「创世记第24章:圣约婚姻的祝福」,旧约福音进修班教师用本(2026)
「创世记第24章:圣约婚姻的祝福」,旧约福音进修班教师用本
创世记第24~33章:第29课
创世记第24章
圣约婚姻的祝福
尽管缔结永恒婚姻的愿景对以撒来说似乎遥不可及,主仍为他预备了一条道路。我们也可以同样仰赖主,信赖祂能帮助我们为永恒婚姻作准备,并在某一天获得永恒婚姻的祝福。本课能帮助学生了解,永恒的圣约婚姻在天父计划中的重要性。
学生准备:请学生写下他们或他们认识的人对圣殿婚姻可能有的问题,并在课堂上透过祈祷来寻求问题的答案。
可进行的学习活动
圣殿婚姻
婚姻对某些学生来说可能是个难以讨论的话题,因此要透过祈祷沉思如何在准备和教导这个主题时,要善解人意并且保持爱心。
为了帮助学生准备好讨论婚姻这个主题,不妨在课程一开始展示这张图片,以及下列情境。
想象一个朋友说:「在圣殿结婚真的那么重要吗?我很难想象自己怎么可能会在那里结婚;这对我来说感觉遥不可及。我只想找一个我爱的人。」
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你的朋友对圣殿婚姻可能有哪些臆测?
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你的朋友可能不了解哪些有关神和圣殿婚姻的真理?
请学生在自己的研读日记中,回答下列问题。
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你个人对圣殿婚姻有何感受?
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你对圣殿婚姻有哪些问题或疑虑?
研读创世记第24章时,邀请圣灵帮助你了解圣殿婚姻的重要性。寻求见解,以明了主如何能帮助你获得永恒的圣殿婚姻。
重要的旅途
为了帮助学生更加了解创世记第24章的背景,请他们检视下列地图。如果他们能取得后期圣徒版的詹姆士王钦定本圣经,他们可以在「圣经地图」部分中找到地图9「旧约世界」。阅读或概述以下这段话,并请学生在地图上找出你提到的地方。如有需要,向学生展示迦南(编号13)和哈兰(编号8)的位置。
亚伯拉罕和家人住在迦南一群崇拜偶像、从事其他罪行的人当中。亚伯拉罕有亲戚住在哈兰,亚伯拉罕之前也住过那里。
在阅读下列经文之前,说明约瑟·斯密译本将第2节和第9节中的「大腿」改为了「手」。也就是说,亚伯拉罕和他的仆人订立了协定。
阅读创世记24:1-4,7-9,找出亚伯拉罕给仆人关于他儿子以撒的什么指示。
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亚伯拉罕的仆人受到指示去做什么事?
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第7节中的哪些内容表明主关心以撒结婚的对象?
请学生使用地图上的比例尺来确定这趟旅途将会是多少英里或公里。帮助学生了解,亚伯拉罕让他的仆人往返跋涉将近1,200英里(1,931公里),来为以撒找到一位妻子。
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你认为,为了以撒不娶迦南人的女儿为妻,付出这样的牺牲为什么值得?
必要时,向学生说明,神与亚伯拉罕和撒拉订立圣约时,祂说,亚伯拉罕的后裔唯有按照祂的律法结婚,才会遵守与祂的这项重要圣约。他们需要进入「婚姻的新永约」(见教义和圣约131:1-4)。今天,当我们在主的圣殿结婚,就订立了这项圣约。
迦南地上没有人能与以撒在圣约中结婚。只有对方来自哈兰的亚伯拉罕家族时,圣约才能得以保全。
主的帮助
展示下列图片,并请学生分享他们对图片中的记事有何了解。如有需要,可以阅读或概述以下这段话。
亚伯拉罕的仆人长途跋涉到哈兰,为以撒找寻妻子。他在一口井边等待时,祈祷并恳求神赐给他能力,让他知道主希望他找到谁。
不妨请学生单独、两人一组或与全班一起读下列经文。
进行下列活动前,说明在英文版詹姆士王钦定本圣经中,全大写字母的「LORD」通常指的便是「耶和华」,可能会有帮助。另一方面,「Lord」或「lord」可能只是指拥有势力、权威或影响力的人,如主人或统治者。(See Bible Dictionary, “Jehovah”)
阅读创世记24:12-27,找出主如何帮助亚伯拉罕的仆人为以撒找到妻子。将你看到的每一处「主」(全大写字母的LORD)的用法都划记下来,可能会有帮助。
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你有哪些发现?
不妨藉由分享以下这段话,来概述创世记第24章的其余部分。
亚伯拉罕的仆人遇见利百加的哥哥和父亲。他解释自己是谁,以及主如何帮助他找到利百加。第二天,利百加勇敢地选择跟着仆人回去,与以撒在永恒婚姻的圣约下印证在一起(见创世记24:29-67)。
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从以撒、利百加和他们之间永恒婚姻的记事中,你学到了哪些有关主的事?
学生可能会回答各种不同的真理,但要确定他们了解:只要我们努力争取进入永恒婚姻的圣约,主就会帮助我们。
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对那些努力追求永恒婚姻,却担心可能永远无法获得这项祝福的人,主如何帮助他们?
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你认为永恒婚姻为什么对主如此重要?
为什么要缔结永恒婚姻?
为了帮助学生更加了解永恒婚姻的重要性,请他们在研读日记中画出一幅圣殿的简图,例如下图所示。
在圣殿简图的下方写下一个问题,以帮助你更了解今天学到的真理。这可以是你自己的问题,你认识之人的问题,或是下列其中一个问题:
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永恒婚姻为什么很重要?
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我藉着在圣殿结婚,然后努力遵守那些圣约,可以获得哪些祝福?
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主如何能帮助我在某天获得永恒婚姻的祝福?
请学生花5-8分钟,单独或与同伴一起完成下列活动。不妨请他们在研读日记中列出他们找到的答案。帮助学生了解,他们可能找不到自己问题的明确答案;但是,努力提出问题并寻求了解,是凭着对神的信心采取行动的一个重要部分。
将标题为「永恒婚姻」的讲义分发给想要研读的学生。
为了帮助回答你的问题,不妨搜寻不同的教会资源,例如:
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精通教义章节(创世记2:24;哥林多前书11:11;教义和圣约131:1-4)
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标题为「永恒婚姻」的讲义
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福音图书馆中「经文指南」或「主题和问题」下的「婚姻」及相关条目
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在福音图书馆中搜寻「圣约婚姻」或「圣殿婚姻」等字词
请学生和全班分享他们学到的事。
个人省思
省思课程一开始时的情景。在你的研读日记中回答下列问题:
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对于朋友提出的圣殿婚姻为何重要的问题,你会如何回答?
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你今天学到哪些有关天父或耶稣基督的事,能在你努力寻求圣殿婚姻的祝福时,给予你希望?
请愿意的学生分享自己写的内容。
不妨分享你对圣约婚姻重要性的见证,并鼓励学生现在就开始为它作准备。