1 Moseboken 42–50: Översikt

Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

Innehåll
Titelblad
Introduktion till lärarhandledningen
Lektioner i Gamla testamentet
- Välkommen till Gamla testamentet
- Mose 1; Abraham 3
- 1 Moseboken 1–2; Mose 2–3; Abraham 4–5
- 1 Moseboken 3–4; Mose 4–5
- 1 Moseboken 5; Mose 6
- Mose 7
- 1 Moseboken 6–11; Mose 8
- 1 Moseboken 12–17; Abraham 1–2
- 1 Moseboken 18–23
- 1 Moseboken 24–33
- 1 Moseboken 37–41
- 1 Moseboken 42–50
- 2 Moseboken 1–6
- Påsk
- 2 Moseboken 7–13
- 2 Moseboken 14–18
- 2 Moseboken 19–20; 24; 31–34
- 2 Moseboken 35–40; 3 Moseboken 1; 4; 16; 19
- 4 Moseboken 11–14; 20–24; 27
- 5 Moseboken 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josua 1–8; 23–24
- Domarboken 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuelsboken 1–7
- 1 Samuelsboken 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelsboken 17–18; 24–26; 2 Samuelsboken 5–7
- 2 Samuelsboken 11–12; 1 Kungaboken 3; 6–9; 11
- 1 Kungaboken 12–13; 17–22
- 2 Kungaboken 2–7
- 2 Kungaboken 16–25
- 2 Krönikeboken 14–20, 26, 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psaltaren 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psaltaren 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Ordspråksboken 1–4; 15–16; 22; 31; Predikaren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagovisorna 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habackuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Livsförberedande lektioner
- Nyckelläror: Hitta svar på mina frågor
- Skriftstudietekniker
- Guiden Vägledning för de unga
- Stärka oberoendet
- Fysisk och känslomässig hälsa
- Förberedelse för framtida utbildning och anställning
- Lyckas i skolan
- Missionsförberedelse
- Tempelförberedelse
- Lärdomar från kyrkans ledare
Appendix

”1 Moseboken 42–50: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning (2026)

”1 Moseboken 42–50: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

1 Moseboken 42–50

Översikt

Under de sju år av hungersnöd som Josef i Egypten profeterade om, kom hans bröder från landet Kanaan för att köpa mat i Egypten. Josefs bröder kände inte igen honom, men han kände igen dem. Josef anklagade dem för att vara spejare, fängslade Simeon och sa åt dem att återvända med sin yngste bror Benjamin. Josef gav dem mat och lade pengarna de betalade med i deras säckar med mat. Senare, när de återvände med Benjamin, avslöjade Josef vem han var för sina bröder och förlät dem. Så småningom kom Josefs far Jakob och hela hans familj för att bo i Egypten. Mot slutet av sitt liv profeterade Josef i Egypten att Herren i de sista dagarna skulle uppresa en profet att föra folket ut ur mörkret. Den profeten var Joseph Smith.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger dig förslag på vad du kan behöva förbereda inför varje lektion.

1 Moseboken 42–45

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna följa Frälsarens exempel genom att vara mer förlåtande.

Elevens förberedelse: Be eleverna begrunda Frälsarens befallning att vi ska ”förlåta alla människor” (se Läran och förbunden 64:10). Be dem nämna några av de välsignelser som de eller andra har upplevt genom att förlåta någon.
Videor: ”Josef och hungersnöden” [Joseph and the Famine] (2:26) från 0:00 till 1:42; ”Förlåta andra: Ett påskbudskap från president Russell M. Nelson” [Forgiving Others: An Easter Message from President Russel M. Nelson] (5:01); ”Styrkan i andligt momentum” [The Power of Spiritual Momentum] (17:17) från 15:12 till 15:54

Joseph Smiths översättning, 1 Moseboken 50

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna stärka sitt vittnesbörd om att Herren kallade Joseph Smith till profet.

Elevens förberedelse: Be eleverna skriva ner vad profeten Joseph Smith har gjort som har hjälpt dem att komma närmare Jesus Kristus. De kan också be en familjemedlem eller en vän att dela med sig av sina tankar och känslor.
Innehåll att visa: en uppställning med två kolumner med rubriken ”Profetia om Joseph Smith” på den ena kolumnen och ”Möjliga sätt på vilka den här profetian uppfylldes” på den andra.
Bilder: Josef i Egypten; Mose; Joseph Smith; Jesus Kristus
Video: ”Joseph Smith” (14:49) från 11:44 till 12:48

Utvärdera ditt lärande 2

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna fundera över målen de har satt och de framsteg de upplevt under sina studier av 1 Moseboken 12–50 och Abraham 1–2.

Elevens förberedelse: Be eleverna komma redo att berätta på vilka sätt de har vuxit andligen av sina studier av Gamla testamentet och Den kostbara pärlan det här läsåret. Du kan föreslå att de går igenom sin studiedagbok eller sina anteckningar i skrifterna för att se hur de har utvecklats och vad de har lärt sig.
Innehåll att visa: teckning av ett ungt träd och ett moget träd; bilden av templet som används i lektion 29: ”1 Moseboken 24”; schematisk bild av elevernas planer på att samla in Israel.
Bild: Jakobs dröm