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Preparação missionária: Visão geral


“Preparação missionária: Visão geral”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário, 2026

“Preparação missionária: Visão geral”, Velho Testamento — Manual do Professor do Seminário

Preparação missionária

Preparação missionária

Visão geral

Podemos participar da coligação de Israel amando o próximo, compartilhando a mensagem de Jesus Cristo e convidando as pessoas a se achegarem ao Salvador. Deus abençoa os missionários à medida que eles servem diligentemente e ensinam as pessoas em sua comunidade e em todo o mundo.

Sugestão de andamento: Há muitas boas opções a serem consideradas para o andamento destas lições. Por exemplo:

  1. Ensine algumas ou todas estas lições no final do ano letivo, quando os alunos mais velhos estiverem se esforçando para enviar seus papéis da missão.

  2. Ensine algumas destas lições enquanto estuda partes do Velho Testamento que são citadas nas lições. Algumas sugestões estão ao lado de lições específicas a seguir.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias do que você pode precisar a fim de se preparar para cada lição.

Nossa responsabilidade assumida como convênio de compartilhar o evangelho

Sugestão de andamento: Você pode ensinar essa lição na mesma época em que ensina a Lição 121: “Isaías 49”. Isaías 49 contém profecias sobre a semente de Abraão, que ajudou o Senhor a cumprir Seu convênio de coligar Israel nos últimos dias (ver 1 Néfi 22:7–9).

Propósito da lição: Ajudar os alunos a compreender melhor sua responsabilidade assumida como convênio de compartilhar o evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que passem alguns minutos de seu estudo pessoal das escrituras identificando as bênçãos e responsabilidades do convênio abraâmico. Eles podem estudar a passagem de domínio doutrinário Abraão 2:9–11 ou pesquisar “Convênio abraâmico” na Biblioteca do Evangelho. Durante a aula, incentive os alunos a comentar o que aprenderam e a fazer perguntas.

  • Materiais: Quatro envelopes, cada um com um número: 1, 2, 3 ou 4; imprima frente e verso o material complementar intitulado “As famílias da Terra”; recorte nas linhas pontilhadas, criando um quebra-cabeça de dois lados; coloque as peças no envelope com o número correspondente ao do verso de cada peça.

  • Conteúdo a ser exibido: Instruções para os grupos estudarem as escrituras e declarações no verso das peças do quebra-cabeça encontradas no envelope

  • Vídeo: Mensagem presidente Nelson: Segunda edição Pregar Meu Evangelho de 0:00 a 0:55

Compartilhar o evangelho de maneira natural

Sugestão de andamento: Parte dessa lição ensina que o Senhor pode ajudar os alunos em seus esforços para compartilhar o evangelho assim como prometeu ajudar Jeremias. Você pode ensinar essa lição na mesma época em que ensinar a Lição 130: “Jeremias 1”.

Propósito da lição: Ajudar os alunos a praticar como compartilhar o evangelho de Jesus Cristo de maneira natural.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam, em espírito de oração, sobre situações em que poderiam compartilhar algo sobre a Igreja ou o evangelho como parte de uma conversa normal. Os alunos podem pensar em como fazer isso de maneira eficaz e buscar oportunidades de pôr em prática.

  • Vídeo:Maneiras simples de amar, compartilhar e convidar” (2:50)

  • Conteúdo a ser exibido: Opções para os alunos usarem os dedos da mão a fim de expressar como se sentem sobre o que foi compartilhado com eles, um espelho, a declaração do élder Quentin L. Cook, instruções para os alunos praticarem que “as conversas são como espelhos”

Escolher servir missão

Propósito da lição: Ajudar os alunos a sentir o desejo de servir ao Senhor como Seus missionários.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que perguntem a uma pessoa conhecida que serviu missão quais bênçãos ela recebeu do Senhor por causa de seu serviço. Eles podem fazer isso pessoalmente, por telefone, mensagem de texto ou e-mail. Peça que eles venham preparados para falar sobre o que aprenderam.

  • Material complementar:As bênçãos que Deus dá a Seus missionários

  • Vídeos:O Livro de Mórmon” (2:10); “Missão e casamento eterno” (1:07); “Missão e profissão” (1:37); “Estudos” (1:44) (Você pode mostrar apenas os vídeos que sejam mais relevantes para seus alunos.)

O papel do Espírito Santo no trabalho missionário

Propósito da lição: Ajudar os alunos a explorar formas de receber ajuda do Espírito ao compartilhar o evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que perguntem a um ex-missionário sobre uma ocasião em que o Espírito Santo ajudou no trabalho missionário. Ou os alunos podem refletir sobre experiências próprias que tiveram quando o Espírito Santo os ajudou a compartilhar o evangelho com outras pessoas.

  • Materiais: Uma tarefa que os alunos só podem realizar com determinado objeto, como remover um parafuso de um pedaço de madeira usando uma chave de fenda

  • Conteúdo a ser exibido: Escreva no quadro O Espírito Santo pode… com as seguintes passagens: Moisés 6:32, 34; 2 Néfi 33:1; Alma 17:3; 3 Néfi 28:11; Doutrina e Convênios 31:11

  • Vídeo:Santo Espírito de Deus”, de 4:43 até 5:59

A importância da obediência para trazer outras pessoas a Cristo

Sugestão de andamento: Essa lição usa o relato de Daniel para exemplificar como a obediência pode nos ajudar a trazer outras pessoas a Cristo. Você pode ensinar essa lição na mesma época em que ensinar a Lição 145: “Daniel 6”.

Propósito da lição: Ajudar os alunos a reconhecer a importância da obediência ao realizar o trabalho do Salvador como missionários.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que examinem alguns dos padrões para o serviço missionário encontrados na seção 3 de “Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo”, na Biblioteca do Evangelho. Como alternativa, os alunos podem conversar com uma pessoa que serviu missão e perguntar de quais padrões missionários ela se lembra.

  • Conteúdo a ser exibido: A imagem de um missionário; Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo; instruções para fazer o esboço de um discurso com três a cinco minutos de duração na seção intitulada “Compartilhar o que aprendeu”

  • Material complementar:A importância da obediência ao compartilhar o evangelho de Jesus Cristo” e “Criar um plano de aula