Lektion 1

Vi indbyder andre til at komme til Kristus

Al missionering fokuserer på Jesus Kristus. En missionærs vigtigste formål er at »indbyde andre til at komme til Kristus ved at hjælpe dem til at modtage det gengivne evangelium« (Forkynd mit evangelium, 2023, s. 1). Jesus Kristus indbyder sine tilhængere til at dele evangeliets budskab med alle. »Efterhånden som [vores] forståelse og [vores] vidnesbyrd om Frelseren og hans forsoning vokser, vil [vores] ønske om at dele evangeliet med andre øges« (Forkynd mit evangelium, s. 2).

Velkommen!

Samtaleleder: Nogle elever kan føle en vis usikkerhed ved at starte på et nyt hold og møde nye mennesker. I kunne læse Johannes 13:34-35 sammen, og du kan opfordre eleverne til at udveksle eksempler på, hvordan Frelseren elskede andre. Overvej at stille følgende spørgsmål:

Hvordan kan vores hold anvende Frelserens eksempel på at elske andre?
Hvordan tror I, at Frelseren ønsker, I skal behandle folk, I ikke kender, eller som virker anderledes end jer?

Samtaleleder: Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne til at lære hinanden at kende og skabe en følelse af samhørighed. Vis instruktionerne, og giv eleverne tid til at tale med hinanden. Du kan også bruge denne mulighed til at forklare, at det at møde og behandle folk på en »varm, autentisk og venlig« måde er en vigtig del af at dele evangeliet (Forkynd mit evangelium, s. 166).

Brug de næste par minutter til at møde tre-fire nye mennesker på vores hold Her er nogle tips til at indlede jeres samtaler:

Lær hinandens navne at kende.
Spørg ind til interesser, talenter, skole, arbejde eller hobbyer.
Spørg om en nylig ferie, et eventyr eller en udfordring eller noget, de ser frem til.

Foreslået læringsaktivitet

Hvorfor er det vigtigt at hjælpe andre med at komme til Jesus Kristus?

Studium

Samtaleleder: Vis følgende billede, og indbyd eleverne til at fortælle, hvad de ved om den afbildede beretning. Giv derefter følgende instruktioner:

Studér Matthæus 28:18-20, mens I leder efter det, Frelser underviste sine apostle i ved denne lejlighed.

Hvorfor tror I, at Frelseren indbyder sine følgere til at dele evangeliet med andre?

Samtaleleder: Forklar, at Jesus Kristi instruktioner til sine apostle om at dele evangeliet, også gælder for hans følgere på vor tid.

Vis følgende instruktioner, og giv eleverne tid til at studere nogle af versene på egen hånd. Derudover kan I sammen studere præsident Russell M. Nelsons budskab: »Forkynd fredens evangelium« (Liahona, maj 2022, s. 6-7) eller se »A Prophetic Call: Experience the Joy of Missionary Service« (2:12, Evangelisk Bibliotek).

Studér nogle af følgende skriftsteder, mens I holder øje med sandheder om Jesus Kristus, der kan hjælpe andre med at komme til ham. I kan også bruge studieværktøjerne i Evangelisk Bibliotek til at finde andre skriftsteder eller udsagn fra Kirkens ledere.

Samtaleleder: Opdel holdet i små grupper og bed hvert gruppemedlem om at dele deres svar på følgende spørgsmål:

Hvilke sandheder har I lært om Jesus Kristus og hans evangelium?
Hvordan har disse sandheder påvirket jer?
Hvordan hjælper disse sandheder jer med at undervise andre om Jesus Kristus?

Samtaleleder: Når grupperne har afsluttet deres diskussion, så indbyd eleverne til at fortælle resten af holdet om en sandhed, de opdagede. Med deres egne ord kan eleverne identificere sandheder som disse:

Når vi kommer til Kristus, kan han gøre vores byrder lette (se Matt 11:28-30).
Jesus Kristus er vores vej tilbage til vor himmelske Fader (se Joh 14:6).
Vi er blevet frelst gennem Jesu Kristi forløsning, for han er fuld af barmhjertighed og nåde (se 2 Ne 2:6-8).
Når vi følger Frelserens eksempel og holder ud indtil enden, så får vi evigt liv med vor himmelske Fader (se 2 Ne 31:17-21).
Hvis vi omvender os og kommer til Jesus Kristus og bliver døbt, kan vi blive helliggjort gennem Helligånden og stå uplettede foran Kristus på den yderste dag (se 3 Ne 27:20-22).
Fordi sjælens værdi er stor i Guds øjne, føler han glæde, når vi omvender os (se L&P 18:10-16).

Øvelse

Samtaleleder: Giv eleverne mulighed for at øve sig i at undervise i Jesu Kristi betydning. En måde dette kan gøres på er ved at vise følgende scenario og instruktioner. Giv eleverne tilstrækkelig tid til at nå frem til et svar. Hvis de har brug for yderligere hjælp, så henvis dem til punkterne under overskriften »Jesu Kristi forsoning« (Forkynd mit evangelium, s. 48).

Forestil jer, at I har en ven, der ikke er medlem af Kirken, men som er nysgerrig på jeres tro. Under en samtale siger denne ven: »Jeg har bemærket, at Jesus synes at betyde meget for dig. Hvorfor er det sådan?«

Forbered et svar til jeres ven, der omfatter følgende:

En kort forklaring af vores behov for Jesus Kristus
Et beslægtet skriftsted
Jeres vidnesbyrd

Samtaleleder: Del eleverne op i par, og bed dem om at dele deres svar med deres makker. Når de er færdige, kan du indbyde eleverne til at evaluere deres svar individuelt og afgøre, hvilke ændringer de ønsker at foretage. Tildel derefter eleverne en anden makker, og bed dem om at dele deres svar igen, hvor de medtager eventuelle tilpasninger.

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte mål. Du kan vise følgende for at hjælpe dem:

Sæt et mål, der relaterer til det, I har studeret i dag. Brug nogle af følgende ideer, eller find på jeres egne.

Under jeres personlige skriftstudium kan I markere eller fremhæve passager, der hjælper jer til bedre at forstå Jesus Kristus og hans forsoning.
Del jeres vidnesbyrd om Jesus Kristus og hans forsoning med nogen – ansigt til ansigt, via sms eller online.
Indbyd en ven, der ikke er her i dag, til at deltage i denne undervisning sammen med jer.

Mit mål

Jeg vil … (handling du vil foretage).
Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Samtaleleder: Overvej at give eleverne tid til at vælge en klassekammerat eller en gruppe jævnaldrende, som de kan fortælle om deres mål gennem hele kurset. Du kan bede grupperne om at tænke på en måde, hvorpå de kan minde hinanden om deres mål før næste klasse. Du kan også sende eleverne en påmindelse før næste klasse.

Næste gang

Samtaleleder: Hvis du er klar til at undervise i lektion 2 næste gang, så overvej at opfordre eleverne til at bruge noget tid på at gøre sig bekendt med Forkynd mit evangelium som forberedelse til undervisningen. Det kan også være en god ide at sende dem en påmindelse.