Lektion 13

Gå fremad i tro

Denne lektion er beregnet til at hjælpe eleverne med at evaluere deres fremskridt og udvikling som Jesu Kristi disciple under deres deltagelse i missionærforberedelseskurset.

Gennemgang og opfølgning

Samtaleleder: Bed eleverne om at overveje deres seneste bestræbelser på at anvende det, de lærer i denne undervisning. Du kan bede dem om at fortælle en makker om nogle af deres bestræbelser eller I kan gøre det sammen som klasse.

Foreslået læringsaktivitet

Overvejelser om åndelig vækst

Samtaleleder: Du kan vise billeder af Jesus Kristus i bøn og Joseph Smith, der læser Bibelen. Indbyd eleverne til at fundere over billederne, mens de læser Markusevangeliet 1:35; Lukasevangeliet 6:12; Joseph Smith – Historie 1:12-13. Du kan opmuntre dem til at søge efter et fælles budskab i disse vers.

Hvad siger skrifterne at både Frelseren og Joseph Smith gjorde for at vokse åndeligt?
Hvordan blev Joseph Smiths liv forandret, efter overvejelser om det han havde læst i Jakobs Brev 1:5?

Samtaleleder: Forklar, at det kan hjælpe os med at modtage vejledning fra Herren, hvis vi tager os tid til bønsomt at grunde og reflektere over vores åndelige fremskridt.

For at hjælpe eleverne med at gøre dette kan du tegne tre tændstikmænd på tavlen og navngive dem Begyndelsen af kurset, I dag og Om seks måneder. Giv derefter instruktionerne nedenfor:

Reflekter over din åndelige vækst siden du påbegyndte denne undervisning. Overvej også de fremskridt, du stadig ønsker at gøre. Skriv dine tanker og åndelige indtryk ned. Spørgsmål som disse kan hjælpe:

Se tilbage

Sammenlignet med din parathed før du deltog i denne undervisning, på hvilke måder føler du dig så nu bedre forberedt til at tjene som missionær eller til at dele evangeliet med andre mennesker?
Hvordan har dit studium af Forkynd mit evangelium påvirket dig?
Hvordan har dit forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus ændret sig?
Hvilke erfaringer under eller uden for undervisningen har gjort en forskel for dig?

Fremover

Hvad ønsker du stadig at gøre for at fortsætte din forberedelse til at missionere? Hvad føler du, at dit næste skridt bør være for at opnå disse mål?
Hvem ønsker du at hjælpe med at komme tættere på vor himmelske Fader og Jesus Kristus? Hvad vil du gøre for at hjælpe dem?

Samtaleleder: Bed eleverne om at drøfte svar, de føler sig trygge ved at dele, med en makker eller en lille gruppe. Dette kan også være et godt tidspunkt til at indbyde villige elever til at dele deres vidnesbyrd om Jesus Kristus og hans evangelium med klassen.

Overvej at afslutte med at gengive følgende budskab fra ældste David A. Bednar:

I kan øge jeres ønske om at tjene Gud, og I kan begynde med at tænke som missionærer tænker, at læse det missionærer læser, at bede som missionærer beder, og at føle som missionærer føler. I kan undgå den verdslige indflydelse, der får Helligånden til at trække sig tilbage, og I kan vokse i tillid til at genkende og reagere på åndelige tilskyndelser. Linje på linje, bud på bud, lidt her og lidt der kan I gradvist blive de missionærer, I håber på at blive, og de missionærer, som Frelseren forventer (»Bliv missionær«, Liahona, nov. 2005, s. 46)

Samtaleleder: Udtryk din kærlighed til deltagerne, dit vidnesbyrd om Frelseren og dine følelser vedrørende vigtigheden af at forkynde hans evangelium. Tilskynd eleverne til at gå fremad i tro i deres forberedelse, så de kan blive de missionærer og disciple, som Herren ønsker de skal blive.