「创世记第42～50章：概览」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「创世记第42～50章：概览」，旧约福音进修班教师用本
创世记第42～50章
创世记第42～50章
概览
在埃及约瑟预言的七年饥荒期间，他的哥哥们从迦南地来到埃及籴粮。约瑟的哥哥们没有认出他，但他认出了他们。约瑟指控他们是探子，将西缅囚在监里，并叫他们带着最小的兄弟便雅悯回来。约瑟给了他们粮食，并把他们付的钱放在粮袋里。后来，当他们带着便雅悯回来时，约瑟向他的兄弟们表明自己的身份，并且宽恕了他们。最后，约瑟的父亲雅各偕全家都来到埃及居住。埃及约瑟在临终前曾预言，在后期时代，耶和华会兴起一位先知，带领人民脱离黑暗。这位先知就是约瑟·斯密。
找出合宜的方式表达你的爱。当你教导的人感受到你的爱时，他们也更有可能在你教导的过程中感受到救主对他们的爱。救主总是寻找独特且个人化的方式来帮助祂所教导的人感受到祂的爱。若想了解更多，请见「救主向祂所教导的人表达祂的爱」（以救主的方式教导〔2022〕，第14-15页）。
在本周，找机会以合宜的方式向学生表达你对他们的爱。一种做法是传送讯息给几个学生的家长，分享你注意到他们孩子的一些正面事情。（如需额外训练，请见教师发展技巧中的「找出合宜的方式表达你的爱」。）
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。
创世记第42～45章
课程目的：帮助学生跟从救主的榜样，更愿意宽恕。
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学生准备：请学生沉思救主「宽恕所有的人」（教义和圣约64：10）这条诫命，请他们列出自己或他人因宽恕别人而体验到的一些祝福。
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影片：「约瑟和饥荒」（2：26），从0：00观看至1：42；「宽恕他人：罗素·纳尔逊会长的复活节信息」（5：01）；「灵性动量所产生的力量」（17：17），从15：12观看至15：54
约瑟·斯密译本，创世记第50章
课程目的：帮助学生巩固他们对主召唤约瑟·斯密作先知的见证。
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学生准备：请学生写下先知约瑟·斯密做了什么，帮助了他们更接近耶稣基督。他们也可以请一位家人或朋友分享想法和感受。
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展示内容：一张两栏的图表，其中一栏标题为「关于约瑟·斯密的预言」，另一栏标题为「这项预言可能已应验的方式」
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图片：约瑟在埃及；摩西；约瑟·斯密；耶稣基督
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影片：「约瑟·斯密」（14：49），从11：44观看至12：48
评估你的学习2
课程目的：帮助学生省思，他们在研读创世记第12～50章和亚伯拉罕书第1～2章期间所设立的目标，以及所经历的成长。
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学生准备：请学生准备好来分享，他们今年研读旧约和无价珍珠以来，在灵性上有了哪些成长。不妨建议他们复习自己的研读日记或经文笔记，帮助他们注意到自己的成长和学习。
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展示内容：一棵幼树和一棵成树的图画；第29课「创世记第24章」中所用的圣殿图片；有关学生计划聚集以色列的图案
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图片：雅各的梦