创世记第39章

选择一项诱惑，并写下一个简短、实际的情境，在这个情境中，一个青少年可能会面对那项诱惑。

通读你的新情境。在纸的背面，写下哪些事情可能会让人难以抗拒那项诱惑。同时写下你可以鼓励某人去做的两件事，以便帮助他们抗拒或克服那项诱惑。

想想你个人面临的诱惑。

• 你曾做过什么，或可以做什么，来从天父和耶稣基督中获得力量抗拒这些诱惑？

阅读创世记39：7-8，找出约瑟为波提乏管理家务后，发生了什么事。

• 约瑟面临什么诱惑？

在研读日记中，写下你会如何定义贞洁律法，以及它为什么很重要。

巩固青年：做出选择的指南中对贞洁律法作了如下说明：

贞洁律法指出，只有在一男一女的婚姻中，神才会允许有性活动。……

一男一女在结婚前，即使穿着衣服，触摸他人身体神圣隐私的部位也是不对的。在你选择做什么、看什么、读什么、听什么、想什么、张贴或发什么简讯时，要避免任何刻意挑起他人或自己强烈情感的事物。这包括任何形式的色情。（巩固青年：做出选择的指南第23，25页）

• 你认为天父为什么赐给我们贞洁律法？

• 撒但用哪些方法引诱青少年违反贞洁律法？

阅读创世记39：9-12，找出约瑟如何抗拒违反贞洁律法的诱惑。

• 你从约瑟的榜样中学到什么？

  学生可能会找出一些真理，例如：我们对神的忠信，可以给我们力量去抗拒违反贞洁律法的诱惑（第9节）。

  学生可以在自己的经文中划记下来，约瑟对神的忠信促使他做了什么，例如，在第8节（「他不从」），第10节（「约瑟却不听从」），及第12节（「跑到外边去」）。

  为了帮助学生回答下列问题，不妨给他们一个假设情境，并请他们用此情境来分享一个人如何能做到约瑟所做的三件事。可能的情境可涉及受邀去看电影、表演或音乐会，但播放或演出的内容中使用了不道德的图片和文字。另一个可能的情境可涉及感受到压力，要传送不恰当的文字或照片给同侪。

• 面对诱惑时，我们可以用哪些方式效法约瑟的榜样？

2:58

十二使徒定额组戴尔·瑞隆长老教导，救主如何能为那些苦于遵守神诫命的人带来希望。

我们不论离开这条路多久，不论迷途了多远，从决定改变的那一刻起，神就会帮助我们回来。从神的角度来看，透过真诚的悔改，凭着对基督坚定不移的信念努力前进，一旦回到这条路上，我们就像从来没有离开过一样。救主为我们的罪偿付代价，使幸福与祝福不会很快就从我们眼前消逝。（「今日就可以选择」，2018年11月，利阿贺拿，第106页）

• 对那些因为先前的选择而感到丧失希望的人，你希望他们能从瑞隆长老的话中了解什么？

• 有哪些事曾帮助你抗拒诱惑，并且是你可以向其他人建议的？

• 你学到哪些事能帮助你遵守贞洁律法或抗拒其他诱惑？

• 关于对神的忠信，你学到了哪些事？

• 你会如何开始应用今日所学和所感受到的事？