Esercitazione 6

Parlare con tutti

Quando i giovani parlano con persone che non conoscono, è normale che si sentano a disagio o nervosi. Questa attività può aiutare i membri della classe ad esercitarsi a conversare con persone appena conosciute.

Moderatore della discussione: cerca di essere breve nelle sezioni “Definizione” e “Dimostrazione”, in modo che gli allievi abbiano tutto il tempo per esercitarsi.

Definizione

Moderatore della discussione: spiega che parte dell’opera missionaria consiste nel parlare ogni giorno con persone che non si conoscono.

Avete esperienze recenti in cui avete parlato con qualcuno per la prima volta? Com’è andata?

Moderatore della discussione: prima di introdurre le linee guida specifiche che saranno al centro di questa esercitazione sulle abilità, potreste leggere insieme “Parla con tutti” (Predicare il mio vangelo [2023], 177). Potresti invitare gli allievi a commentare i suggerimenti che hanno trovato più utili.

Spiega che questa esercitazione sulle abilità si concentrerà su tre linee guida riassunte da Predicare il mio vangelo (vedere la pagina 177) e Adattarsi alla vita missionaria (vedere pagine 35–36). Mostra queste linee guida e invita alcuni membri della classe a leggerle a turno ad alta voce.

Trovate un modo semplice per iniziare una conversazione. Siate cordiali, autentici e amichevoli. Provate con un saluto, facendo un complimento, offrendo il vostro aiuto o ponendo una domanda (vedere gli esempi del punto successivo).
Fate domande. Potreste chiedere alle persone cose interessanti o importanti per loro, come il lavoro, gli hobby, gli interessi, la famiglia oppure quale chiesa o scuola frequentano. Siate anche disposti a rispondere alle loro domande su di voi.
Ascoltate sinceramente. Concentratevi su ciò che l’altra persona sta dicendo più che su ciò che direte voi dopo. Mantenete il contatto visivo per tutta la durata della conversazione. Dimostrate di essere interessati al vostro interlocutore e a ciò che dice. Potreste porgli ulteriori domande per conoscerlo meglio.

Dimostrazione

Moderatore della discussione: fai esempi di queste abilità per la classe invitando un partecipante disposto a farsi avanti. Conversate seguendo le linee guida elencate nella sezione precedente. Al termine, invita la classe a dire ciò che ha osservato sul rispetto delle linee guida.

Un altro modo per dare dimostrazione di questa abilità è usare il video “Talking with Everyone” (ChurchofJesusChrist.org; dal minuto 4:00 al minuto 6:08).

Pratica

Moderatore della discussione: assegna un compagno a ciascun partecipante. Poi dai loro queste istruzioni: Se il tempo lo consente, dai agli allievi l’opportunità di ripetere questa esercitazione con svariati altri membri della classe.

Iniziate a turno una conversazione con il compagno utilizzando le tre linee guida di cui abbiamo discusso:

Trovate un modo semplice per iniziare una conversazione.
Fate domande.
Ascoltate sinceramente.

Applicazione

Moderatore della discussione: estendi il seguente invito. Potresti dare seguito a questo invito in una prossima lezione.

La prossima settimana trovate l’opportunità per avviare una conversazione con qualcuno che non avete mai incontrato o che non conoscete bene. Durante la conversazione, esercitatevi a utilizzare le abilità apprese oggi.