التكوين ١٨–٢٣

لقد قدم الرب وعودًا مجيدة للمؤمنين، ولكن في بعض الأحيان قد تدفعنا ظروف حياتنا إلى التساؤل عن كيفية تحقيق هذه الوعود. ربما شعر إبراهيم وسارة بهذه الطريقة. ماذا نتعلم من تجاربهم؟ قد يكون من المفيد أن تبدأ دراستك بمراجعة ما وعد به الرب إبراهيم في التكوين ١٧‏:٤، ١٥–٢٢. كيف كان رد فعل إبراهيم وسارة؟ (راجع أيضاً ترجمة جوزف سميث، التكوين ١٧‏:٢٣ [في التكوين ١٧‏:١٧، الحواشي ]؛ التكوين ١٨‏:٩–١٢). كيف استجاب الرب لمساعدتهما على زيادة الإيمان بوعوده؟ (راجع التكوين ١٨‏:١٤).

ما الذي تجد في هذه الآيات يساهم في بناء إيمانك؟ ما هي التجارب الأخرى—في حياتك أو في حياة شخص آخر—التي عززت إيمانك بأن الرب سيفي بوعوده لك وفقا لوقته وطريقته؟ قد تتساءل أيضًا كيف يمكنك الحفاظ على إيمانك عندما لا تحصل على البركات الموعودة في هذه الحياة. ما هي النصيحة التي تجدها في العبرانيين ١١‏:٨–١٣ ورسالة الرئيس رسل م. نلسن ”المسيح قام: الإيمان به سيحرك الجبال“؟ (لياحونا، أيار/ مايو ٢٠٢١، ١٠١–١٠٤).

راجع أيضاً المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٨.

ما هي الدروس التي تعلمتها عن الهروب من الشر وأنت تقرأ عن لوط وعائلته؟ على سبيل المثال، ما الذي يثير إعجابك بشأن ما قاله الملائكة وما فعلوه لمساعدة لوط وعائلته على الهروب من الدمار؟ (راجع التكوين ١٩‏:١٢–١٧). كيف يساعدك الرب مع عائلتك على الهروب أو البحث عن الحماية من التأثيرات الشريرة في العالم؟ فكر في المواقف التي قد تجد نفسك فيها عرضة للإغراء بـ ”[النظر] إلى الوراء“ (الآية ٢٦) عندما يتعين عليك أن تنظر إلى الأمام بالإيمان بالمخلص. ما الذي يضيفه لوقا ٩‏:٦٢ إلى فهمك لهذا المبدأ؟

راجع أيضا ترجمة جوزف سميث، التكوين ١٩‏:٩–١٥ (في ملحق الكتاب المقدس).

علّم الشيخ جفري ر. هولند:

”على ما يبدو، لم يكن خطأ زوجة لوط أنها فقط نظرت إلى الوراء؛ بل أنها كانت تريد في أعماقها العودة إلى هناك. يبدو أنه حتى قبل أن تتجاوز حدود المدينة، كانت قد افتقدت فورا ما كانت عليه حياتها في سدوم وعمورة. …

ومن الممكن أن تكون زوجة لوط قد نظرت إلى الوراء باستياء نحو الرب بسبب ما طلب منها أن تتركه وراءها. … فهي لم تكن تطلع إلى الوراء فحسب؛ بل كانت تطلع إلى الوراء بحنين. باختصار، كان تعلقها بالماضي يفوق ثقتها بالمستقبل. ويبدو أن هذا كان على الأقل جزءًا من خطيئتها.

… أتضرع إليكم ألا تعيشوا في الأيام التي ولت ولا تتوقوا عبثًا إلى الأيام الماضية، مهما كانت تلك الأيام الماضية جيدة. الماضي يجب أن نتعلم منه ولكن لا نعيش فيه. ننظر إلى الوراء لالتقاط الجمر من تجارب متوهجة ولكن ليس الرماد. وعندما نتعلم ما نحتاج إلى تعلمه ونحمل معنا أفضل ما مررنا به، فإننا ننظر إلى الأمام ونتذكر أن الإيمان يشير دائمًا إلى المستقبل. …

… إن العيش في الحياة الماضية، بما في ذلك الأخطاء الماضية، ليس صحيحًا على الإطلاق! هذا ليس إنجيل يسوع المسيح. …

إلى كل [الناس] من كل جيل، أناشدكم، ’ تَذَكَّرُوا زَوْجَةَ لُوطٍ‘ [لوقا ١٧‏:٣٢]. الإيمان بالمستقبل. الإيمان يبني على الماضي لكنه لا يتوق للبقاء هناك. يثق الإيمان بأن لدى الله في مخزنه أشياء عظيمة لكل منا وأن المسيح هو حقًا ’رئيسَ كهَنَة للخيراتِ العَتيدَةِ‘ (العبرانيين ٩‏:١١)“ (“The Best Is Yet to Be,” Ensign, Jan. 2010, 24, 26–27).

نحن لا نعرف جميع الأسباب التي جعلت الله يأمر إبراهيم بتقديم إسحاق كذبيحة. لكن نعلم أنه كان اختبارًا لإيمانه بالله. كان استعداد إبراهيم للتضحية بابنه ”رَمْزٌ لِتَقْدِمَةِ اللّٰهِ لِابْنِهِ الْوَحيدِ“ (يعقوب ٤‏:٥). عندما تقرأ التكوين ٢٢‏:١–١٩، يمكنك البحث عن رموز أو أوجه تشابه بين تقدمة إبراهيم لإسحاق وتقدمة الآب لابنه يسوع المسيح. فكر في كتابة ما تجده في جدول مثل هذا:

ما هي الرموز أو أوجه التشابه مع ذبيحة المخلص الكفارية التي تجدها الأكثر معنى؟ فكر في الترنيم أو قراءة كلمات ترنيمة تُظهر محبة الآب السماوي لنا، مثل “God Loved Us, So He Sent His Son,” Hymns, no. 187. يمكنك أيضًا تسجيل مشاعرك تجاه الآب السماوي ويسوع المسيح وتضحياتهما من أجلك.

إذا كنت تريد أن تتعلم المزيد عن ذبيحة مخلصنا، ففكر في قراءة رسالة الرئيس جيفري ر. هولاند ”انظروا حمل الله“ (لياحونا، أيار/ مايو ٢٠١٩، ٤٤–٤٦). لماذا يعتبر الحمل رمزًا قويًا لابن الله؟ ما هي تعاليم الرئيس هولاند التي تزيد من احترامك لعطية الآب السماوي؟

راجع أيضاً Akedah (The Binding)” (video), Gospel Library.

12:57

• لكي تتعلم المزيد عن ثقة إبراهيم وسارة في وعود الله، يمكنك أنت وأطفالك أن تتحدثوا عن وقت كان عليهم فيه الانتظار من أجل شيء أرادوه حقًا. يمكنك بعد ذلك أن تنظر إلى صورة سارة وإسحاق في بداية هذا المخطط وتتحدث عن الوعد الذي قطعه الله لها ولإبراهيم (راجع أيضًا ”إبراهيم وسارة،“ في قصص العهد القديم، ٢٨–٣١). ساعد أطفالك على التفكير في الأشياء التي وعدنا بها الله إذا كنا مؤمنين. شجعهم على التحلي بالصبر والثقة بأن الله سوف يفي بوعوده.

  

  2:20

• لمساعدة أطفالك على تعلم الحقيقة المهمة في التكوين ١٨‏:١٤، يمكنك كتابة كل كلمة من الجملة الأولى من تلك الآية على قطع منفصلة من الورق. ثم قم بخلط الأوراق، واطلب من أطفالك وضع الكلمات بالترتيب الصحيح. يمكنك أنت وأطفالك أن تقرأوا التكوين ١٧‏:١٥–٢١؛ ٢١‏:١–٧ لتجدوا مثالاً لشيء فعله الرب ويبدو مستحيلاً. شارك أطفالك إيمانك بأن الرب سوف يحقق وعوده، حتى لو بدت مستحيلة أو استغرقت وقتًا طويلاً.

• اسأل أطفالك ما هي المواقف التي قد يطلب منهم فيها شخص ما القيام بشيء يعرفون أنه ليس صحيحًا. كيف يمكننا أن ”نهرب“ من هذه المواقف؟ لخص التكوين ١٩‏:١٥–٢٦ من خلال شرح أن عائلة لوط عاشت في مدينة شريرة للغاية وأنذرتهم الملائكة للمغادرة. بينما تقرأ أنت وأطفالك معًا الآيات ١٥–١٧، ٢٦، اسألهم ماذا قد يعني لنا اليوم ”اهْرُبْ“ من الشر و ”لَا تَلْتَفِتْ وَرَاءَكَ“ (الآية ١٧).

• إن استخدام صور إبراهيم وإسحاق والصلب (راجع Gospel Art Book، العدد ٩، ٥٧) يمكن أن يساعد أطفالك على مقارنة القصة في التكوين ٢٢ بذبيحة المخلص (راجع متى ٢٧‏:٢٦–٣٧). ماذا يمكننا أن نتعلم عن الآب السماوي ويسوع المسيح من قصة إبراهيم وإسحاق والصلب؟ (راجع أيضًا ”إبراهيم وإسحاق،“ في قصص العهد القديم، ٣٤–٣٧.)

  

  2:0

• هل يمكنك أن تفكر في لعبة بسيطة يمكنك لعبها مع أطفالك وتتطلب منهم اتباع التعليمات؟ يمكن أن تؤدي التوجيهات إلى صورة مخفية للمخلص. قد تثير اللعبة محادثة حول الأشياء التي أمرنا الآب السماوي بفعلها حتى نتمكن من العيش معه ومع يسوع المسيح مرة أخرى. فكر في ترنيم ترنيمة مثل ”ااحفظوا الوصايا“ (مختارات الترانيم وأغاني الأطفال، ٤٣). يمكن أن تساعدكم صفحة النشاط هذا الأسبوع أيضاً.