セミナリー
第188課:教育の重要性-教育がもたらす物質的および霊的な祝福


教室にいる高校生

将来の教育と雇用に備える:第188課

教育の重要性

教育がもたらす物質的および霊的な祝福

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

扉の絵

ある人々にとって、将来成功する機会は閉ざされた扉のように思えることがあります。ありがたいことに、その閉ざされた扉を開けることのできる鍵があります。

ゴードン・B・ヒンクレー大管長(1910-2008年)は、「教育は皆さんにとって、機会の扉を開ける鍵です」と教えています(「霊感を伝える言葉」『リアホナ』1999年6月号、4)

扉が開いていて、外に山や木々がある絵

教育を受けることが非常に困難な場合もありますが、努力を払うだけの価値があります。教育を受けることは、主の業を成し遂げるうえで、より良い主の御手になる備えとなります。また、教育を活かして周りの人たちに祝福をもたらすこともできます。

この課の目的:この世的な教育および霊的な教育の重要性を理解できるようになります。

方法を学ぶ

教育はこの世的にも霊的にも祝福をもたらす

聖霊は、まさにあなたに向けられたメッセージに気づけるよう助けてくださいます。教育について学ぶ中で、教育や人生の目標に役立つような印象に注意を払ってください。

外を歩く若い女性

あなたの友達のイザベルが、学校が嫌いだと想像してください。彼女は自分の進路に不満を抱いており、卒業して大学に進学するために必要な入試共通テストに合格できるかどうか心配しています。イザベルは、進学しなくてもよい進路について考えています。

複数の情報源を使ってテーマを研究する。多くの情報源を使って一つのテーマを研究することで、その内容をより深く理解できるようになります。複数の情報源に触れることで、一つの情報源からは得られない視点や追加の情報を得ることができます。

タグアイコン以下の情報源から研究してください。その際、イザベルへの返答に役立つ情報源に、「教育」や「学習」というタグを付けてください。この課の最後に、あなたが見つけたことを生かしてザベルの悩みにこたえます。

聖文

以下の聖句のうち3つまたはそれ以上を研究し、彼らが教育について教えていることを見つけてください。

『青少年の強さのために—選択の指針』

次の段落を読んで、イザベルの助けとなる真理を見つけてください。

「天の御父は、御自分の娘や息子たちに、常に学ぶことを求めておられます。学問を求め、学問を愛する理由には、この世的な理由と霊的な理由の両方があります。教育とは、単にお金を稼ぐためのものではありません。教育は、さらに天の御父に似た者となるという、皆さんの永遠の目標の一部なのです。……

常に学び続けてください。自分の頭脳を高め、技能を伸ばす機会を探してください。こうした機会には、学校での公式な教育や職業訓練だけでなく、自分が信頼できる情報源から非公式に学ぶことも含まれます。努力するときに主に頼るならば、主は導いてくださいます。周りの世界について学びながら、世界を創造された救い主についても学んでください。救い主の生涯と教えを研究してください。セミナリーやインスティテュート、個人の福音研究を、皆さんの生涯にわたる学習の一部としましょう。……

教育を受けることによって、主に仕える能力は高まります。教育は、ほかの人、特にあなたの家族に祝福をもたらす力を与えてくれるのです。学べば学ぶほど、神の王国を築き、世の中に良い影響を与えることができるようになります。」(『青少年の強さのために—選択の指針』2022年、31-32

タグアイコン教育、学習

預言者の言葉

次の預言者の言葉を読んでください。イザベルの悩みを解決する助けとなるものを、少なくとも一つ選んでください。

ラッセル・M・ネルソン大管長

ラッセル・M・ネルソン大管長

「創造主は世界中の子供たちにそれぞれ努力して教育を身につけることを期待しておられます。」(「Education:A Religious Responsibility (英語のみ)」〔(ブリガム・ヤング大学アイダホ校ディボーショナル、2010年1月26日〕、byui.edu

ゴードン・B・ヒンクレー大管長(1910-2008年)

ゴードン・B・ヒンクレー大管長

「皆さんは〔あらゆる機会を通して得られる教育〕を受ける必要があります。人生は非常に複雑で、競争によって左右されるものになっています。自分には当然与えられるべき権利があるなどと考えてはいけません。皆さんは自分が手にすることのできる最もすばらしい将来に向かって進むために、大いに努力し、才能を最大限に発揮するように求められます。車を犠牲にしてください。この世での仕事を行う資格を得るために犠牲にすべきものはすべて犠牲にしてください。この世は大まかに、世の中が考える皆さんの価値に相当する報酬を与えてくれます。そして皆さんの価値は、皆さんが教育を受け、選んだ分野で熟練するにつれて増していきます。」(“Words of the Prophet:Seek Learning、” New Era、2007年9月号、3-4)

タグアイコン教育、学習、犠牲

当時の大管長会だったディーター・F・ウークトドルフ管長

ディーター・F・ウークトドルフ管長

「正式な教育を受けられないとしも、あきらめずに、できるかぎり知識を得てください。そのような状況に置かれている場合は最良の書物が、ある意味で皆さんにとっての大学となります。いつでも開放されていて、申し込んだらだれでも入れる教室となるのです。『徳高いこと、好ましいこと、あるいは誉れあることや称賛に値すること』のすべての知識を増し加えるよう努めてください。『研究によって、また信仰によって』知識を求めてください。」(「いかなる経済状況にも当てはまる二つの原則」『リアホナ』2009年11月号、58)

タグアイコン教育、学習

ビデオ

以下のビデオから一つまたはそれ以上を視聴してください。視聴しながら、自分が最も見たいビデオはどれか、またその理由を自問してください。また、イザベルの助けになりそうな真理を見つけてください。

共有アイコン情報源を学習した今、自分がつけたタグを使ってイザベルへの返答をまとめます。そのメッセージを、家族や、主が教育についてどう感じておられるかを知ることで祝福を受けると思う人に分かち合ってください。

考えを分かち合う

この課の目的:この世的な教育および霊的な教育の重要性を理解できるようになります。

共有アイコン教師やクラスに、以下のうち一つかそれ以上を分かち合ってください。

  • イザベルに対するあなたの対応(適切な情報源を含む)。

  • この課の目的を達成するために具体的に行ったこと。

  • この課で浮かんだ質問。あなたの質問の答えをどのように見つけようと思いますか。