Lektion 3

Deinen Missionsauftrag erfüllen

Verkündet mein Evangelium!, Kapitel 1

Ein Missionar hat den Auftrag, andere einzuladen, zu Christus zu kommen, indem er ihnen hilft, das wiederhergestellte Evangelium Jesu Christi anzunehmen, und zwar durch Glauben an Jesus Christus und sein Sühnopfer, Umkehr, Taufe, das Empfangen der Gabe des Heiligen Geistes und Ausharren bis ans Ende (siehe Verkündet mein Evangelium!, Seite 1). Wenn junge Menschen diesen Auftrag verstehen und auf alle Aspekte der Missionsarbeit beziehen, kann sich das positiv darauf auswirken, wie sie über eine Mission denken, sich darauf vorbereiten und diese erfüllen.

Auswerten und reflektieren

Gesprächsleiter: Bitten Sie die Lernenden, darüber nachzudenken, wie sie in letzter Zeit etwas angewendet haben, was sie in diesem Kurs gelernt haben. Sie könnten sie bitten, sich zu zweit oder gemeinsam mit der Klasse über ihre Bemühungen auszutauschen.

Aufgabenauswahl

Gesprächsleiter: Wählen Sie gebeterfüllt die Aufgabe oder Aufgaben aus, von denen Ihre Klasse am meisten profitiert. Planen Sie auf jeden Fall genügend Zeit für das Üben und das Anwenden ein.

Option A: Was ist der Auftrag eines Missionars?

Studieren

Gesprächsleiter: Sie könnten das folgende Fallbeispiel als Einstieg in ein Gespräch über den Auftrag eines Missionars verwenden.

Stell dir einen Freund vor, der nicht der Kirche angehört. Als dein Freund dich fragt, was du heute vorhast, erzählst du, dass du an einem Missionsvorbereitungskurs teilnehmen wirst. Daraufhin fragt dein Freund: „Was machen Missionare denn?“

Gesprächsleiter: Bitten Sie die Lernenden, darüber nachzudenken oder mitzuteilen, was sie sagen würden. Erklären Sie, dass es zwar viele Antworten auf die Frage gibt, dass aber der wichtigste Auftrag eines Missionars am Anfang von Kapitel 1 der Anleitung Verkündet mein Evangelium! zusammengefasst wird. Zeigen Sie die folgenden Anweisungen. Geben Sie den Lernenden Zeit, sich mit dem Material zu befassen und sich zu zweit oder in Kleingruppen darüber auszutauschen.

Lies den Abschnitt „Ihr Auftrag“ (Verkündet mein Evangelium!, Seite 1) und die folgende Aussage von Elder D. Todd Christofferson.

Bitte lassen Sie das 1. Kapitel der Anleitung Verkündet mein Evangelium! und die Frage: [„Welchen Auftrag habe ich als Missionar?“] nicht außer Acht. Verinnerlichen Sie [diesen Auftrag], nämlich Menschen durch die Grundsätze und Verordnungen des wiederhergestellten Evangeliums zu Christus zu bringen. Dann werden Sie begreifen, dass Missionsarbeit kein Programm ist, sondern das Werk des Vaters, des Sohnes und des Heiligen Geistes. (D. Todd Christofferson, „Warum wir das Evangelium verkünden“, Liahona, August 2014, Seite 30)

Besprecht, wie sich die Verinnerlichung dieses Auftrags auf Folgendes auswirken könnte:

wie ihr euch auf eine Mission vorbereitet
wie ihr euch als Missionar verhaltet

Gesprächsleiter: Um den Teilnehmern zu helfen, den Missionsauftrag besser zu verstehen, zeigen Sie die folgenden Anweisungen. Sie könnten die Klasse in zwei Gruppen aufteilen, wobei eine Hälfte den ersten Punkt näher beleuchtet, und die andere Hälfte den zweiten.

Lest „Ihr Auftrag, das wiederhergestellte Evangelium Jesu Christi zu lehren“ (Verkündet mein Evangelium!, Seite 1f.). Markiert beim Lesen:

Gründe, weshalb wir andere einladen, zu Jesus Christus zu kommen
Was wir tun können, um anderen zu helfen, zu Jesus Christus zu kommen

Gesprächsleiter: Lassen Sie die Teilnehmer erzählen, was sie herausgefunden haben. Sie könnten auch die folgende Frage besprechen:

Inwiefern hat es euch oder Menschen aus eurem Bekanntenkreis „mehr Glück, Hoffnung, Frieden und Sinn“ (Seite 2) gebracht, dass ihr dem Erretter nachgefolgt seid?

Gesprächsleiter: Vielleicht möchten Sie der Klasse Ihre eigene Antwort auf die vorherige Frage mitteilen. Sie könnten auch das Video „After Searching So Long For It, Hope Showed Up on Their Doorstep“ (2:42; in englischer Sprache; Archiv Kirchenliteratur) zeigen. Die Teilnehmer sollen darauf achten, wie das Ehepaar in dem Video durch das Evangelium Jesu Christi gesegnet wurde.

Üben

Gesprächsleiter: Nehmen Sie sich Zeit, den Lernenden zu helfen, den Abschnitt „Ihr Auftrag“ (Verkündet mein Evangelium!, Seite 1) auswendig zu lernen. Sie könnten ihn einige Male gemeinsam als Klasse aufsagen und die Lernenden dann bitten, mit einem Partner zu üben, ihn auswendig aufzusagen.

Nehmen Sie im Laufe dieses Kurses oft Bezug auf den Missionsauftrag. Sie könnten ihn zu Beginn des Unterrichts gemeinsam aufsagen.

Ein Ziel setzen

Gesprächsleiter: Geben Sie den Teilnehmern Zeit, über das heute Gelernte nachzudenken und sich Ziele zu setzen. Dazu können Sie ihnen folgende Hilfestellung geben:

Setze dir ein Ziel, das sich auf das bezieht, womit du dich heute befasst hast. Suche dir von den folgenden Anregungen eine aus oder überlege dir selbst etwas.

Übe dich weiter darin, den Missionsauftrag auswendig zu lernen. Trage ihn einem Angehörigen oder einem Freund auswendig vor. Überlege dir, was du bereits tust, das Teil des Missionsauftrags ist, oder womit du beginnen könntest.
Besuche die Seite „Das Evangelium verbreiten“ auf ChurchofJesusChrist.org. Achte auf Anregungen, die dir helfen können, anderen vom Evangelium zu erzählen.
Denke gebeterfüllt an jemanden, dem du helfen möchtest, Jesus Christus näherzukommen und sich der Segnungen seines Evangeliums zu erfreuen. Lege fest, wie du ihm helfen willst (zum Beispiel: „Ich werde für diesen Menschen beten und ihn für diesen Sonntag zur Kirche einladen“).

Mein Ziel

Ich werde … (was du tun willst).
Ich erreiche mein Ziel, indem ich … (ein einfacher Plan).

Gesprächsleiter: Wenn die Lernenden eine Gruppe haben, mit der sie sich über ihre Ziele austauschen, geben Sie ihnen Zeit, darüber zu sprechen, wie sie sich vor dem nächsten Unterricht gegenseitig unterstützen oder an ihre Ziele erinnern wollen.

Option B: Wie verändert die Lehre Christi das Leben?

Studieren

Gesprächsleiter: Sie könnten die Worte Die Lehre Christi an die Tafel schreiben. Bitten sie jemanden, die folgende Aussage von Präsident Russell M. Nelson vorzulesen:

Die reine Lehre Christi ist machtvoll. Sie verändert das Leben eines jeden, der sie versteht und sich bemüht, sie im Leben umzusetzen. („Reine Wahrheit, reine Lehre und reine Offenbarung“, Liahona, November 2021, Seite 6)

Was würdest du jemandem sagen, der wissen möchte, was die Lehre Christi ist?

Gesprächsleiter: Bitten Sie die Lernenden, ihre eigene Antwort auf die vorherige Frage mit der Erklärung in Kapitel 1 von Verkündet mein Evangelium! zu vergleichen. Als Hilfestellung können Sie ihnen die folgenden Anweisungen geben:

Suche in Kapitel 1 von Verkündet mein Evangelium! nach dem Abschnitt „Das Evangelium Christi und die Lehre Christi“. Lies die ersten drei Absätze und die Aussage von Hyrum Smith (Seite 6). Achte auf Antworten auf diese beiden Fragen:

Was ist die Lehre Christi?
Warum sollte sich jemand, der sich auf eine Mission vorbereitet, darum bemühen, die Lehre Christi zu verstehen und danach zu leben?

Gesprächsleiter: Fragen Sie die Lernenden, was sie aus Verkündet mein Evangelium! erfahren haben, was die vorherigen Fragen beantwortet.

Die folgende Lernaufgabe kann den Teilnehmern helfen, ihr Verständnis von verschiedenen Aspekten der Lehre Christi zu vertiefen. Wenn Ihre Klasse groß genug ist, teilen Sie sie in Fünfergruppen auf. Jedes Mitglied der Gruppe könnte sich mit einem anderen Teil der Lehre Christi befassen.

Um mehr über die Lehre Christi zu erfahren, befasse dich mit den folgenden Abschnitten in Kapitel 1 von Verkündet mein Evangelium! (Seite 7–10):

Markiere beim Lesen wichtige Wörter und Textstellen. Vielleicht möchtest du auch einige der Schriftstellen lesen, die beim jeweiligen Abschnitt angegeben sind. Stell dich darauf ein, anschließend davon zu berichten.

Üben

Gesprächsleiter: Bitten Sie die Teilnehmer, ihrer Gruppe zu erklären, was sie bei der vorherigen Aufgabe gelernt haben. Zeigen Sie die folgenden Anweisungen:

Fasse den Teil der Lehre Christi zusammen, mit dem du dich beschäftigt hast. Du könntest diese Punkte in deine Zusammenfassung einbeziehen:

eine kurze Zusammenfassung dessen, womit du dich befasst hast
wie dieser Teil der Lehre Menschen hilft, zu Christus zu kommen und Zugang zu seiner errettenden Macht zu erhalten
wie du oder jemand, den du kennst, schon gesegnet worden seid, weil ihr diesen Teil der Lehre Christi befolgt habt

Ein Ziel setzen

Gesprächsleiter: Geben Sie den Teilnehmern Zeit, über das Gelernte nachzudenken und sich Ziele zu setzen. Dazu können Sie ihnen folgende Hilfestellung geben:

Setze dir ein Ziel, das sich auf das bezieht, womit du dich heute befasst hast. Suche dir von den folgenden Anregungen eine aus oder überlege dir selbst etwas.

Befasse dich mit 2 Nephi 31 und finde heraus, was Nephi über die Lehre Christi gesagt hat.
Suche dir einen Bestandteil der Lehre Christi aus, den du noch besser in deinen Alltag aufnehmen willst. Überlege dir, wie du das machen willst.

Mein Ziel

Ich werde … (was du tun willst).
Ich erreiche mein Ziel, indem ich … (ein einfacher Plan).

Option C: Was macht einen erfolgreichen Missionar aus?

Studieren

Gesprächsleiter: Sie könnten die folgende Frage samt den Antworten der Lernenden an die Tafel schreiben:

Woran erkennt man, ob man als Missionar erfolgreich ist?

Gesprächsleiter: Die folgende Lernaufgabe kann den Teilnehmern verdeutlichen, wie man ein guter Missionar sein kann:

Lies die ersten neun Absätze des Abschnitts „Ein erfolgreicher Missionar“ in Kapitel 1 der Anleitung Verkündet mein Evangelium! (Seite 14f.). Markiere die Eigenschaften, die einen erfolgreichen Missionar auszeichnen. Markiere auf eine andere Weise (zum Beispiel mit einer anderen Farbe oder einer anderen Art der Unterstreichung) das, was für den Erfolg nicht von Bedeutung ist.
Überfliege die aufgezählten Punkte auf Seite 15. Wähle zwei oder mehr Schriftstellen aus, die du lesen möchtest, und achte darauf, was du daraus über einen erfolgreichen Missionar erfährst.

Üben

Gesprächsleiter: Bitten Sie die Teilnehmer, das in der vorigen Aufgabe Gelernte in das folgende Fallbeispiel einfließen zu lassen. Vielleicht möchten Sie die Klasse in Zweiergruppen aufteilen und die Lernenden bitten, ein Rollenspiel durchzuführen.

Stell dir vor, du bekommst eine Nachricht von einem Freund, der gerade eine Vollzeitmission erfüllt. Es kommt ihm so vor, als sei er als Missionar ein Versager, weil kein einziger Mensch, den er unterwiesen hat, sich hat taufen lassen und er noch nie eine Führungsposition innegehabt hat. Er meint, vielleicht sei das alles nur Zeitverschwendung.

Denk an das, was du aus dem Abschnitt „Ein erfolgreicher Missionar“ in Kapitel 1 von Verkündet mein Evangelium! (Seite 14f.) erfahren hast. Hilf deinem Freund, seine Denkweise darüber zu ändern, was es bedeutet, ein erfolgreicher Missionar zu sein.
Äußere dich auch dazu, wie es sich auf sein Empfinden auswirken könnte, wenn er sich mehr auf Jesus Christus konzentriert.

Gesprächsleiter: Eine weitere Möglichkeit, den Lernenden zu helfen, Eigenschaften erfolgreicher Missionare herauszuarbeiten und zu erklären, finden Sie in dem Video „Missionaries of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints“ (4:56; in englischer Sprache; ChurchofJesusChrist.org). Die Teilnehmer könnten besprechen, wie die Missionare in dem Video Grundsätze für einen erfolgreichen Missionsdienst beschrieben oder vorgelebt haben.

Ein Ziel setzen

Gesprächsleiter: Geben Sie den Teilnehmern Zeit, über das heute Gelernte nachzudenken und sich Ziele zu setzen. Dazu können Sie ihnen folgende Hilfestellung geben:

Setze dir ein Ziel, das sich auf das bezieht, womit du dich heute befasst hast. Suche dir von den folgenden Anregungen eine aus oder überlege dir selbst etwas.

Denk an jemanden aus deinem Bekanntenkreis, der gerade auf Mission ist. Schreibe ihm eine E-Mail oder einen Brief, in dem du zusammenfasst, was du heute darüber gelernt hast, wie man ein erfolgreicher Missionar ist. Du kannst den Missionar auch fragen, was seiner Meinung nach zu seinem Erfolg beiträgt.
Denk darüber nach, was du jetzt tun kannst, um dich darauf vorzubereiten, später einmal ein erfolgreicher Missionar zu sein.

Mein Ziel

Ich werde … (was du tun willst).
Ich erreiche mein Ziel, indem ich … (ein einfacher Plan).

Für die nächste Unterrichtsstunde

Gesprächsleiter: Wenn Sie bereit sind, im nächsten Unterricht Lektion 4 durchzunehmen, wollen Sie die Teilnehmer vielleicht bitten, sich zur Vorbereitung mit Kapitel 2 in Verkündet mein Evangelium! zu befassen. Sie können ihnen auch eine Erinnerung zukommen lassen.