Anleitung für den Unterricht zur Missionsvorbereitung

Der gesamte Inhalt dieses Kurses ist darauf ausgelegt, den Lernenden zu einer tieferen Bekehrung zu Jesus Christus und seinem wiederhergestellten Evangelium zu verhelfen. Mit der Bekehrung wachsen der Wunsch und auch die Fähigkeit, das Evangelium Jesu Christi an andere weiterzugeben. Um Bedingungen zu schaffen, die die Bekehrung fördern, werden die Teilnehmer aufgefordert:

• sich in die Anleitung Verkündet mein Evangelium! zu vertiefen, damit sie die Kraft und die Bedeutung dieser Anleitung selbst kennenlernen (außerdem wird ihnen die Eingewöhnungshilfe Das Leben als Missionar vorgestellt)

• mehr über den Auftrag eines Missionars zu lernen (siehe Verkündet mein Evangelium!, Seite 1), um herauszufinden, wie dieser Auftrag ihnen schon heute und in allen Bereichen der Missionsarbeit als Richtschnur dienen kann

• Zusagen zu machen, sich also Schritte vorzunehmen, die ihnen helfen, das Evangelium Jesu Christi zu leben, sich auf den Missionsdienst vorzubereiten und Angehörigen und Freunden vom Evangelium des Erretters zu erzählen

• die Wahrheiten in Kapitel 3 von Verkündet mein Evangelium! kennenzulernen und zu üben, wie man sie anderen vermittelt

• Fertigkeiten zu üben, mit deren Hilfe sie das Evangelium besser lehren und emotional widerstandsfähiger werden können

Dieser Leitfaden enthält zwei Arten von Lernerfahrungen: Basislektionen und Fertigkeitsübungen

Dieser Kurs enthält am Ende des Leitfadens 10 Fertigkeitsübungen. Diese Übungen sollen den Lernenden helfen, Lehrfertigkeiten sowie emotionale Widerstandskraft zu entwickeln.

Hier eine Liste der Fertigkeitsübungen:

• Fertigkeitsübung 1: Das Buch Mormon vorstellen

• Fertigkeitsübung 2: Im Gespräch mit den Menschen die heiligen Schriften einsetzen

• Fertigkeitsübung 3: Anderen beibringen, wie man betet

• Fertigkeitsübung 4: Inspirierte Fragen stellen

• Fertigkeitsübung 5: Schriftstellen möglichst auswendig lernen

• Fertigkeitsübung 6: Mit jedem Menschen sprechen

• Fertigkeitsübung 7: Mit Gefühlen der Unzulänglichkeit umgehen

• Fertigkeitsübung 8: Bewusstes Atmen

• Fertigkeitsübung 9: Rechtschaffener Umgang mit digitalen Medien

• Fertigkeitsübung 10: Gesunde Denkmuster entwickeln

Fertigkeitsübungen können in derselben Unterrichtsstunde wie eine Basislektion vermittelt werden. Einige Basislektionen enthalten Vorschläge für passende Fertigkeitsübungen.

Die Fertigkeitsübungen sind auf 15 bis 20 Minuten ausgelegt, können von Ihnen aber auch verlängert oder gekürzt werden. Sie müssen nicht alle Fertigkeitsübungen durchnehmen. Zudem können Sie die Reihenfolge frei wählen. Auch wenn die Fertigkeitsübungen wichtig sind, sollte der Großteil der Unterrichtszeit im Laufe des Kurses den Basislektionen gewidmet werden.

Viele Lernende nehmen an diesem Kurs teil, weil sie sich auf eine Verkündungsmission vorbereiten. Einige könnten sich aber auch auf eine Service-Mission vorbereiten. Andere haben vielleicht nicht vor, eine Vollzeitmission zu erfüllen, möchten aber gerne lernen, wie sie das Evangelium erfolgreicher verbreiten und bei der Sammlung Israels mithelfen können. Achten Sie auf die Bedürfnisse aller Teilnehmer, nicht nur derjenigen, die sich auf eine Verkündungsmission vorbereiten. Halten Sie nach Gelegenheiten Ausschau, allen Lernenden die Segnungen und Vorteile dieses Kurses bewusst zu machen. Sie könnten sich beispielsweise während des Kurses etwas Zeit nehmen, die Möglichkeiten und Segnungen einer Service-Mission durchzugehen (Näheres dazu unter ChurchofJesusChrist.org/service-missionary).

Näheres dazu, wie man Credits für den Institutsabschluss oder zur Anrechnung an Bildungseinrichtungen der Kirche erhalten kann, finden Sie unter InstituteCredit.ChurchofJesusChrist.org.

Dieser Kurs ist flexibel. Er kann von Zweigen, Gemeinden, Pfählen und im Rahmen des Instituts abgehalten werden. Er eignet sich sowohl für Kurse von nur wenigen Wochen Dauer als auch für Kurse, die über mehrere Monate hinweg stattfinden. Er kann auch für den Gebrauch zuhause angepasst werden.

Die folgende Tabelle zeigt, wie eine 50-minütige Unterrichtsstunde aufgebaut werden könnte:

In Kursen, die über mehrere Monate stattfinden, kann man der jeweiligen Lektion mehr als eine Unterrichtsstunde widmen.

Die folgenden Beispiele veranschaulichen verschiedene Herangehensweisen, die Kursinhalte zu unterrichten.

Beispiel 1: Klasse im Pfahl (20 Unterrichtseinheiten; 60 Minuten pro Unterrichtseinheit)

Bruder Lawal bereitet sich darauf vor, in seinem Pfahl in Accra in Ghana einen Missionsvorbereitungskurs abzuhalten. Seine Klasse kommt wöchentlich zusammen. Bruder Lawal stellt diesen Plan auf:

• Am ersten und am dritten Sonntag im Monat wird eine Basislektion durchgenommen.

• Da es in der Klasse viele neue Mitglieder der Kirche gibt und auch einige Teilnehmer, die nicht der Kirche angehören, beschließt Bruder Lawal, den Schwerpunkt besonders auf Basislektion 6 zu legen. Er beschließt, am zweiten und vierten Sonntag im Monat eine Lernaufgabe aus Basislektion 6 durchzuführen. Dadurch hat seine Klasse mehrmals die Gelegenheit, sich mit den grundlegenden Lehren in Kapitel 3 der Anleitung Verkündet mein Evangelium! zu befassen und sie zu vermitteln.

• Er merkt sich auch vier Fertigkeitsübungen vor, die er in seinem Kurs nutzen möchte. Er beschließt, alle zwei Wochen eine Fertigkeitsübung durchzuführen. Eine Fertigkeit ist für seine Klasse so wichtig, dass er beschließt, sie in zwei verschiedenen Unterrichtseinheiten zu üben.

Beispiel 2: Klasse im Pfahl (7 Unterrichtseinheiten; 60 Minuten pro Unterrichtseinheit)

Bruder und Schwester Green bereiten sich darauf vor, in ihrem Pfahl in Provo in Utah das Thema „Vorbereitung auf die Mission“ zu behandeln. Die Klasse kommt alle zwei Wochen zusammen.

• Nach Rücksprache mit dem Pfahlpräsidenten beschließen sie, die Basislektionen 1, 3, 6, 9 und 12 durchzunehmen. Drei Unterrichtseinheiten widmen sie ausschließlich Basislektion 6. Auf diese Weise haben die Schüler mehrmals die Gelegenheit, grundlegende Wahrheiten in Kapitel 3 von Verkündet mein Evangelium! zu lernen, zu verstehen und sich darin zu üben, sie zu vermitteln.

• Auf Anregung ihres Pfahlpräsidenten finden die Greens während des Kurses auch Zeit für die Fertigkeitsübungen „Gesunde Denkmuster entwickeln“ und „Mit jedem Menschen sprechen“.

Beispiel 3: Kurs im Institut (14 Unterrichtseinheiten; 90 Minuten pro Unterrichtseinheit)

Schwester Silva bereitet sich darauf vor, einen Missionsvorbereitungskurs für das Institut in Manaus in Brasilien abzuhalten. Ihre Klasse kommt wöchentlich für 90 Minuten zusammen. Schwester Silva beschließt Folgendes:

• In den ersten elf Wochen widmet sie 50 Minuten verschiedenen Basislektionen. Da sie weiß, dass einige Teilnehmer Fragen zum Heiligen Geist haben, beschließt sie, mindestens zwei Unterrichtsstunden der Basislektion 8 zu widmen: „Sich um den Heiligen Geist bemühen und auf ihn vertrauen“.

• Schwester Silva möchte den Teilnehmern helfen, selbstbewusster mit anderen über das Evangelium zu sprechen. Sie legt fest, dass in sechs Unterrichtsstunden der ersten elf Wochen 30 Minuten der Basislektion 6 gewidmet werden, damit die Teilnehmer die Lehre in Kapitel 3 von Verkündet mein Evangelium! erlernen und vermitteln können. Sie beschließt außerdem, dass in der 12. und 13. Woche die gesamte Unterrichtszeit dafür genutzt werden soll, sich auf kurze Lektionen vorzubereiten und sie einander vorzutragen.

• Schwester Silva hat sich mehrere Fertigkeitsübungen vorgemerkt, die den Teilnehmern weiterhelfen. Sie beschließt, diese Fertigkeiten in den ersten elf Wochen an Tagen zu üben, an denen keine Lektion aus Kapitel 3 eingeplant ist.

• Am letzten Tag will sie den Kurs mit der Basislektion 13 abschließen: „Voll Glauben vorwärtsgehen“.

Erstellen Sie einen Plan, der auf Ihre Klasse zugeschnitten ist. Für die Planung des Ablaufs können Sie die Teilnehmer befragen, welche Themen für sie von größtem Interesse und von größter Bedeutung wären.

Denken Sie daran: Das zugrundeliegende Ziel ist die Bekehrung zu Jesus Christus, nicht das Abarbeiten von Material. Nehmen Sie sich bei der Planung für Ihren Unterricht nicht zu viel vor. Geistiges Wachstum verträgt weder Hast noch Zwang. Seien Sie zufrieden mit dem, was Sie in der Zeit, die Ihnen zur Verfügung steht, auf sinnvolle Weise erreichen können.