Seminario
Lección 192: Hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje: El Señor magnificará y fortalecerá tus esfuerzos


un joven escribiendo en una hoja de papel

Éxito en la escuela: Lección 192

Hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje

El Señor magnificará y fortalecerá tus esfuerzos

Ve a “El estudio de las Escrituras” a fin de prepararte espiritualmente para aprender.

¿Sabías que hace miles de años que se utilizan las lupas? Los antiguos egipcios usaban fragmentos de cristal para ver pequeños detalles. La lupa moderna, inventada por Roger Bacon en el siglo XIII, ayuda a las personas a leer y explorar el mundo que las rodea.

De manera similar a cómo una lupa hace que las cosas parezcan más grandes, el Señor puede magnificar tus esfuerzos por aprender a medida que buscas Su ayuda. En tus estudios, enfrentarás obstáculos al esforzarte por aumentar tu conocimiento y comprensión de la verdad, pero no estás solo. El Padre Celestial y Jesucristo se preocupan por ti y te ayudarán a tener éxito.

Objetivo de la lección: Ayudarte a hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje.

Aprende cómo

El Señor bendice nuestros esfuerzos rectos

Lee la siguiente cita del élder Clark G. Gilbert, de los Setenta, y busca a quién podemos acudir para recibir ayuda con los desafíos al esforzarnos por aprender en la escuela.

Élder Clark G. Gilbert

Sé que seguir estudiando puede ser difícil y requiere sacrificios. Sé lo mucho que están trabajando y que hay muchas noches difíciles en las que se quedan despiertos hasta tarde para terminar tareas, aprender nuevos conceptos y cumplir con otros compromisos exigentes de su vida. Pero continúen. Sigan demostrando verdadera determinación. Además, prepárense para pasar de la determinación a la gracia. Hagan partícipe al Señor. Oren por Su ayuda y Él magnificará sus esfuerzos. Sepan lo mucho que los amamos. Y lo que es más importante, sepan cuánto los ama el Señor y cuánto los fortalecerá en todos sus esfuerzos rectos por aprender, crecer y llegar a ser más semejantes a Él (“From Grit to Grace”, devocional de BYU–Pathway Worldwide, 25 de septiembre de 2018, pág. 2, byupathway.edu).

ícono de marcarEstudia las referencias siguientes. Marca las maneras en que el Señor podría bendecir tus esfuerzos rectos por medio del Espíritu Santo.

16:47

Profundiza: Lee el siguiente discurso del presidente Henry B. Eyring, de la Primera Presidencia, sobre cómo hacer que el Señor forme parte de su aprendizaje: “Education for Real Life” (Ensign, octubre de 2002, págs. 18–19).

Cómo hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje

Realiza dos o más de las actividades siguientes.

Actividad 1

ícono de marcarLee 2 Nefi 28:30. Subraya las frases que expliquen cómo el Señor puede ayudarte.

Susan H. Porter, miembro del Consejo Asesor de la Sociedad de Socorro, enseñó:

Susan H. Porter

El Señor está interesado en el proceso. A él le interesa el hecho de que estamos demostrando suficiente fe para actuar de acuerdo con esa primera impresión. Entonces Él nos dará la siguiente y podremos demostrar un poco más de fe para avanzar. Así que es ese proceso de cambio el que se incluye en “línea por línea” (“Avoiding Spiritual Overwhelm: Progressing ‘Line upon Line’”, Conferencia de BYU para mujeres 2023, 4 de mayo de 2023).

ícono de vínculo2 Nefi 28:30

Ícono de cuadernoContesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

  • ¿Qué aprendiste de 2 Nefi y de la hermana Porter acerca de cómo el Señor nos ayuda a mejorar en nuestro aprendizaje?

  • ¿Qué experiencia has tenido en cuanto a mejorar “línea por línea” en tu aprendizaje o en las tareas escolares con la ayuda del Señor?

Actividad 2

El Señor le mandó al hermano de Jared que construyera barcos para cruzar el mar con su familia. Después de construirlos, Jared tenía algunos problemas que no podía solucionar.

ícono de etiquetaLee Éter 2:18–20 para ver los problemas específicos para los que el hermano de Jared pidió la ayuda del Señor. Podrías etiquetar este pasaje como “procurar la ayuda del Señor”.

Escoge algún desafío específico relacionado con aprender o con las tareas escolares en el que pueda necesitarse la ayuda del Señor a fin de superarlo.

  • Tomando la oración del hermano de Jared como modelo, ¿qué palabras podría decir la persona en su oración para buscar la ayuda del Señor con dicho desafío?

  • ¿Qué podemos aprender sobre el Señor de la respuesta que dio al hermano de Jared?

Actividad 3

Cuando Enoc recibió el llamado del Señor de ser Su profeta y llamar al pueblo al arrepentimiento, se sintió incapaz.

ícono de notaLee Moisés 6:31–34. Haz una nota junto a los versículos con tus respuestas a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué puede enseñarnos sobre el Señor la respuesta que le dio a Enoc? ¿Y acerca de vencer las debilidades?

Piensa un momento en cómo el saber eso podría ayudar a alguien que tenga dificultades relacionadas con el aprendizaje.

Actividad 4

Lee Doctrina y Convenios 88:118 y la cita siguiente del presidente Russell M. Nelson:

Presidente Russell M. Nelson

Fortalecemos nuestra fe en Jesucristo al esforzarnos por cumplir Sus mandamientos y “recordarle siempre”. Además, nuestra fe aumenta cada vez que ejercemos la fe en Él. Eso es lo que significa obtener conocimiento por la fe (“Acoger el futuro con fe”, Liahona, noviembre de 2020, pág. 75).

ícono de vínculoDoctrina y Convenios 88:118

ícono de notaHaz una nota junto al versículo que describa cómo puedes seguir el consejo del Señor que se encuentra en dicho pasaje.

Profundiza: Para conocer sobre las bendiciones que recibes al hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje, podrías ver el video “Comentarios del élder y la hermana Gilbert” desde 3:25 hasta 5:48.

¿Y ahora qué?

El presidente Henry B. Eyring, miembro de la Primera Presidencia, explicó:

Presidente Henry B. Eyring

Si ponen en primer lugar lo espiritual, serán bendecidos para sentir que se les dirige hacia un aprendizaje determinado y tendrán la motivación para esforzarse más. Después reconocerán que su poder para servir ha aumentado y se sentirán agradecidos por ello (“Education for Real Life”, Ensign, octubre de 2002, págs. 18–19).

ícono de etiquetaeducación, prioridades, trabajo

dos jóvenes usando una computadora

Ícono de cuadernoPiensa en cualquier dificultad relacionada con el aprendizaje a la que te enfrentes actualmente. En tu cuaderno, haz un plan para hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje a medida que te esfuerzas por aprender.

Comparte tus pensamientos

Objetivo de la lección: Ayudarte a hacer que el Señor forme parte de tu aprendizaje.

ícono de compartirComparte una o más de las opciones siguientes con tu maestro o clase:

  • Lo que harás para que el Señor participe más en tu aprendizaje.

  • Algo específico que hiciste para lograr el objetivo de esta lección.

  • Algunas preguntas que tengas de esta lección. ¿Cómo buscarás las respuestas a tus preguntas?

Nota

  1. Véase Lauren Cabral, “The History of the Magnifying Glass”, Back Then History, 16 de mayo de 2021, https://www.backthenhistory.com/articles/the-history-of-the-magnifying-glass.