「创世记第24～33章：概览」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「创世记第24～33章：概览」，旧约福音进修班教师用本
创世记第24～33章
创世记第24～33章
概览
主准备了一个方法，让以撒可以缔结永恒婚姻。他和利百加最终生了一对双胞胎，雅各和以扫。然而，随着以扫长大，他没有把获得长子的名分或永恒祝福列为优先。雅各获得了长子的名分，前往母亲的家乡去找一位妻子。在旅途中，他获得了一个异象，引导他与神订立亚伯拉罕的圣约。他付出了巨大努力在圣约中结婚，在日常生活中获得主的祝福，并做神要他做的事来修复他的家庭关系。
鼓励学习者分享他们正在学习的真理。请学生彼此分享他们正在学习的事，可以帮助他们在课堂上感到更有自信。如要进一步了解，请见「救主鼓励他人分享他们所学到的真理」（以救主的方式教导，第26页）。第31课「创世记第28章」中可以找到如何做到这一点的例子。
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需准备的事项，提供建议。
创世记第24章
课程目的：帮助学生了解永恒圣约婚姻在天父计划中的重要性。
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学生准备：请学生写下他们或他们认识的人对圣殿婚姻可能有的问题，并在课堂上透过祈祷来寻求问题的答案。
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图片：圣殿婚姻、「利百加在井边」、一幅圣殿简图
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讲义：标题为「永恒婚姻」的讲义
创世记第25～27章
课程目的：帮助学生重视主的永恒祝福胜过俗世欲望。
创世记第28章
课程目的：帮助学生有更强的渴望在圣殿中与神立约。
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学生准备：不妨请学生复习亚伯拉罕圣约的应许（亚伯拉罕书2：8-11）。不妨鼓励学生试着向一个家人说明亚伯拉罕的圣约，以及为什么圣约对他们很重要。
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图片：圣殿的图片
创世记第29～33章
课程目的：帮助学生增强自己让神在生活中得胜的意愿。
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学生准备：不妨请学生列出神在哪些方面影响他们的生活。如果学生想要进一步了解这个主题，他们可以聆听、观看或阅读罗素·纳尔逊会长的讲辞「让神得胜」中的一些部分（18：51）。
如果你决定请学生或学生分组教导本课三份讲义上的材料，请提前至少一堂课把讲义发给学生。对于他们的学生准备部分，请他们研读这些材料，并准备带领全班。
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讲义：「雅各为在圣约中结婚作出巨大牺牲」、「属世生活中的祝福」，以及「雅各准备迎见以扫」