Leringen van kerkleiders: les 214
Leringen van kerkleiders 8
De leringen van de dienstknechten van de Heer bestuderen en toepassen
Ga naar ‘De Schriften bestuderen’ om je geestelijk op je studie voor te bereiden.
Toen de oude man de motor van het gigantische schip begon te inspecteren, liepen de eigenaars nerveus achter hem aan. De motor was om de een of andere reden gestopt en niemand van de bemanning kon achterhalen waarom. Na een paar minuten inspecteren begon de oude man te glimlachen, haalde een hamer uit zijn gereedschapsriem en klopte rustig op een onderdeel van de motor. Onmiddellijk kwam die brullend weer tot leven.
Een week later ontvingen de eigenaars een rekening van 10.000 dollar. ‘Wat?’ protesteerde de eigenaar. ‘Hoe kan hij zoveel vragen als hij maar een paar minuten heeft gewerkt?’ Ze vroegen meteen om een gedetailleerde factuur.
De oude man stuurde dit:
Conferentietoespraken bestuderen kan veel weg hebben van het reparatiewerk van die oude man. De waarde van je studie bestaat vaak uit weten waar en wat je moet zoeken.
Lesdoel: Leren hoe je de conferentietoespraken doeltreffender kunt bestuderen.
Leer hoe
Deze les gebruiken
Deze les bestaat uit twee delen. In het eerste deel leer je een vaardigheid die je studie van conferentietoespraken meer betekenis kan geven.
In het tweede deel van deze les gebruik je de vaardigheid die je hebt geleerd om de conferentietoespraak te bestuderen die je leerkracht je heeft toegewezen. Als er geen toespraak is toegewezen, kies je er een uit de recentste algemene conferentie.
Leerstellingen, uitnodigingen en zegeningen herkennen
Ouderling David A. Bednar van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd op welke drie dingen je kunt letten bij het bestuderen van conferentietoespraken:
-
De leerstelling of het beginsel dat wordt onderwezen.
-
Welke uitnodigingen om te handelen daarbij worden gegeven.
-
Welke beloofde zegeningen je ontvangt als je die uitnodiging aanvaardt. (Zie Scott Taylor, ‘Learn Elder Bednar’s Pattern from Studying Conference Messages – Doctrine, Invitations, Blessings’, Newsroom, 30 maart 2021, newsroom.ChurchofJesusChrist.org.)
Een voorbeeld van dit patroon is te vinden in de toespraak ‘Voed de wortels, dan zullen de takken groeien’ van ouderling Dieter F. Uchtdorf van het Quorum der Twaalf Apostelen.
In die toespraak onderwees hij de volgende leerstelling:
Sommige waarheden zijn kernwaarheden, die essentieel zijn en aan ons geloof ten grondslag liggen. Andere waarheden zijn toevoegsels, of takken: waardevol, maar alleen als ze met de basis verbonden zijn. […]
Jezus Christus en zijn zoenoffer zijn de wortels van ons getuigenis. Alle andere zaken zijn takken. (‘Voed de wortels, dan zullen de takken groeien’, Liahona, november 2024, 102.)
leer, waarheid
Je kunt een leerstelling als de volgende vinden en in één kleur markeren: Jezus Christus is het middelpunt van ons geloof en al het andere moet met Hem verbonden zijn. Lees nu de volgende uitnodigingen in de toespraak van ouderling Uchtdorf:
Als u […] een sterker getuigenis van het Boek van Mormon wilt, richt u dan op het getuigenis van Jezus Christus daarin. […]
Als u een zinvollere ervaring in kerkbijeenkomsten of in de tempel wilt hebben, ga dan op zoek naar de Heiland in de heilige verordeningen die we daar ontvangen. […]
Als u zich uitgeput of overweldigd voelt door uw kerkroeping, probeer uw kerkwerk dan op Jezus Christus te richten. (‘Voed de wortels, dan zullen de takken groeien’, 102.)
Je kunt die uitnodigingen in een andere kleur markeren om ze te onderscheiden van de leerstelling of het beginsel waarin hij onderwees.
Tot slot deed ouderling Uchtdorf deze belofte:
Voed de wortels, dan zullen de takken groeien. En na verloop van tijd zullen zij vruchten voortbrengen. (‘Voed de wortels, dan zullen de takken groeien’, 102.)
Je kunt een nieuwe kleur kiezen om de belofte te markeren, zodat je die kunt onderscheiden van de gemarkeerde leer en uitnodigingen.
Wat nu?
Vandaag heb je geleerd hoe je een toespraak bestudeert door deze dingen te zoeken en te markeren:
-
De leerstelling of het beginsel dat wordt onderwezen.
-
Welke uitnodigingen om te handelen daarbij worden gegeven.
-
Welke beloofde zegeningen je ontvangt als je die uitnodiging aanvaardt.
Je kunt aan de hand van dit patroon de conferentietoespraak bestuderen die je leerkracht je heeft toegewezen. Als er geen toespraak is toegewezen, kies je er een uit de recentste algemene conferentie.
Markeer elke stap op een unieke manier zodat je het patroon beter ziet als je klaar bent.
Geef je mening
Lesdoel: Leren hoe je de conferentietoespraken doeltreffender kunt bestuderen.
Bespreek een of meer van de volgende dingen met je leerkracht of klas:
-
Wat je gemarkeerd hebt door het patroon van ouderling Bednar te volgen.
-
Wat je hebt gedaan om het doel van deze les te bereiken.
-
Welke vragen deze les bij je heeft opgeroepen. Hoe ga je antwoorden op je vragen vinden?