セミナリー
第112課:学習評価7―ヨブ-伝道の書


聖文を研究し、ノートに書く女性

箴言1-4、15-16、22、31章;伝道1-3、11-12章:第112課

学習評価7

ヨブ記-伝道の書

学習に対して霊的に備えるため「聖文を研究する」にアクセスしてください。

あなたの霊的な学習を振り返り、評価することは、天の御父とイエス・キリストに近づく助けとなります。この課は、自分の設定した目標と、旧約聖書の最近の研究を通して、自分がどれくらい成長したかを振り返るのに役立ちます。

聖文を復習する

消火器を点検する二人の男性

多くの建物には、緊急時に備えて消火器が設置されています。しかし、それぞれの消火器は、まだ使えるかどうかを確認するために、定期的に点検する必要があります。

以下の事柄は、なぜ定期的に調べることが重要なのでしょうか。検査する時間を設けないと、どうなる可能性があるでしょうか。

  • 自動車

  • 高校卒業に向けた進捗状況

  • 身体的な健康(例えば、目、耳、歯、健康全般)

自分の霊的な進歩を定期的に確かめることも大切です。自分の進歩と改善すべき点に気づくと、どのように役立つでしょうか。

ノートのアイコン時間を取って、旧約聖書の研究が今年のあなたの霊的な進歩にどのように役立ったかを確認してください。自分の進歩をチェックしながら、深く考えたり、以下の質問の一つ以上について答えを書いたりするとよいでしょう。

  • 天の御父とイエス・キリストについて学んだことで、あなたにとって大切なことは何ですか。

  • あなたに影響を与えた聖文の記述や教えはありますか。もしあれば、それはどのように影響を与えましたか。

  • 自分の進歩に満足していますか。なぜそうなったのでしょうか。あるいは、あなたが求める結果を得るためにはどうすればよいでしょうか。

以下の学習オプションを確認してください。一つまたはそれ以上行ってください。

オプションA

復活は、天の御父の計画においてどのような要素だろうか

墓の外に立つ復活されたイエス

知り合いから次のような質問をされたと想像してください。

  • わたしたちは死んだ後も、再び生きられるのでしょうか。

第98課:ヨブ14、19章」で、「人がもし死ねば、また生きるでしょうか」(ヨブ14:14)というヨブの質問に対して、1段落で答えを書いたかもしれません。ノートでその段落を見返してください。そして、次の聖句を3つ以上読んで、その質問にどのように答えるかをさらに考えてください。

ノートのアイコン以下のシナリオから一つ選んでください。復活と、復活におけるイエス・キリストの役割について、自分ならどのように説明するかをノートに書いてください。

  • わたしたちの教会が死後の生活について教えていることに興味を持っている学校のクラスメート

  • 自分の兄弟が末期の病気であることを知ったばかりの職場の友達

  • 初等協会のクラスの子供たち

  • 祖父母の一人の葬儀でのスピーチ

オプションB

天の御父とイエス・キリストを礼拝したいという望みはどれくらい強いだろうか

御自分の霊の子供たちに地球の創造について説明される天の御父

第101課:詩篇の紹介、第2部」で、天の御父とイエス・キリストについて、自分の考えや気持ちを表すビデオ、詩、絵、ミーム、またはそのほかの表現をつかったものを作成し始めているかもしれません。

ノートのアイコンこの作品を制作したときの経験について、少し考えてみてください。自分が表現した気持ちを思い出せるよう、聖霊を招いてください。準備ができたら、ノートに次の質問に対する答えを書いてください。

  • この礼拝する気持ちを表す作品を作成してから、天の御父とイエス・キリストについて何を学んだり、感じたりしましたか。

  • これを作成してから、もしあれば、天の御父とイエス・キリストに対するあなたの考え方や感じ方にどのような変化がありましたか。今日はどのように感じていますか。

  • 自分のプロジェクトを見て、何を追加しますか。何を変えますか。

自分の考えを分かち合う

この課の目的:最近の旧約聖書の研究を通して、あなたが設定した目標や、どれくらい成長したかを振り返ります。

共有アイコン教師に以下のうち一つを分かち合ってください

  • あなたが選んだシナリオでの、復活と復活における救い主の役割についての説明。

  • 天の御父とイエス・キリストに対する自分の気持ちを表現するプロジェクトについてどのように感じたか。