Хуучин Гэрээний семинарын багшийн гарын авлага

Контент
Нүүр хуудас
Багшийн гарын авлагын танилцуулга
Хуучин Гэрээний хичээлүүд
- Хуучин Гэрээний ангид тавтай морилно уу
- Мосе 1; Абрахам 3
- Эхлэл 1–2; Мосе 2–3; Абрахам 4–5
- Эхлэл 3–4; Мосе 4–5
- Эхлэл 5; Мосе 6
- Moсе 7
- Эхлэл 6–11; Мосе 8
- Эхлэл 12–17; Абрахам 1–2
- Эхлэл 18–23
- Эхлэл 24–33
- Эхлэл 37–41
- Эхлэл 42–50
- Гэтлэл 1–6
- Христийн амилсны баяр
- Гэтлэл 7–13
- Гэтлэл 14–18
- Гэтлэл 19–20; 24; 31–34
- Гэтлэл 35–40; Леви 1; 4; 16; 19
- Тооллого 11–14; 20–24; 27
- Дэд хууль 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иошуа 1–8; 23–24
- Шүүгчид 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуел 1–7
- 1 Самуел 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуел 17–18; 24–26; 2 Самуел 5–7
- 2 Самуел 11–12; 1 Хаад 3; 6–9; 11
- 1 Хаад 12–13; 17–22
- 2 Хаад 2–7
- 2 Хаад 16–25
- 2 Шастир 14–20, 26, 30
- Езра 1, 3–7; Нехемиа 2, 4–6, 8
- Естер
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Дуулал 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Дуулал 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Дуулал 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Сургаалт үгс 1–4; 15–16; 22; 31; Номлогчийн үгс 1–3; 11–12
- Исаиа 1–12
- Исаиа 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаиа 40–49
- Исаиа 50–57
- Исаиа 58–66
- Иеремиа 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремиа 31–33; 36–38; Гашуудал 1, 3
- Езекиел 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниел 1–7
- Хосеа; Иоел
- Амос; Обадиа; Иона
- Мика; Нахум; Хабаккук; Зефаниа
- Хаггаи 1–2; Зехариа 1–4, 7–14
- Малахи
Амьдралд бэлтгэх хичээл
- Төгс эзэмших сургаал: Асуултдаа хариулт олох
- Судар судлах ур чадвар
- Өсвөр үеийнхний бат бөх байдлын төлөө удирдамж
- Бие даах чадвартай болох
- Бие махбод, сэтгэл санааны эрүүл мэнд
- Ирээдүйн боловсрол, ажилд бэлтгэх
- Сургуульд амжилттай сурах
- Номлолд бэлтгэх
- Ариун сүмд бэлтгэх
- Сүмийн удирдагчдын зааврууд
Хавсралт

Зөвлөгчөө олох: Их Эзэн бидний зам дээр үлгэр дуурайлал болох хүнийг тавьдаг

“Зөвлөгчөө олох: Их Эзэн бидний зам дээр үлгэр дуурайлал болох хүнийг тавьдаг,” Хуучин Гэрээний семинарын багшийн гарын авлага (2026)

“Зөвлөгчөө олох: Их Эзэн бидний зам дээр үлгэр дуурайлал болох хүнийг тавьдаг,” Хуучин Гэрээний семинарын багшийн гарын авлага

Ирээдүйн боловсрол, ажилд бэлтгэх: 191-р хичээл

Зөвлөгчөө олох

Их Эзэн бидний зам дээр үлгэр дуурайлал болох хүнийг тавьдаг

A series of images showing mentors talking to individuals, groups of people talking together, training on the computer, working on a forklift in the warehouse, working in D.I., working on a computer and answering phones and graduating from college.

Амьдралаа эргэцүүлэн бодох үед тань итгэл хүлээсэн зөвлөгчид танд хэрхэн тусалсан бэ? Мосе, Иошуа нараас Ели, Самуел хүртэлх судрын түүхүүд зөвлөгчтэй харилцаа холбоотой байхын үнэ цэнийг харуулдаг. Эдгээр түүх биднийг төгс зөвлөгчид болох Тэнгэрлэг Эцэг, Есүс Христ хоёр луу биднийг чиглүүлдэг. Энэ хичээл нь суралцагчдад боломжит боловсрол, ажил мэргэжлийн зөвлөхүүдийг олж, тэдэнтэй холбоо тогтоох төлөвлөгөө гаргахад тусална.

Суралцагчийн бэлтгэл: Одоогийн болон ирээдүйн боловсрол, ажил мэргэжлийн зорилгуудынхаа талаар тунгаан бодохыг суралцагчдад санал болго. Эдгээр зорилгод хүрэхэд нь туслах үлгэр жишээг үзүүлж чадах эсвэл зөвлөгч болж үйлчилж чадах, итгэлтэй насанд хүрэгчдийн жагсаалтыг гаргаж, жагсаалтаа ангид авчрахыг суралцагчдаас хүс.

Боломжит суралцах үйл ажиллагаа

Та хэнийг дагахыг хүсэх байсан бэ?

A young man walking with a walking stick on a trail.

Өтгөн ширэнгэн ой дундуур найзуудтайгаа бүлгээрээ аялах гэж байна гэж төсөөлөхөд суралцагчдыг урьж хичээлээ эхлүүлээрэй. Аялал хэцүү байх боловч хүрэх газар нь гайхалтай бөгөөд хүчин чармайлт гаргасандаа харамсахгүй байх болно гэж бүлгийнхэнд хэлсэн. Тус бүлэгт удирдан чиглүүлж явах хэн нэгнийг сонгох хэрэг гарчээ.

Та хөтчөө ямар ур чадваруудтай байгаасай гэж хүсэж байна вэ? Яагаад?
Бүлгийн нэг гишүүн танд хөтөч хэрэггүй гэж хэлбэл та юу гэж хариулах байсан бэ?

Энэ жишээ тэдний боловсрол, ажил мэргэжлийн төлөвлөгөөтэй хэрхэн хамаатай талаар бодож үз гэж суралцагчдад хэл. Та энэ хичээл нь зөвлөгчдийг олох, тэдэнтэй холбоо тогтооход төвлөрнө гэдгийг дурдаарай.

Жич: Зөвлөгч хэрэггүй гэж үзэх суралцагчид байж магадгүй. Та зөвлөгчдийн үнэ цэн, өнөөдөр тэднээс ямар тал дээр тусламж авч болохоо ойлгоход нь тэдэнд туслах боломжуудыг хайж ол. Зөвлөгч нь хөтөчтэй адил бидэнд боловсрол, ажил мэргэжлийн тал дээр шийдвэр гаргахад туслах туршлага, ойлголтыг өгдөг гэдгийг ойлгоход нь суралцагчдад тусал.

Эдгээр мэдэгдлийг судалж, Их Эзэн таныг зөвлөгчдийн зөвлөгөөгөөр дамжуулан хэрхэн удирдаж болохыг олж мэдээрэй.

Ням гаргийн ангийн ерөнхий ерөнхийлөгчийн зөвлөлийн нэгдүгээр зөвлөх асан Милтон Камарго ах ийн хэлжээ.

Та боловсрол эзэмших аяныхаа ямар нэгэн үед … маш их хийх зүйлд дарагдаж магадгүй. Сорилт бэрхшээлтэй тулгарах үедээ та ганцаараа биш гэдгээ санаарай. Их Эзэн танд гэр бүлийн гишүүд; Сүмийн удирдагчид; найзууд; багш нар, зөвлөгчид гээд дэмжлэг үзүүлэх олон хүнийг өгсөн. Мэдээж хэрэг, Их Эзэн Өөрөө та нарыг тайтгаруулж, хүчирхэгжүүлэхэд үргэлж бэлэн байдаг. (“Persevere with the Lord’s Help” [BYU–Pathway дэлхий даяарх онцгой цугларалт, 2022 оны 3-р сарын 1], 2, byupathway.edu)

Арван хоёр төлөөлөгчийн чуулгын ахлагч Роналд А.Расбанд ийн заажээ.

[Зөвлөгчид] биднээс өмнө уг замаар явж үзсэн бөгөөд тэд замыг мэддэг. … Илүү туршлагатай, итгэл хүлээсэн хувь хүн туршлага багатай хүнд Бурханы үйлчлэгчийн хувьд илүү үр дүнтэй, хүчирхэг, илүү ухаантай мөн үнэ цэнтэй болгох ойлголт, зарчмуудыг төлөвшүүлэхэд нь тусалдаг үр дүнтэй хөтөч, зөвлөгч болдог” (“Thy Friends Do Stand by Thee” [Бригам Янгийн Их Сургуулийн онцгой цугларалт, 2010 оны 3-р сарын 7], 3, speeches.byu.edu).

Энэ зөвлөгөөнөөс юу нь таны анхаарлыг татсан бэ?

Суралцагчдыг хариулсны дараа, Их Эзэн итгэл хүлээсэн зөвлөгчдөөр дамжуулан биднийг удирдан чиглүүлдэг гэсэн үнэнийг самбар дээр бич.

Суралцагчдаар дараах асуултыг эргэцүүлэн бодуул.
Та эсвэл таны таньдаг хэн нэгэн ямар үед зөвлөгчөөс тусламж авч байсан бэ?
Их Эзэн зөвлөгчийн зөвлөгөөгөөр дамжуулан таныг удирдан чиглүүлэх нь таны боловсрол эсвэл ажил мэргэжлийн хувьд ямар байдлаар ашиг тустай вэ?

Та өөрт тань зөвлөгчөөр үйлчилсэн хэн нэгний жишээг хуваалцаж болно. Тэр хүнтэй хамт ажилласан туршлагаа, тэр нь таны амьдралд Аврагчийн удирдамжийг олж харахад хэрхэн тусалсан талаар хуваалцаарай.

Өнөөдөр судалж байхдаа та боловсрол, ажил мэргэжлийн тал дээр шийдвэр гаргахдаа Их Эзэний удирдамжийг эрэлхийлэхэд тань тусалж чадахуйц итгэлтэй зөвлөгчдийг олж таньж мэдэхэд туслах Ариун Сүнсийг уриарай.

Зөвлөгчийн талаарх судрын жишээнүүд

Тэнгэрлэг Эцэгт өгсөн цол хэргэмүүдийн нэг болох “Зөвлөгөөний Хүн” (Мосе 7:35-ыг үзнэ үү) гэдгийг хуваалцах нь тустай байж болох юм. Та Иохан 5:19–20; Иохан 8:26–28-ыг уншаад, Тэнгэрлэг Эцэг Өөрийн Хүү Есүс Христэд хэрхэн зааж сургасныг олж мэдэхэд суралцагчдыг урь. Та дараах асуултыг тавьж болно.

Аврагчид зөвлөгч хэрэгтэй байгааг ойлгоход бидэнд юу тусалж болох вэ?

Суралцагчид Есүс Эцэгийнхээ үлгэр жишээнээс суралцаж, Эцэгээсээ зөвлөгөө, удирдамж эрэлхийлсэн гэдгийг дурдаж магадгүй.

Суралцагчдыг хуваалцсаны дараа та Их Эзэн Өөрийн хүмүүсийг сүнслэг нөлөө бүхий зөвлөгчдөөр дамжуулан удирддаг тухай дараах судрын жишээнүүдийг яриарай. Суралцагчид хамтрагчтайгаа хамт ажиллаж, нэг түүх сонгож судлаад, дагалдах асуултуудад хариулж болно.

Мосе, Иошуа хоёр: Дэд хууль 3:21–22 (Мосе Иошуаг удирдан чиглүүлсэн), 28 (Мосед өгсөн Их Эзэний заавар)

Бошиглогч эмэгтэй Дебора ба түүний цэргийн жанжин Барак: Шүүгчид 4:4–10, 14; Шүүгчид 5:1–3 (Израилын ялалтыг тэмдэглэв)

Дээд прист Ели ба залуу бошиглогч Самуел: 1 Самуел 3:1–10

Их Эзэн хэрхэн энэ зөвлөгчөөр дамжуулан удирдамжаа өгсөн бэ?
Энэ түүх нь зөвлөгчөөс тусламж эрэлхийлэхээс татгалздаг хэн нэгэнд хэрхэн тусалж болох вэ?

Их Эзэн итгэлтэй зөвлөгчдөөр дамжуулан биднийг хөтлөн удирдана

Хангалттай хугацаа гаргаж өгсний дараа хэдэн суралцагчаар бүлгээрээ ярилцсан зүйлсийг нь хуваалцуул. Та хуваалцах хүсэлтэй суралцагчдаар төлөвлөгөөг нь ангийнхантай хуваалцуулж болно.

Эцэг эхчүүд, багш нар, сургуулийн зөвлөгчид болон бусад хүн суралцагчдад тохирох зөвлөгчийг олоход тусалж чадна гэдгийг тайлбарлах нь тустай байж мэднэ. Зарим салбар, тойрог, хэсэгт боловсролын болон ажил мэргэжлийн зохицуулагчид ч байдаг. Их Эзэн бидний зам дээр зөвлөгчөөр үйлчилж болох итгэлтэй олон хүнийг байлгадаг гэдгийг суралцагчдад ойлгуул. Зарим хүн богино хугацааны зөвлөгч байж, бидний тодорхой хэрэгцээг хангадаг. Бусад зөвлөгч бидэнтэй илүү урт хугацаагаар хамтран ажиллах боломжтой.

Суралцагчдад өөрсдөд нь тусалж чадах зөвлөхүүдийг олж, тэдэнтэй холбоо тогтоохын тулд Тэнгэрлэг Эцэгийн тусламжийг эрэлхийлэхийг санал болго. Тэр тэднийг хэрэгтэй тусламжаар нь хангана гэдгийг гэрчил.

Нэмэлт эх сурвалж

Би зөвлөгчөөс ямар давуу талуудыг олж харах хэрэгтэй вэ?

Ерөнхийлөгч Хэнри Б.Айринг өөрт нь зөвлөгчөөр үйлчилсэн хүний тухай эргэцүүлэн бодож, ийн тэмдэглэсэн байдаг.

Би агуу боломжит зөвлөгчийг олохын тулд юун дээр анхаарах ёстойг тайлбарлая …

Нэгдүгээрт, мэдээж хамгийн чухал нь, тэр миний зүг чигээ олохыг хичээж байгаа дэлхийн талаар ойлголт мэдлэгтэй байсан. … Тэр зөвхөн энэ тухай баримтыг мэддэг байсан төдийгүй түүнд маш сайн газрын зураг байсан. Одоо би ямар газрын зураг хамгийн чухал гэдгийг мэдэж байна. Энэ бол ирээдүйд хаана үнэ цэнтэй байхыг та нарт харуулах газрын зураг юм. Тэр зөвхөн шийдвэрийн онол, зохион байгуулалтын онолыг мэддэг байсангүй. Тэр нэгдэл хаашаа явж байгааг, мөн биднийг явах үед уг нэгдэл дээр ажиллаж байгаа хүмүүст юу хамгийн үнэ цэнтэй болохыг мэдэрч байлаа. Тэр “Энэ эсвэл тэр хувь нэмэр хамгийн их өөрчлөлт авчирна” гэж хэлэх чадвартай. (“To Choose and Keep a Mentor,” [БЯИС-ийн Их Сургуулийн чуулган, 1993 оны 8-р сарын 26], 3, speeches.byu.edu).

Арван хоёр төлөөлөгчийн чуулгын ахлагч Робэрт Д.Хэйлс (1932–2017) ийн хэлсэн.

Би залуу байхдаа эцэг эхээсээ болон итгэлтэй, итгэл хүлээсэн зөвлөхүүдээс зөвлөгөө авдаг байсан. Нэг нь санваарын удирдагч, нөгөө нь надад итгэдэг байсан багш юм. Та нарын сүнслэг байдлын сайн сайханд чин сэтгэлээсээ санаа тавьдаг зөвлөхүүдийг залбирч байгаад сонго. (“Өнөөгийн дэлхийн саад бэрхшээлтэй тулгарах нь,” 2015 оны 10-р сарын Ерөнхий чуулган, 30–33)

Зөвлөгч олох нь надад ямар ашиг тустай байж болох вэ?

Сюзан Л.Гонг эгч ийн заасан.

5:29

“Боловсролтой болох нь бусад хүнд туслахыг хүсэх, тэдэнд туслах боломжтой байх хоёрыг ялгаатай болгодог” хэмээн ерөнхийлөгч Нэлсон заасан.

Та нарын одоо сурч мэдэж буй сайн сайхан бас хэрэгтэй зүйлс та нарыг амьдралын тань туршид удирдан чиглүүлж, адислах болно.

Энэ бол утга учиртай амьдрал зохиоход бидэнд туслах эцэг эх, өвөө эмээ, багш, найз нөхөд, Сүмийн удирдагчид бүхий ухаалаг, зөв шударга менторуудыг, хамгийн гол нь Есүс Христийг эрэлхийлэх цаг үе юм. Суралцаж, өсөж хөгжихөд тань тусалж чадах хүмүүстэй утга учиртай харилцаа холбоо тогтоо. (“Найдах шалтгаан” [СИ-ийн залуучуудад зориулсан дэлхий даяарх онцгой цугларалт, 2021 оны 1-р сарын 10], Gospel Library)

Нэмэлт суралцах үйл ажиллагаа

Ухаалаг, туршлагатай хүмүүсээс зөвлөгөө авах

Судрууд дахь зөвлөгчийн жишээнүүдийг авч үзэн, илүү туршлагатай хүмүүсийн зөвлөгөөг дагаагүйгээс болж ямар үр дагавар амсдагийг олж харах нь суралцагчдад ашиг тустай байж мэднэ. Ийн үйлдэхийн тулд өөрийн эцэг Соломон хааныг даган Израилын удирдагч болсон Рехобоам хааны түүхийг хуваалцаж болно.

1 Хаад 12:1–4-ийг уншаад, Ефраимын угсаанаас Иеробоамын израилчуудад илэрхийлсэн асуудлыг олж мэдэхийг суралцагчдаас хүс.

Дараа нь суралцагчид 1 Хаад 12:6–11-ийг уншиж болно. Суралцагчдыг хос хосоор нь хуваарил. Нэг нь Соломон хаанд үйлчилдэг байсан “настангуудын” Рехобоам хаанд өгсөн зөвлөгөөг хайж олж болно. Нөгөө нь Рехобоамын залуу найзууд юу хий гэснийг хайж олж болно. Та дараахтай адил ярилцлагын асуултыг суралцагчдад тавьж болох юм.

Юуны учир туршлагагүй үе тэнгийнхнийхээ зөвлөгөөг дагахыг хүсэж болох вэ?

Суралцагчид 1 Хаад 12:12–16-г уншаад, Рехобоам найзуудынхаа зөвлөгөөг дагаснаар ямар үр дагаварт хүрснийг олж мэдэж болно (арван овог Рехобоамын эсрэг бослого гаргаж, Умард Израилын хаант улс болсон).

Сайн зөвлөгчдийн мэргэн ухаанаар дамжуулан Их Эзэний удирдамжийг танин мэдэхийн ач холбогдлыг ойлгоход нь суралцагчдад тусал. Тэдний туршлага биднийг илүү сайн шийдвэр гаргаж, Их Эзэнийг дагахад тусалж чадна.

Зөвлөгч олох ба уулзах

Тараах материалын үйл ажиллагааны дараа суралцагчдыг хамтрагчид болгон зохион байгуулж болно. Тэднээс боломжит зөвлөгчийн үүрэг гүйцэтгэх хамтрагчтайгаа харилцан яриа өрнүүлэхийг хүс. Суралцагчид өөрсдийн бичсэн гурав эсвэл түүнээс олон асуултыг ашиглан, энэ хүнийг зөвлөгчөө болгоход хэрхэн урьж болох талаар дадлага хийж болно. Зөвлөгчийн дүрд тоглож байгаа суралцагч санал зөвлөмжөө өгч болно (юу нь сайн болсон, юуг өөрчлөх хэрэгтэй, ямар нэг санал байгаа эсэх). Дараа нь суралцагчид дүрээ сольж, нөгөө хамтрагчаараа дадлага хийлгүүлж болно.

Хамтрагч бүрд дадлага хийх, санал зөвлөмж хүлээн авах боломж олгосны дараа та зөвлөгчөө олж, холбоо тогтоохыг хүндрэлтэй болгож болох ямар туршлага олж авсныг нь суралцагчдаас асуу мөн эдгээр бэрхшээлийг хэрхэн даван туулах талаар нэг нэгэндээ санал бодлоо илэрхийлэхийг хүсэж болно.

Хэрэв суралцагчдад зөвлөгчтэйгөө уулзахаар төлөвлөхөд нь тус болох нэмэлт удирдамж хэрэгтэй бол та “Зөвлөгчтэйгээ уулз” гэсэн дараах эх сурвалжийг өгч болно. Суралцагчид дижитал дасгалын хүснэгтийг бөглөж, дараа нь ангийнхантайгаа санаа бодлоо хуваалцаж болно.

БЯИС-ийн оюутнууд боловсролын асуудлаар зөвлөгчидтэй холбоо тогтоосноор хэрхэн ашиг тустай байгааг харах нь суралцагчдад тустай байж болох юм. Та “БЯИС-ийн хичээлийн анхны жилийн зөвлөх үйлчилгээ | Өсөлт хөгжлийн туршлагууд” (2:48) видеог үзүүлж болно.