Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Ettevalmistused väärilisena templisse minekuks: templisoovitus

„Ettevalmistused väärilisena templisse minekuks: templisoovitus”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Ettevalmistused väärilisena templisse minekuks: templisoovitus”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Templisse minekuks valmistumine: 203. õppetund

Ettevalmistused väärilisena templisse minekuks

Templisoovitus

Youth entering Louisville Kentucky Temple with Family History Cards

Viimastel aastatel on Issand kiirendanud templite ehitamist üle kogu maailma. Rohkem kui kunagi varem on Tema Kiriku liikmetel nüüd suuremad võimalused siseneda Tema pühasse kotta, kui nad on selleks valmis ja väärilised. See õppetund võib aidata õpilastel mõtiskleda oma väärilisuse üle siseneda Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse pühasse templisse.

Õpilaste ettevalmistus. Et aidata õpilastel valmistuda õppima rohkem käitumisnormide kohta, mille Issand on templisse sisenemiseks seadnud, paluge neil lugeda läbi templisoovituse küsimused, mille leiate käsiraamatu „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks” (2022) lisas. Paluge neil tulla tundi koos küsimustega, mis neil võivad nende käitumisnormide kohta tekkida.

Võimalikud õpitegevused

Soovitus Issanda juurde

Et aidata õpilastel mõtiskleda, millised on Issanda käitumisnormid Tema kotta sisenemisel, võite paluda neil mõelda, kuidas nad reageeriksid ühele või mitmele järgmisele olukorrale:

Keda te soovitaksite:
- Tegema tähtsat jalgpallilööki? Miks?
- Aitama teil valmistuda eelseisvaks kontrolltööks? Miks?
- Soolot laulma? Miks?
- Teile teejuhiseid andma? Miks?

Vanem Ronald A. Rasband Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist jagas kogemust sellest, kui ta oma äia tema elu lõpu eel külastas. Kui vanem Rasband talle külla tuli, oli tema äia piiskop lahkumas. Ta rääkis, mis juhtus edasi.

„Mainisin [oma äiale] Blaine’ile: „Kas polnud piiskopist kena sind vaatama tulla?”

Blaine vaatas mind ja vastas: „Ta ei tulnud mind lihtsalt vaatama. Ma palusin piiskopil tulla, sest soovisin templivestlust. Tahan minna soovitusega Issanda juurde.” Ja seda ta tegi!” (Soovitus Issanda juurde. – 2020. a sügisene üldkonverents)

Mida tähendab minna „soovitusega Issanda juurde”?

Kui õpilased seda ei maini, võite jagada, et osana Taevase Isa armastavast plaanist oma lastele on Tema ja Päästja Jeesus Kristus kehtestanud templisse sisenemise käitumisnormid. Nende käitumisnormide järgimine annab meile soovituse väärilisena nende kotta siseneda.

Täna õppides pöörake suurt tähelepanu tunnetele ja mõtetele, mis võivad tulla teie meelde ja südamesse Püha Vaimu kaudu (vt Õpetus ja Lepingud 8:2–3). Nii võib Püha Vaim aidata teil ära tunda nii seda, mida teete hästi, kui ka viise, kuidas saate paremini järgida nende käitumisnorme, et väärilisena nende kotta siseneda.

Templisse minek, et Issandat kummardada

Järgnev avaldus ja pühakirjaviited võivad aidata õpilastel näha, et Issand on kehtestanud käitumisnormid oma pühasse kotta sisenemiseks. Võite jagada õpilased kolmestesse rühmadesse ja määrata igale rühmaliikmele lugemiseks ühe pühakirjaviite.

Lugege läbi Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem Ronald A. Rasbandi avaldus ja järgmised pühakirjakohad ning leidke, mida õppida Issanda kotta sisenemise kohta:

„Tempel on Issanda koda ja pelgupaik maailma eest. Vaim ümbritseb inimesi, kes nende pühade seinte vahel Jumalat kummardavad. Tema määrab normid, mille alusel meie Tema külalistena siseneda võime.” (Soovitus Issanda juurde. – 2020. a sügisene üldkonverents)

Psalmid 24:3–4 („Jehoova mägi” võib sümboliseerida templit)

Jeremija 7:1–3 (Jeremija oli prohvet Juuda pahelisuse ajal)

Hesekiel 44:4–5, 9 („ümberlõikamata südamelt” 9. salmis võib tähendada seda, et nad ei eralda end patust ja maailmast)

Milliseid tõdesid Issanda kotta sisenemise kohta võime vanem Rasbandi sõnadest ja nendest pühakirjakohtadest õppida?

Õpilased võivad jagada järgmiseid õpetusi või põhimõtteid.

Issand kehtestab väärilisuse normid Tema kotta sisenemiseks.

Issand on käskinud preesterluse juhtidel kindlustada, et me siseneme Tema kotta väärilisena.

Soovi korral selgitage, et kuigi kõiki kutsutakse valmistuma templisse minekuks, peame me Issanda kotta sisenemiseks järgima Tema väärilisuse norme.
Kuidas tõendavad Issanda käitumisnormid Tema templisse sisenemisel Tema armastust ja soove meie heaks?

Kui õpilased eelmisele küsimusele vastavad, aidake neil mõista, et Issanda käitumisnormide järgi elamine aitab meil saada Tema-sarnaseks, võimaldab meil näha, mida me teeme hästi, kui püüame tulla Tema juurde, ning õnnistab meid Tema Vaimu ja rahuga.

Templisoovituse küsimused

Selleks, et aidata õpilastel hinnata, mida nad teavad Issanda nõuete kohta Tema kotta sisenemiseks, paluge neil vaadata Evangeeliumi Raamatukogus üle templisoovituse küsimused raamatu „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks” (2022) lisas. Teise võimalusena võite anda neile trükise „Sulle, noor” leheküljed 36–37 või kirjutada küsimused tahvlile.

Avage templisoovituse küsimused, mis on toodud trükise „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks” (2022) lisas, ja tehke järgmist:

Lugege templisoovituse küsimused läbi ja mõtelge, (1) kas mõistate, mida need küsimused küsivad, ja (2) kuidas nende käitumisnormide järgi elamine võib valmistada meid ette Issanda pühasse kotta minekuks.
Valige üks küsimus, mille kohta soovite rohkem teada saada.

Andke õpilastele võimalus jagada kaemusi, mida nad on uurimise käigus Pühalt Vaimult saanud. Võite seda teha, jagades nad väikestesse rühmadesse ja kutsudes igaühte jagama midagi, mida nad uurimise käigus õppisid. Nad võiksid selgitada, kuidas leitu aitab neil mõista Issanda käitumisnorme Tema kotta sisenemiseks. Julgustage õpilasi kirjutama käsilehe tagaküljele kaemusi, mida nad klassikaaslastelt õppisid.

Kuidas võiks Issanda käitumisnormide järgi elamine, et siseneda Tema kotta, aidata meil saada rohkem Tema-sarnaseks?
Kuidas tõendavad need käitumisnormid Tema armastust?

Isiklik mõtisklus

Kui õpilased mõtisklevad, kas nad on väärilised templisse minema, siis kaaluge, mida teie õpilased võivad tunda. Millised võiksid olla mõned nende mured? Kuidas saate valmistuda, et aidata neil tunda Taevase Isa armastust ja Päästja kinnitust, et Tema kaudu saavad nad olla väärilised? Järgmine avaldus on üks viis, kuidas aidata õpilastel tunda lootust, et nad saavad Päästja abiga väärilisena Issanda kotta siseneda.

Vanem Patrick Kearon Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas, kuidas meie Taevane Isa soovib, et Tema lapsed pääseksid Tema kuningriiki. Mõelge, kuidas võiks see, mida ta jagab, seostuda ka Tema sooviga, et Tema lapsed siseneksid Tema pühasse kotta.

11:35

„Mu sõbrad, mu kaasjüngrid sel sureliku elu teel. Meie Isa kaunis plaan, isegi Tema „imepärane” plaan, mis on „ette valmistatud maailma rajamisest peale”, on loodud selleks, et tuua teid koju, mitte selleks, et teid eemal hoida. Keegi pole ehitanud teetõkkeid ega pannud sinna kedagi, kes teid ümber pööraks ja minema saadaks. Tegelikult on see hoopis vastupidi. Jumal hoolib teist lakkamatult. Ta „tahab, et kõik Ta lapsed otsustaksid Tema juurde tagasi pöörduda”, ja Ta kasutab kõiki võimalikke abinõusid, et teid tagasi tuua.” (Jumala eesmärk on teid koju tuua. – 2024. a kevadine üldkonverents, ajakoodist 2:16 kuni 3:01)

Veenduge, et õpilastel oleks piisavalt aega järgnevaks mõtiskluseks.

Mõtisklege, kas olete väärilised, et siseneda Issanda kotta. Üks võimalus seda teha on templisoovituse küsimused uuesti läbi lugeda ja neile kõigile iseseisvalt vastata. Vastake oma pühakirjapäevikus või jaotmaterjali tagaküljel järgmisele küsimusele:

Mida Taevane Isa ja Jeesus Kristus teie arvates tahavad, et te teaksite, tunneksite või teeksite?

Innustage õpilasi nende püüdlustes saada või jääda templisse mineku vääriliseks ning Päästja soovis aidata meil valmistuda sisenema Tema kotta.

Lisamaterjalid

Mida tähendab küsimus: „Kas sa toetad või propageerid mingeid põhimõtteid, tegevusi või õpetust, mis on vastuolus Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku põhimõtetega?” (Templisoovituse küsimus #7)

„[See küsimus] ei tähenda, et peaksite eemale hoidma inimestest, kellel on teistsugune usk. Kui teie juudist sõber kutsub teid oma baari mitzvahle või teie katoliiklasest sõber kutsub teid oma konfirmatsioonile, võite neid täielikult toetada ja saada siiski templisoovituse!

See tähendab, et te toetate Kiriku õpetusi – vestlustes, sotsiaalmeedias või mujal, kus teie häält kuuldakse. Te ei pruugi mõista kõiki õpetusi. Teil võib isegi olla vastuseta küsimusi. See on täiesti normaalne! Me võime siiski otsustada uskuda ja otsida samal ajal täiendavat tõde.” (What ‘contrary’ is—and isn’t. – ChurchofJesusChrist.org/inspiration/what-contrary-is-and-isnt)

Kas ma olen vääriline „sisenema Issanda kotta ja võtma osa templitalitustest”? (Templisoovituse küsimus #13)

Vend Bradley R. Wilcox Noorte Meeste üldjuhatusest õpetas:

„Mõni saab ekslikult sõnumi, et ta ei ole vääriline evangeeliumis täielikult osalema, sest ei ole halbadest harjumustest täiesti vaba. Jumala sõnum on, et väärilisus ei ole laitmatus. Väärilisus on olla aus ja püüdlik.” (Väärilisus ei ole laitmatus. – 2021. a sügisene üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Soovitus Issanda juurde

Et aidata õpilastel templisoovituse tähtsusest paremini aru saada, võite näidata videot „Soovitus Issanda juurde” ajakoodist 2:07 kuni 5:43. Õpilased võiksid leida, mis templisoovitus on ja mis see ei ole. Võite seda vaadata enne, kui õpilased tunni lõpus omaette mõtisklevad.

14:16

Piisavalt hea, et templisse minna?

Viimane templisoovituse küsimus palub meil vastata, kas peame end templisse minemise vääriliseks. Mõned õpilased võivad muretseda, et nad pole kunagi küllalt väärilised. Et aidata neid muresid lahendada, võite jagada vend Bradley Wilcoxi avaldust osast „Lisamaterjalid” või jagada kogemust ingliskeelsest 2019. aasta märtsi Liahonast pealkirjaga „Good Enough for the Temple?”. Paluge õpilastel jagada, mida nad õppisid selle kohta, kes on vääriline templisse sisenema.

Meie ettevalmistused templisse sisenemiseks

Võib olla abiks, kui selgitate õpilastele, et ettevalmistused templisse minekuks ei toimu ainult siis, kui me esimest korda templisse ristimis- või templiannitalitust tegema läheme. Me peame valmistuma templisse minekuks pidevalt, et Issandat kummardada. Soovi korral printige Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi vanema Ulisses Soarese järgnevate avalduste koopiad ja jagage need õpilaste vahel. Paluge õpilastel lugeda neile antud avaldust, jagada, mida nad pidasid märkimisväärseks, ja selgitada, kuidas see võib aidata neil valmistuda iga kord templisse väärilisena sisenema.

„Kui muudame oma ettevalmistust templisse sisenemiseks, muudame oma kogemusi templis, mis muudab meie elu väljaspool templit.” (Lepingukindlus Jeesuse Kristuse kaudu. – 2024. a kevadine üldkonverents)

„Ettevalmistus pole mõeldud ainult neile, kes lähevad templisse esimest korda. Me kõik peaksime pidevalt valmistuma Issanda kotta minekuks.” (Lepingukindlus Jeesuse Kristuse kaudu. – 2024. a kevadine üldkonverents)

„Päästja soovib, et me oleksime templisse minnes valmis selgelt mõistma, kuidas täpselt toimida, kui sõlmime Tema nimel lepinguid oma Taevase Isaga. Ta tahab, et oleksime valmis, et tunda oma eesõigusi, lubadusi ja kohustusi; olla valmis saama vaimseid kaemusi ja äratusi, mida me selles elus vajame.” (Lepingukindlus Jeesuse Kristuse kaudu. – 2024. a kevadine üldkonverents)