Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Indhold
Titelblad
Introduktion til Lærerens hæfte
Lektioner fra Det Gamle Testamente
- Velkommen til Det Gamle Testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebog 1-2; Moses 2-3; Abraham 4-5
- 1 Mosebog 3-4; Moses 4-5
- 1 Mosebog 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebog 6-11; Moses 8
- 1 Mosebog 12-17; Abraham 1-2
- 1 Mosebog 18-23
- 1 Mosebog 24-33
- 1 Mosebog 37-41
- 1 Mosebog 42-50
- 2 Mosebog 1-6
- Påske
- 2 Mosebog 7-13
- 2 Mosebog 14-18
- 2 Mosebog 19-20; 24; 31-34
- 2 Mosebog 35-40; 3 Mosebog 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebog 11-14; 20-24; 27
- 5 Mosebog 6-8; 15; 18; 29-30; 34
- Josva 1-8; 23-24
- Dommerbogen 2-4; 6-8; 13-16
- Ruth; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- 1 Samuel 17-18; 24-26; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12; 1 Kongebog 3; 6-9; 11
- 1 Kongebog 12-13; 17-22
- 2 Kongebog 2-7
- 2 Kongebog 16-25
- 2 Krønikebog 14-20; 26; 30
- Ezra 1; 3-7; Nehemias 2; 4-6; 8
- Ester
- Job 1-3; 12-14; 19; 21-24; 38-40; 42
- Salmerne 1-2; 8; 19-33; 40; 46
- Salmerne 49-51; 61-66; 69-72; 77-78; 85-86
- Salmerne 103-103; 110; 116-119; 127-128; 135-139; 146-150
- Ordsprogene 1-4; 15-16; 22; 31; Prædikeren 1-3; 11-12
- Esajas 1-12
- Esajas 13-14; 22; 24-30; 35
- Esajas 40-49
- Esajas 50-57
- Esajas 58-66
- Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20
- Jeremias 31-33; 36-38; Klagesangene 1; 3
- Ezekiel 1-3; 33-34; 36-37; 47
- Daniel 1-7
- Hoseas 1-6; 10-14; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanias
- Haggaj 1-2; Zakarias 1-4; 10-14
- Malakias
Lektioner i livsforberedelse
- Evangelisk mesterlære: Find svar på mine spørgsmål
- Skriftstudiemetoder
- Til styrke for de unge: At træffe valg
- Opbyg selvhjulpenhed
- Fysisk og mental sundhed
- Forberedelse til fremtidens uddannelse og beskæftigelse
- Succes i skolen
- Missionærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Kirkens lederes lærdomme
Tillæg

Vigtigheden af lydighed, når man fører andre til Kristus: Lydighed i missionering

»Vigtigheden af lydighed, når man bringer andre til Kristus: Lydighed i missionering«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Vigtigheden af lydighed, når man bringer andre til Kristus: Lydighed i missionering«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Missionærforberedelse: Lektion 200

Vigtigheden af lydighed, når man fører andre til Kristus

Lydighed i missionering

Sister missionaries teaching family outside in Bolivia

At vælge at være lydige, fordi vi elsker vor himmelske Fader og Jesus Kristus, er en vigtig del af vores jordiske rejse (se Joh 14:15). Vores personlige lydighed er især vigtig, når vi repræsenterer Frelseren Jesus Kristus som medlemmer af hans Kirke og som fuldtidsmissionærer. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at indse vigtigheden af lydighed, når man udfører Frelserens værk som missionærer.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at gennemgå nogle af standarderne for missionering, der findes i afsnit 3 i »Missionærstandarder for Jesu Kristi disciple« i Evangelisk Bibliotek. Alternativt kan eleverne tale med en, der har været på mission, og spørge, hvilke missionsstandarder de husker.

Mulige læringsaktiviteter

Missionærstandarder

Overvej at indlede lektionen ved at vise et billede af en missionær og materialet Missionærstandarder for Jesu Kristi disciple fra ChurchofJesusChrist.org. I kan forklare eleverne, at missionærer forventes at følge visse standarder, idet de repræsenterer Frelseren.

Hvilke standarder forventes missionærer at opretholde?

Hvis det er nødvendigt, kan I fortælle om nogle af missionærstandarderne herunder, ud fra jeres egne erfaringer eller andre, der findes i afsnit 3 eller afsnit 7 i Missionærstandarder for Jesu Kristi disciple på ChurchofJesusChrist.org. I kan påpege, at missionærer også forventes at følge deres missionslederes råd, når de leder Herrens værk i retfærdighed.

Nogle missionærstandarder:

Vær venlig, positiv og opløftende.
Bliv altid sammen med jeres kammerat.
Undgå situationer, der kan blive farlige fysisk eller åndeligt. Brug ikke elværktøj, betjen ikke tunge maskiner og kør ikke traktorer, pickup trucks eller med trailere.
Undgå fjernsyn, film, videospil og ikke-godkendte videoer.
Begræns fysisk kontakt med personer af det modsatte køn til et håndtryk.

Hvorfor kan nogle af disse standarder være udfordrende for en missionær at adlyde? Hvorfor kan de være vigtige for missionærerne at følge?

I kan bede et par elever om at fortælle om et eksempel på en missionær, de kender, standarder, de blev bedt om at opretholde, og hvordan Frelseren velsignede dem for deres indsats.

Personlig retskaffenhed og lydighed

I kan dele følgende udtalelse af ældste Soares for at hjælpe eleverne til at finde frem til en sandhed om forholdet mellem lydighed og missionering.

Ældste Ulisses Soares fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt følgende i en tale til missionærer:

Personlig retskaffenhed er en af de vigtigste kvalifikationer til at repræsentere Frelseren over for verden. Det kvalificerer os også til at have Herrens Ånds ledsagelse hos os …

Hvis vi vælger ikke at være lydige, vil vi ikke være i stand til at repræsentere Frelseren, og vi vil heller ikke have Herrens Ånd med os … For at være en positiv indflydelse for dem, I underviser, må I have Herrens Ånd med jer …

Hvis I adlyder med et villigt hjerte, viser I Herren jeres villighed til at følge ham og jeres kærlighed til ham og vor himmelske Fader. Jeres åndelige fremgang vil øges. I vil lære Frelseren at kende, og det vil gøre hele forskellen for jeres mission og liv. (Scott Tayler, »Obedience Is Critical for Missionaries to Fulfill Their Responsibilities, Elder Soares Teaches«, newsroom.ChurchofJesusChrist.org, 29. mar. 2021)

Hvad lærer vi af ældste Soares om vigtigheden af lydighed?

Eleverne kan bruge deres egne ord til at finde frem til en sandhed som personlig retskaffenhed og lydighed kvalificerer os til at repræsentere Frelseren og have Åndens ledsagelse.

Det kan være nyttigt at forklare, at lydighed omfatter at holde vores pagter med vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Lydighed er en vigtig del af personlig retskaffenhed og et udtryk for kærlighed til vor himmelske Fader og Jesus Kristus (se Joh 14:15).
Hvilke velsignelser har I set vor himmelske Fader og Jesus Kristus give nogen, der stræber efter at adlyde dem?
Hvordan har I set disse velsignelser i jeres eller nogle bekendtes tilværelse?

Brug et øjeblik på bønsomt at overveje jeres nuværende bestræbelser på at være lydige mod vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Indbyd Helligånden til at hjælpe jer til at erkende ting, I gør godt, eller som I måske har brug for at tilpasse for bedre at vise jeres kærlighed til dem og bringe andre mennesker til dem.

Trofast lydighed i missionering

For at hjælpe eleverne til at se, hvordan lydighed kan hjælpe os til at bringe andre til Kristus, kan I overveje en drøftelse af beretningen om Daniels indflydelse på kong Dareios i Daniel 6. Eleverne har måske studeret denne beretning i Lektion 145: »Daniel 6«. I kan kort sammenfatte beretningen med følgende afsnit.

Selvom Daniel var i fangenskab i Babylon og Persien, tjente han trofast Herren. Kong Dareios foretrak Daniel »frem for de andre rigsråder og satrapperne« i sit rige, »fordi han havde en fremragende ånd« (Dan 6:4). I et forsøg på at miskreditere Daniel i kong Dareios’ øjne udtænkte de andre rigsråder en plan for at afprøve Daniels loyalitet over for kong Dareios mod Daniels loyalitet mod Gud. De pressede Dareios til at erklære, at hvis man bad til Gud eller nogen anden end Dareios, ville det blive straffet med døden i løvekulen (se Dan 6:5-10). Trods faren viste Daniel sin villige lydighed ved fortsat at bede til Gud. Da Daniels bedestunder blev indrapporteret, indvilligede Dareios modvilligt i at kaste ham ind i løvekulen.

Læs Daniel 6:19-29, og se efter, hvilken virkning Daniels lydighed mod Herren havde på kong Dareios.

Hvad finder I frem til?
Hvordan kan vores bestræbelser på at adlyde Herren have en positiv indvirkning på, hvordan andre ser på vor himmelske Fader og Jesus Kristus?

Del det, I har lært

Lav en oversigt, der kan bruges til at holde en tale på tre til fem minutter om vigtigheden af lydighed, når man fortæller andre om Frelserens evangelium.

Medtag mindst tre af følgende i jeres oplæg.

Et skriftsted om lydighed, og hvordan det kan anvendes til at fortælle om Jesu Kristi evangelium.
Et eksempel fra Jesu Kristi liv eller lærdomme, der kan hjælpe nogen, der stræber efter at være lydig.
Et nutidigt eksempel på vigtigheden af lydighed og på hvordan vor himmelske Fader og Jesus Kristus vil velsigne vores indsats.
Et kort citat fra en kirkeleder, der fremhæver at stræbe efter at være lydig samt velsignelserne ved at gøre det.
Jeres personlige følelser omkring, hvorfor lydighed er vigtig, når vi repræsenterer Frelseren som medlemmer af hans Kirke og som hans missionærer.

I kan også give eleverne det andet uddelingsark i denne lektion, som de kan bruge til at lave oplægget til deres tale. De kan medtage en titel i den første boks, en enkel indledning til deres tale i den anden, de tre ting, de besluttede at medtage fra listen ovenfor i de næste tre bokse og deres vidnesbyrd i den sidste boks.

Når eleverne har lavet deres oplæg, kan de arbejde sammen med en makker om enten at øve sig på eller finpudse deres tale. I kan bede frivillige elever om at dele deres tale med klassen. Nogle elever føler sig måske ikke trygge ved at stå frem. I kan opfordre dem til at tage deres oplæg med hjem og undervise et familiemedlem eller en ven.

Overvej at bære vidnesbyrd om vigtigheden af personlig retskaffenhed, når vi repræsenterer Frelseren og hans evangelium for andre.

Yderligere ressourcer

Hvordan viser det vores kærlighed til Herren, at vi opretholder vores standarder?

Ældste Gary E. Stevenson fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Kærlighed til Herren måles ofte i de små daglige gerninger, fodtrin på pagtens sti: for de unge kan det være at bruge sociale medier til at opbygge frem for at nedbryde; gå fra en fest, en film eller aktivitet, hvor standarderne bliver udfordret, og vise ærbødighed for det, der er helligt. (»Forbind de to store bud«, Liahona, nov. 2024, s. 105)

Hvorfor er det vigtigt at lære lydighed, når vi forbereder os på at fortælle andre om evangeliet?

Da ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum talte til nye missionærer, mindede han dem om:

Ulydighed er et oprør mod Gud og hans hensigter og får os til at distancere os fra Helligåndens indflydelse … Helligånden forlader os ikke. Vi trækker os snarere væk fra Helligåndens indflydelse gennem ulydighed. (Scott Tayler, »7 Lessons Elder Bednar Has Learned About Obedience Over Past 50 Years«,newsroom.ChurchofJesusChrist.org, 27. juni 2022)

Ældste Larry S. Kacher fra De Halvfjerds har sagt:

10:21

[N]år vi bevæger os fremad i sand tro på Jesus Kristus, begynder vores tankegang at ændre sig. Vi indser, at lydighed mod og tro på Jesus Kristus kvalificerer os til altid at have hans Ånd hos os. Lydighed bliver ikke længere en kilde til irritation, men et kald. Vi indser, at lydighed mod Guds bud gør det muligt for ham at stole på os. Og med hans tillid følger større lys. Det lys vejleder vores rejse og gør os i stand at se den vej, vi bør tage, tydeligere. (»Troens stige«, Liahona, maj 2022, s. 25, tidskode 04:05 til 04:39)

Supplerende læringsaktiviteter

Velsignelserne ved lydighed under missionering

Det kan være nyttigt for eleverne at bruge scenarier til at kunne se, hvordan vores retfærdige valg kan påvirke vores evne til at fortælle andre om Frelserens evangelium. Overvej at opstille følgende scenarier eller lignende.

Som missionærer ved søstrene Kelly og Shepherd, at de har udgangsforbud efter kl. 21.00 på deres mission, men de ønsker at blive til kl. 21.30 hos en familie, de har undervist.
Ældste Pratt har været meget træt, når han skal op til den normale tid for missionærer kl. 6.30. Han tror, at det at få mere søvn vil hjælpe ham med at få mere energi om dagen.
Missionsreglerne siger, at missionærer ikke må tage på stranden. Men medlemmer af en lokal gren har inviteret ældsterne Miller og Smith til at mødes med flere af deres naboer, der har spurgt om Kirken og gerne vil overvære strandfesten.

I kan dele eleverne op to og for at drøfte det scenarie, de vælger. Eleverne kan bruge en sms-tråd til at lave en samtale. Eleverne kan forestille sig, at personen i scenariet har bedt om deres råd. De kan indlede en samtale og fortælle, hvad de har lært om lydighed og missionering.

Godt eller mindre godt

Efter at have gennemgået nogle af missionsstandarderne kan eleverne have gavn af en drøftelse om, hvordan lydighed på en mission bør se ud. For optakt til den kan I vise »Preparation Day Safety« fra tidskode 01:58 til 06:15. I kan holde pause efter hver skildring af missionering og bede eleverne om at svare på moderatorens opfordring til at vurdere, om aktiviteterne er gode eller mindre gode.

16:42

Lydighed betyder, at vi erkender fejltagelser, omvender os og prøver igen

Hvis eleverne kæmper med at føle sig sikre på, at de kan være lydige, eller bekymrer sig om, hvorvidt de er blevet tilgivet for tidligere fejltagelser, kan du dele videoen »Transformed Through the Love of Jesus Christ« (2:26). I kan forklare, at hvis vi oprigtigt stræber efter at gøre vores bedste, selvom vi begår fejl, kan vi blive tilgivet gennem Frelserens forsoning. Overvej at bede eleverne om at skrive et kort indlæg i deres noter, hvor de udtrykker deres villighed til fortsat at forsøge at være lydige, herunder mod befalingen om at angre, når de begår fejl.

2:27