„Rozhodnutí sloužit na misii: Požehnání pramenící z misionářské služby“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)
„Rozhodnutí sloužit na misii: Požehnání pramenící z misionářské služby“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře
Příprava na misii: Lekce 198
Rozhodnutí sloužit na misii
Požehnání pramenící z misionářské služby
Sloužit Pánu na misii je úžasná příležitost. Nebeský Otec žehná misionářům, kteří slouží lidem ve svém okolí i po celém světě a učí je. Rozhodnout se ke službě na misii však může být obtížné. Tato lekce může studentům pomoci pocítit přání sloužit Pánu jako Jeho misionáři.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zeptali někoho, koho znají a kdo sloužil na misii, jaká požehnání mu Pán díky jeho službě dal. Mohou tak učinit osobně, telefonicky, textovou zprávou či e-mailem. Požádejte je, aby přišli připraveni podělit se o to, co zjistili.
Možné výukové činnosti
Služba na misii na plný úvazek
Zvažte možnost zahájit hodinu tak, abyste studentům pomohli zamyslet se nad možností sloužit Pánu jako Jeho misionáři na plný úvazek. Mohli byste si zazpívat píseň „Povoláni sloužit“ (Náboženské písně, č. 155) a požádat studenty, aby řekli, kdo z těch, které znají, sloužil nebo slouží na misii a kde. Nebo byste mohli několik studentů před hodinou požádat, aby si na hodinu přinesli fotografii někoho, koho znají a kdo slouží Pánu na misii.
-
Čemu učil Pán o zodpovědnosti mladých mužů a mladých žen sloužit jako misionáři?
Zatímco budou studenti odpovídat, ujistěte se, že chápou následující.
President Russell M. Nelson učil:
Pán žádá každého způsobilého a schopného mladého muže, aby se připravoval na misii a sloužil na ní. … Pro vás, mladé a schopné sestry, je misie také mocnou, avšak dobrovolnou příležitostí. („Kažme evangelium pokoje“, Liahona, květen 2022, 6)
To se týká misie zaměřené na hlásání evangelia i misie zaměřené na službu.
Mohli byste na tabuli napsat následující otázky a u každé z nich požádat několik studentů, aby se podělili o své myšlenky:
-
Z jakých důvodů může někdo chtít sloužit na misii?
-
Z jakých důvodů může být obtížné rozhodnout se ke službě na misii?
Bude-li to užitečné, vysvětlete, že s obavami se potýkalo a potýká mnoho lidí. Například v době, kdy se president M. Russell Ballard (1928–2023) z Kvora Dvanácti apoštolů rozhodl sloužit na misii, jeho rodiče nebyli aktivní v Církvi (viz „Misionářská služba mi navždy požehnala život“, Liahona, květen 2022, 8). President Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů řekl, že „ve své rodině neměl žádnou misionářskou tradici“ (viz „My Mission Influence“ [3:31] od časového kódu 2:01 do 2:16; k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org). Otec staršího Quentina L. Cooka nebyl v Církvi aktivní a jeho bratra povzbuzoval, aby šel místo misie studovat medicínu (viz „Obrácení k vůli Boží“, Liahona, květen 2002, 54).
Věnujte chvíli tomu, že si do studijního deníku napíšete, jaké máte pocity ohledně služby na misii na plný úvazek a proč.
Při studiu této lekce usilujte o vedení od Pána, které by vám pomohlo rozhodnout se, zda sloužit na misii na plný úvazek a jak reagovat na obavy, které můžete mít.
Když jsme poslušni Pána
Přečtěte si Deuteronomium 28:1–6, 9 a zjistěte, co nám Pán prostřednictvím Mojžíše slíbil, pokud budeme dělat to, o co nás žádá.
Požádejte studenty, aby řekli, co zjistili. Zvažte možnost požádat studenty, aby uvedli příklady různých druhů požehnání, která Pán v těchto verších slíbil. Mohlo by být užitečné vědět, že slova „plod života tvého“ (Deuteronomium 28:4) označují potomstvo.
-
Proč je užitečné znát různá požehnání, která nám Pán slibuje za to, že děláme to, o co nás žádá?
-
Jak by se podle vás Pánova zaslíbení uvedená v těchto verších mohla týkat naší poslušnosti sloužit Mu jako Jeho misionáři?
President Russell M. Nelson učil:
Drazí mladí přátelé, každý z vás je pro Pána nesmírně důležitý. Uchovával vás až do této chvíle, abyste mohli pomáhat shromažďovat Izrael. Vaše rozhodnutí sloužit na misii, ať již na misii zaměřené na hlásání evangelia, či na misii zaměřené na službu, požehná vám samotným i mnohým dalším. („Kažme evangelium pokoje“, Liahona, květen 2022, 6)
Zvažte možnost napsat na tabuli toto: Když se rozhodneme sloužit na misii, Pán požehná nám i mnoha dalším.
Když porozumíme některým požehnáním, která nám Bůh nabízí, může nám to pomoci při rozhodování o službě na misii.
Pro tuto činnost studenty vyzvěte, aby si představili, že jsou misionáři na plný úvazek. Zvažte možnost rozdělit studenty do dvojic či trojic jako starší a sestry. Studenti si mohou mezi sebou říci, jak by se na misii jmenovali: starší (příjmení) nebo sestra (příjmení). Můžete vysvětlit, že na misii na plný úvazek spolu dvojice misionářů každé ráno studuje.
Studenti by si v rámci studia se společníkem mohli prostudovat handout „Požehnání, která Bůh dává svým misionářům“.
Přečtěte si některé nebo všechny verše z písem a citáty z handoutu „Požehnání, která Bůh dává svým misionářům“, nebo vyhledejte další. Zvažte možnost označit si nebo si zakroužkovat požehnání, která pro vás mají nějaký zvláštní význam. Všimněte si, že Pán udílí lidem tato požehnání během misionářské služby i po jejím skončení.
Chcete-li se dozvědět o dalších požehnáních, jež plynou z toho, když sloužíme Pánu jako misionáři, zvažte možnost pustit jedno z následujících videí, ve kterých president Jeffrey R. Holland a starší Quentin L. Cook z Kvora Dvanácti diskutují o těchto konkrétních požehnáních:
-
Hlubší svědectví o Knize Mormonově: „The Book of Mormon“ (2:10)
2:10 -
„Missions and Eternal Companions“ (1:07)
1:7 -
„Missions and Careers“ (1:37)
1:37 -
„Education“ (1:44)
1:44
Všechna tato videa jsou k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.
Studenti by také mohli připsat jakákoli požehnání, kterých si všimli díky tomu, že se už o evangelium dělí, a zamyslet se, jak by mohla souviset se službou na misi v budoucnosti.
Až budou studenti s tímto hotovi, vyzvěte každou dvojici, aby provedla následující:
Připravte si něco, o co byste se mohli podělit s někým, kdo se rozhoduje, zda sloužit Pánu na misii. Zahrňte aspoň 2 z následujících možností:
-
Jedno nebo dvě požehnání, o kterých jste se dozvěděli a která nám Bůh dává, když sloužíme na misii na plný úvazek, a jaký ve vás tato požehnání vzbuzují pocit.
-
Příklad člověka, kterého znáte a který díky misionářské službě obdržel Boží požehnání.
-
Jak to, čemu jste se naučili, ovlivňuje vaši touhu sloužit Pánu jako misionáři na plný úvazek.
-
Co z toho, co jste se dozvěděli o Nebeském Otci a Ježíši Kristu, by mohlo někomu pomoci rozhodnout se, že bude sloužit na misii na plný úvazek?
Jakmile se studenti připraví, požádejte každou dvojici, aby si rozdělila své poselství na dvě části. Ať se rozhodnou, který z nich se podělí o kterou část. (Jeden student by se například mohl podělit o dané požehnání a své pocity ohledně něj a poté druhý student o příklad toho, jak nám může pomáhat, když se zaměřujeme na Nebeského Otce a Ježíše Krista.) Zvažte, zda by bylo lepší, aby dvojice prezentovaly před třídou, nebo zda by bylo lepší, aby prezentovaly mezi sebou v menších skupinách. Pokud budou prezentovat ve skupinkách, mohli byste se jich potom zeptat, co z toho, co si vyslechli od druhých nebo oč se podělili sami, pro ně mělo zvláštní význam.
Vaše rozhodnutí
Zavřete na chvíli oči a myslete na Nebeského Otce. Vzpomeňte si na lásku, kterou k vám chová. Mladé ženy, představte si, jak by se asi cítil, kdybyste se snažily poznat Jeho vůli ohledně služby na misii. Mladí muži, zamyslete se nad tím, co by si Nebeský Otec přál, abyste dělali nyní v rámci přípravy na to, abyste se stali úspěšnými misionáři, nebo abyste vyřešili jakékoli pochybnosti, které možná ohledně služby máte.
Usilujte o pomoc Nebeského Otce, až si budete do studijního deníku zapisovat, čemu jste se naučili nebo co by si mohl přát, abyste si z této lekce zapamatovali, když přemýšlíte o službě Pánu jako misionáři na plný úvazek.
Zvažte možnost požádat několik studentů, aby řekli, čemu se v této lekci naučili nebo co během ní pocítili. I vy se podělte o své myšlenky a svědectví.