การรับผิดชอบเรื่องเทคโนโลยี

• เยาวชนใช้เทคโนโลยีด้วยวิธีต่างๆ อย่างไรในปัจจุบัน?

  นักเรียนอาจแบ่งปันประโยชน์ เช่น พูดคุยกับผู้อื่น ศึกษาพระคัมภีร์ เพลิดเพลินกับความบันเทิง มีส่วนร่วมในโซเชียลมีเดีย และทําการบ้าน ขณะที่นักเรียนตอบคําถาม ท่านอาจสร้างรายการหรือติดป้ายกํากับเส้นทางบนกระดานด้วยคําตอบของนักเรียน รายการนี้จะเป็นประโยชน์กับนักเรียนภายหลัง

• เราจะรู้ได้อย่างไรว่าอะไรเป็นการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมหรือไม่เหมาะ?

เช่นเดียวกับบุคคลนี้ที่มีเส้นทางมากมายให้เลือก เราอาจประสบปัญหาในการตัดสินใจที่ดีเกี่ยวกับวิธีใช้เทคโนโลยี

อ่านข้อต่อไปนี้โดยมองหาว่าพระเจ้าจะทรงชี้นําการตัดสินใจของเราอย่างไร

• อพยพ 13:21–22

• สดุดี 119:105

• อิสยาห์ 2:3; 5

  ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจะเพิ่มเข้าไปในภาพวาดและเหตุผล พวกเขาอาจเพิ่มตะเกียง เสาเมฆหรือไฟ หรือพระคัมภีร์ลงในภาพวาดที่อยู่ต้นทางเดิน

• ท่านจะสรุปคําสอนในหนึ่งประโยคว่าอย่างไร?

  ช่วยให้นักเรียนระบุความจริง เช่น พระเจ้าประทานความช่วยเหลือเพื่อนําทางเราในชีวิต

• พระเจ้าและคําสอนของพระองค์สามารถนําทางเราในทางใดบ้างเพื่อตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีที่เราใช้เทคโนโลยี?

ใช้เวลาสักครู่เพื่อพิจารณาว่าท่านใช้เทคโนโลยีอย่างไรและปัจจุบันสิ่งใดชี้แนะวิธีที่ท่านเลือกใช้ ขณะที่ท่านศึกษาในวันนี้ ให้เอาใจใส่การกระตุ้นเตือนของพระวิญญาณ

ศาสนจักรได้สร้างแหล่งช่วยสําหรับเยาวชนเรียกว่า การรับผิดชอบเรื่องเทคโนโลยี หลักการสําคัญสามประการสามารถช่วยให้เราตัดสินใจได้ดีขึ้นเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีของเรา

• จุดประสงค์ ฉันสามารถใช้เทคโนโลยีอย่างมีจุดประสงค์ เทคโนโลยีไม่ได้ควบคุมฉัน

• วางแผน เมื่อฉันวางแผนล่วงหน้า ฉันรู้สึกดีขึ้นและเลือกได้ดีขึ้น

• หยุดชั่วคราว ฉันหยุดชั่วคราวและหยุดพักได้

  หากเป็นประโยชน์ ท่านอาจแนะนําให้นักเรียนดูภาพวาดบนกระดานและถามว่าหลักการสามข้อนี้จะช่วยให้บุคคลในภาพวาดตัดสินใจได้ดีขึ้นเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีของพวกเขาได้อย่างไร

  แม้หลักการทั้งสามข้อนี้จะสําคัญ แต่บทเรียนที่เหลือจะเน้นเรื่องการมีจุดประสงค์ ในการช่วยให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจุดประสงค์ ท่านอาจถามคําถามดังต่อไปนี้

• ท่านคิดว่าพระเจ้าทรงต้องการให้ท่านใช้เทคโนโลยีอย่างไร?

เพื่อช่วยให้เราใช้เทคโนโลยีอย่างมีจุดประสงค์ เราสามารถหันไปหาพระเจ้าและคําแนะนําของพระองค์ที่พบในพระคัมภีร์และถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ ตามคําสอนของพระเจ้า เราสามารถตั้งคําถามเพื่อประเมินการใช้เทคโนโลยีของเราและช่วยให้เราตั้งใจมากขึ้น

ฝึกตั้งคําถามไตร่ตรองตามคําสอนของพระเจ้า

1. อ่านหนึ่งในข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้ ใช้สิ่งที่ท่านเรียนรู้ตั้งคําถามที่อาจช่วยให้เรามีจุดมุ่งหมายและไตร่ตรองเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีของเรา

   อิสยาห์ 55:2; 2 นีไฟ 9:51

   มัทธิว 22:36–39

   โมโรไน 7:45

   หลักคําสอนและพันธสัญญา 50:23–25

   หลักคําสอนและพันธสัญญา 63:16

2. อ่านหนึ่งในสี่ย่อหน้าใต้หัวข้อ “คําเชื้อเชิญ” ของหมวด “เดินในแสงสว่างของพระผู้เป็นเจ้า” ของ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก ใช้สิ่งที่ท่านเรียนรู้ตั้งคําถามที่อาจช่วยให้เรามีจุดมุ่งหมายและไตร่ตรองเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีของเรา

• การใช้คําสอนของพระเจ้าในลักษณะนี้จะช่วยให้เรามีจุดมุ่งหมายในการใช้เทคโนโลยีอย่างไร?

ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ให้เขียนวิธีการบางอย่างที่ท่านใช้เทคโนโลยี ประเมินการใช้เทคโนโลยีของท่านโดยใช้คําถามที่ท่านกับเพื่อนร่วมชั้นตั้งไว้ นึกถึงสิ่งที่ท่านทําได้ดีหรือสิ่งที่ท่านจะปรับปรุงให้ดีขึ้น จดความประทับใจที่ท่านอาจได้รับจากพระวิญญาณบริสุทธิ์

เอ็ลเดอร์ปีเตอร์ เอ็ม. จอห์นสัน แห่งสาวกเจ็ดสิบสอนสิ่งต่อไปนี้ว่าการใช้เทคโนโลยีของเราสามารถเชื่อมต่อเรากับพระเจ้าและเดชานุภาพของพระองค์ได้อย่างไร

10:7

ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเหล่านี้น่าทึ่ง แต่หากเราไม่ระมัดระวัง สิ่งเหล่านี้สามารถเบนความสนใจของเราจากการบรรลุศักยภาพอันสูงส่ง การใช้เทคโนโลยีเหล่านี้อย่างเหมาะสมสามารถนําพลังอํานาจจากสวรรค์ออกมาได้ …

ขอให้เรารอบคอบและไม่หละหลวมในการใช้เทคโนโลยี แสวงหาต่อไปเรื่อยๆ ถึงวิธีที่เทคโนโลยีสามารถทําให้เราเข้าใกล้พระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้น และช่วยให้เราทํางานของพระองค์สําเร็จขณะเตรียมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระองค์ (“พลังอํานาจในการเอาชนะปฏิปักษ์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 110, 111)