「学校で成功を収める：概要」『旧約聖書 セミナリー教師用手引き』
「学校で成功を収める：概要」『旧約聖書 セミナリー教師用手引き』
人生の備え：学校で成功を収める
学校で成功を収める
概要
多くの人が，学業で成功するための課題に圧倒されそうになるでしょう。わたしたちが教育を受ける過程で天の御父とイエス・キリストにかかわっていただくと，御二方はわたしたちの努力を大いなるものとし，強めてくださいます。わたしたちは，自分の決定に責任があることを理解しており，成績が悪いことの言い訳をしません。わたしたちは救い主が教えられたパターンに従うことで，より物事を整理し，先延ばしの誘惑を避けて，自信を持って教育の困難を克服することができます。
学習進度の提案：年度初めに，これらの課の一部または全部を教えるとよいでしょう。そうすることで，生徒は年間を通じて学業での成功を経験するのに役立つ貴重なスキルを学ぶことができます。
教える準備
以下の情報は，各課の事前準備のアイデアを教師に提供するものです。
個人の学習に主をお招きする
この課の目的：生徒が，自分の学習に主にかかわっていただけるようにします。
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生徒の準備：生徒に，自分や知人が学校で学ぶのを主がどのように助けてくださるのを見たことがあるか，振り返ってもらいます。生徒に自分の経験をクラスで発表する準備をしてもらいましょう。
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準備すること：生徒がほかの人の助けを借りなければ完了できない活動を準備します（たとえば，目隠しをしてキャンディーを色別に仕分けするなど）
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表示するコンテンツ：この課の最後にある学習帳活動の手順
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配付資料：「個人の学習に主にかかわっていただく」
自分の学習に責任を持つ
この課の目的：生徒が自分の学習に責任を持つのに役立つ行動を見つけられるようにします。
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生徒の準備：生徒に，次の質問をして，自分の教育への取り組みについて考えてもらいます。
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わたしが得意なことで，学校生活に役立つことにはどのようなものがあるだろうか。
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学習の妨げになるような言い訳を，わたしはどれくらい頻繁にしているだろうか。
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配付資料：「責任を持つ」
やるべきことと優先事項を整理する
学習進度の提案：この課のレッスンでは，アブラハム4－5章の創造の話を使って，イエス・キリストとその教義に基づいて霊感を受けた選択をした人の秩序と組織のパターンを確立します。この課は，第7課：「創世1：1－25」を教えるのと同時期に教えてもよいでしょう。
この課の目的：学校の勉強を整理するのに，救い主の模範を役立てる方法を生徒が学べるようにします。
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生徒の準備：生徒に，今週中に完了させなければならない学校の課題のリストを作ってもらいます。これには宿題，テスト，プロジェクト，読書課題（セミナリーを含む）などが含まれます。
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表示するコンテンツ：完成させるのに多くのステップを必要とするものの画像（レシピ，ジグソーパズル，DIYプロジェクトなど）；天と地の絵
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配付資料：「学校の勉強を整理し，優先順位をつける」
先延ばしを克服する
この課の目的：学校の勉強を先延ばしにしてしまう誘惑に打ち勝つ方法を，生徒が見つけられるようにします。
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生徒の準備：生徒に，10代の若者が学業を先延ばしにする理由を幾つか考えてきてもらいます。学校の課題や割り当てをこなすために行ってきたことを発表する準備をするよう，生徒を励まします。
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表示するコンテンツ：マナを集めるイスラエルの民の絵
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準備すること：生徒がポスターを作成するのに使用する画材
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ビデオ：「次の一歩」のタイムコード7：38－8：29