Templiks valmistumine: ülevaade

Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

„Templiks valmistumine: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Templiks valmistumine: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Templiks valmistumine

Ülevaade

Tempel on püha paik, mis on pühitsetud ja maailmast eraldatud, et aidata meil Taevasele Isale ja Jeesusele Kristusele lähemale tulla. Meie templis kummardamise keskme võib leida igal templiseinal: „Issanda koda”. Kui oleme valmis templisse minema ja väärilisena sinna siseneme, sõlmime lepinguid Taevase Isaga. Lisaks on meil võimalus osaleda Päästjaga Tema töös päästjatena (vt Obadja 1:21), kui tegeleme pereajalootööga.

Temposoovitus: Neid õppetunde võib õpetada igal ajal kooliaasta või ükskõik millise nädala jooksul „Tule, järgne mulle” ajakavas. Järgnevalt on toodud mõned võimalused konkreetsete tundide jaoks.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Jeesus Kristus on kogu templis kummardamise kese

Temposoovitus: Kuna see õppetund tugineb Issanda lubadusel Tema lepingurahvale, kui nad Talle koja ehitasid, võiksite seda õpetada siis, kui õpetate 52. õppetundi „2. Moosese 25; 35–40”, 79. õppetundi „1. Kuningate 6–9” või 155. õppetundi „Haggai”.

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel tunda suuremat soovi kummardada Issandat Tema templis.

Õpilaste ettevalmistus. Selleks, et aidata õpilastel õppetunniks valmistuda, paluge neil mõtiskleda õnnistuste üle, mida nemad või nende lähedased on templis käies saanud.
Kuvatav sisu: Jalgratta ratas või muu ese, millel on selgelt eristatav kese; õpilaste enesehindamise skaala; pildid Vana Testamendi kogudusetelgist ja Saalomoni templist
Videod: „Jeesuse Kristuse võrdkuju” (1:11)

Kuulekuse ja ohverdamise seadused

Temposoovitus: Selles õppetunnis kasutatakse salme Aabrahami 3:24–25, et õpetada kuulekuse seadusest, ja salme Moosese 5:4–9, et õpetada ohverdamise seadusest. Kaaluge selle õppetunni läbiviimist siis, kui õpetate 3. õppetundi „Aabrahami 3” või 12. õppetundi „Moosese 4:5–32; 5:1–15, 2. osa”.

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista kuulekuse ja ohverdamise seadusi, millest me lubame selle talituse käigus lepinguga kinni pidada.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõelda enne tundi järgmisele küsimusele: kuidas õnnistaks meie elu Taevase Isaga enamate lepingute sõlmimine?
Tunniks vajalikud esemed: kolm elastset treeningpaela näitlikustava õppetunni jaoks
Videod: „Stronger and Closer Connection to God Through Multiple Covenants” (28:13) ajakoodist 4:13 kuni 5:44
Jaotmaterjal:„Kuulekuse ja ohverdamise seadused”

Ettevalmistused väärilisena templisse minekuks

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõtiskleda oma väärilisuse üle siseneda Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse pühasse templisse.

Õpilaste ettevalmistus. Et aidata õpilastel valmistuda õppima rohkem käitumisnormide kohta, mille Issand on templisse sisenemiseks seadnud, paluge neil lugeda läbi templisoovituse küsimused, mille leiate käsiraamatu „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks” (2022) lisas. Paluge neil tulla tundi koos küsimustega, mis neil võivad nende käitumisnormide kohta tekkida.
Tunniks vajalikud esemed: Trükised „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks”, et õpilased saaksid vaadata templisoovituse küsimusi.
Jaotmaterjal: „Templisoovituse küsimused”
Videod: „Jumala eesmärk on teid koju tuua” (11:34) ajakoodist 2:15 kuni 3:01

Templi- ja pereajalootöös osalemine

Temposoovitus: selles õppetunnis kasutatakse salme Obadja raamatust, et õpetada templi- ja pereajalootöö kohta. Võiksite õpetada seda õppetundi siis, kui õpite „Tule, järgne mulle” õppekavas Aamose, Obadja ja Joona raamatuid.

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel seada eesmärk saada templi- ja pereajalootöös osaledes rohkem Päästja-sarnaseks.

Õpilaste ettevalmistus. Kutsuge õpilasi üles tegema midagi seoses templi- ja pereajalootööga, näiteks ühte järgnevast:

Looge konto veebilehel FamilySearch.org.

Veetke mõni minut, uurides infot oma pere kohta veebilehel FamilySearch.org.

Leidke oma esivanema nimi, kelle heaks on vaja templitalitusi teha.

Paluge oma vanemal või vanavanemal jagada midagi enda või mõne esivanema kohta.
Kuvatav sisu: pilt Martini või Willie käsikärudega teerajajatest, kes hädasti abi vajavad, pilt esivanematest, pilt mäest ja templist
Video: „Enam kui kangelane” (10:12) ajakoodist 0:54 kuni 1:30
Handout: „Neli viisi templi- ja pereajalootöös osalemiseks”