужда, изображение на предци, изображение на планина и храм
Видеоклипове: „Повече от герой“ (10:12 мин) от 0:54 до 1:30 мин
Материал за раздаване: „Четири начина да участваме в храмовата работа и работата по семейна история“