Chịu Trách Nhiệm cho Việc Học của Các Em

• Một thanh thiếu niên có thể đưa ra những cái cớ nào cho quyết định sai lầm này?

• Các em nghĩ tại sao đôi khi chúng ta lại viện cớ cho những lựa chọn như vậy?

Chủ Tịch Russell M. Nelson và Anh Cả D. Todd Christofferson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã giảng dạy những lẽ thật quan trọng cần ghi nhớ khi chúng ta có thể bị cám dỗ để viện cớ cho những lựa chọn sai lầm ở trường.

Các em cần có học vấn. Không ai khác có thể có học vấn thay cho các em. Dù các em đang ở đâu, thì hãy phát triển một ước muốn sâu xa để học hỏi. Đối với chúng ta, với tư cách là những Thánh Hữu Ngày Sau, học vấn không chỉ là một đặc ân, mà còn là một trách nhiệm tôn giáo. (“Will You Choose to Increase in Learning?”, New Era, tháng Chín năm 2014, trang 2)

Trong các vấn đề về vật chất lẫn thuộc linh, cơ hội để chịu trách nhiệm cho bản thân mình là một ân tứ được Thượng Đế ban cho mà nếu không có ân tứ đó thì chúng ta không thể nào đạt được tiềm năng trọn vẹn của mình với tư cách là các con gái và con trai của Thượng Đế. (“Được Tự Do Mãi Mãi, Tự Hành Động Lấy Một Mình”, Liahona, tháng Mười Một năm 2014, trang 18)

• Các em nhận thấy điều gì nổi bật từ những lời phát biểu này?

• Tại sao việc chịu trách nhiệm cá nhân cho việc học hỏi của chúng ta lại quan trọng?

  Hãy cân nhắc giúp học viên nhận ra lẽ thật sau đây bằng cách viết lẽ thật này bên cạnh hình vẽ trên bảng: Việc chịu trách nhiệm cá nhân cho việc học của mình giúp chúng ta nhận ra tiềm năng trọn vẹn của bản thân với tư cách là các con gái và con trai của Thượng Đế.

• Một thanh thiếu niên có thể làm những điều gì cụ thể để chịu trách nhiệm cho việc học của mình?

• Việc chịu trách nhiệm cá nhân cho việc học của mình có thể giúp chúng ta trở nên giống như Đấng Cứu Rỗi hơn như thế nào?

Hãy dành một chút thời gian để suy nghĩ xem việc phát triển các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô có thể giúp các em khắc phục tính viện cớ và biết chịu trách nhiệm cho việc học của bản thân như thế nào. Hãy lắng nghe những thúc giục từ Đức Thánh Linh mà có thể giúp các em nhận ra các thuộc tính các em có thể phát triển hoặc hành động các em có thể thực hiện để chịu trách nhiệm cho bài tập ở trường của mình.

Hãy nghĩ về thanh thiếu niên ở đầu bài học. Rồi suy ngẫm những điều các em đã học được từ thánh thư và kinh nghiệm cá nhân về việc chịu trách nhiệm cho việc học của mình. Hãy giúp thanh thiếu niên này bằng cách đề xuất các thuộc tính và hành động giống như Đấng Ky Tô mà cho thấy sự sẵn lòng chịu trách nhiệm cho việc học để giải quyết những cái cớ ở trên bảng.

• Bằng cách nào Đấng Cứu Rỗi có thể giúp chúng ta trong những nỗ lực của mình để chịu trách nhiệm cho việc học của bản thân?

Khi các em tìm kiếm sự mặc khải từ Cha Thiên Thượng về cách để cải thiện, Đức Thánh Linh có thể thúc giục các em về những sự thay đổi cần thiết. Chúng ta cũng có thể ghi nhớ rằng chúng ta không phải tự mình làm tất cả; chúng ta có thể tìm kiếm sự giúp đỡ của Đấng Cứu Rỗi (xin xem Ê Sai 41:10).