Seminarium
Mądre zarządzanie zasobami finansowymi: Korzystanie z zasad Pana przy podejmowaniu decyzji finansowych


„Mądre zarządzanie zasobami finansowymi: Korzystanie z zasad Pana przy podejmowaniu decyzji finansowych”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2026)

„Mądre zarządzanie zasobami finansowymi: Korzystanie z zasad Pana przy podejmowaniu decyzji finansowych”, Stary Testament. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Budowanie samowystarczalności. Lekcja 179.

Mądre zarządzanie zasobami finansowymi

Korzystanie z zasad Pana przy podejmowaniu decyzji finansowych

A collection of international currency.

Starszy Ronald A. Rasband z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał: „Rękę Pana widać w najdrobniejszych szczegółach naszego życia” („Według Boskiego planu”, Liahona, listopad 2017, str. 56). Dotyczy to również naszych decyzji finansowych. Nauczenie się, w jaki sposób angażować Pana w nasze decyzje dotyczące pieniędzy, pomoże nam stać się bardziej samowystarczalnymi. Ta lekcja może pomóc uczniom korzystać z natchnionych zasad, aby zarządzać decyzjami finansowymi na sposób Pana.

Przygotowanie ucznia: Przed przeprowadzeniem tej lekcji możesz powiesić na tablicy „Mapę sukcesu w zarządzaniu finansami” i poprosić uczniów, aby zrobili jej zdjęcia telefonami. Możesz też rozdać uczniom jej papierowe egzemplarze.

Przykładowe ćwiczenia

Decyzje finansowe

(Uwaga: Ta lekcja może być przeprowadzona w połączeniu z Lekcją 158.: „Ks. Malachiasza 3”, która zawiera ćwiczenia poświęcone Pańskiemu prawu dziesięciny).

Przed lekcją możesz narysować lub powiesić do tablicy następującą tabelę.

Ważne decyzje finansowe

Obawy związane z podejmowaniem takich decyzji

Poproś uczniów, aby podeszli do tablicy i wypełnili tabelę, rozważając decyzje finansowe, które będą podejmować w ciągu najbliższych 5–10 lat. Kiedy uczniowie będą to robić, możesz chodzić po sali i zachęcać ich, aby dzielili się swoimi przemyśleniami na tablicy lub z tobą.

Wśród decyzji, jakie mogą wymienić uczniowie, znajdują się: opłacenie wykształcenia i misji, utrzymanie rodziny, kupno lub wynajem mieszkania. Obawy mogą obejmować brak pieniędzy, brak wiedzy o planowaniu budżetu, odejście z pracy, aby służyć na misji lub wiedzę, brak wiedzy o tym, komu zaufać podczas podejmowania decyzji finansowych.

Kiedy będziecie zastanawiać się nad poniższymi pytaniami, rozważcie ważne decyzje finansowe, przed którymi stoicie lub staniecie w niedalekiej przyszłości:

  • Jakie pytania nasuwają się wam na temat tego, jak otrzymać pomoc Pana w podejmowaniu takich decyzji?

  • Czego próbowaliście wcześniej, co okazało się pomocne? Co nie było zbyt pomocne?

Kiedy jesteśmy podatni na wpływ Ducha Świętego, Ojciec Niebieski może pokazać nam, jak w ciągu naszego życia podejmować mądre decyzje finansowe. Bądźcie otwarci na te odczucia podczas dzisiejszego studiowania.

Podejmowanie decyzji finansowych na sposób Pana

Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus chcą prowadzić nas we wszystkich aspektach naszego życia. Dotyczy to również naszych decyzji finansowych. W pismach świętych dali nam wskazówki, które mogą pomóc nam w podejmowaniu mądrych decyzji finansowych.

Na górze strony w dzienniku do studiowania napiszcie: Mogę podejmować decyzje finansowe na sposób Pana poprzez

Przeczytajcie trzy poniższe fragmenty z pism świętych. Uzupełnijcie tę prawdę w swoim dzienniku do studiowania tym, czego dowiedzieliście się z tych fragmentów.

  • I Ks. Mojżeszowa 41:46–49, 53–57 (Faraon wyznaczył Józefa, aby nadzorował produkcję zboża w Egipcie w latach obfitych żniw, aby przygotować się na przepowiedziane lata głodu).

  • V Ks. Mojżeszowa 15:7–8

  • Ks. Psalmów 24:1

  • Ks. Malachiasza 3:8–11

  • Ks. Jakuba 2:18–19

  • Doktryna i Przymierza 104:78

Po tym, jak uczniowie przestudiują te fragmenty, poproś ich, aby podzielili się tym, czego się dowiedzieli. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest umieszczenie na tablicy „Mapy sukcesu w zarządzaniu finansami”. Uczniowie mogą zapisać to, czego się dowiedzieli oraz wersety, z których się tego nauczyli, obok miejsca na mapie, do którego ich zdaniem najlepiej to pasuje.

Możesz też narysować trzecią kolumnę w tabeli na tablicy, zatytułowaną Sposób Pana i poprosić uczniów, aby zapisali to, co znaleźli.

Możesz podkreślić prawdy, które najlepiej odpowiadają potrzebom twoich uczniów. Poniżej przedstawiono możliwe sposoby uzupełnienia tego zdania:

oszczędzanie środków finansowych, aby przygotować się na trudne czasy (I Ks. Mojżeszowa 41:46–49, 53–57).

pomaganie bliźnim w potrzebie (V Ks. Mojżeszowa 15:7–8).

pamiętanie, że wszystko, co mamy, pochodzi od Pana (Ks. Psalmów 24:1).

przestrzeganie Pańskiego prawa dziesięciny (Ks. Malachiasza 3:8–11).

szukanie królestwa Bożego ponad bogactwa (List Jakuba 2:18–19).

spłacanie długów (Doktryna i Przymierza 104:78).

  • W jaki sposób to, czego uczycie się z tych fragmentów, może pomóc wam w podejmowaniu decyzji finansowych na sposób Pana?

Ustalanie priorytetów w wydatkach

ikona seminarium Poniższe ćwiczenie ma na celu pomóc uczniom przećwiczyć korzystanie z rozpoznanych przez nich natchnionych prawd do podejmowania decyzji finansowych. Aby to zrobić, możesz podzielić uczniów na czteroosobowe grupy i wręczyć każdej z nich ulotkę zatytułowaną „Podejmowanie decyzji finansowych na sposób Pana”. Przydziel każdemu uczniowi w grupie jeden z przedziałów wiekowych przedstawionych na ulotce.

Pokaż poniższą przykładową historię i instrukcje. Oprócz wyznaczenia uczniom zadania ustalenia priorytetów w wydatkach Elżbiety, możesz podać im kwotę pieniężną odpowiadającą zarobkom Elżbiety, w każdym z przedziałów wiekowych podanych w ulotce. Uczniowie mogą następnie przećwiczyć przygotować budżet podanych wydatków w oparciu o dostępny budżet.

Możesz też podzielić uczniów na małe grupy i poprosić ich, aby wykonali ćwiczenie w oparciu o to, co jest zapisane w tabeli na tablicy pod nagłówkiem Ważne decyzje finansowe.

Elżbieta, kobieta z waszej gminy, zaczęła pracować na niskim stanowisku w restauracji, kiedy skończyła 16 lat. Z biegiem lat awansowała i została kierownikiem restauracji. Gdy zbliżała się do wieku emerytalnego, mogła kupić i prowadzić własną restaurację.

  1. Ponumerujcie „potencjalne wydatki” w kolejności, w jakiej zarekomendowalibyście Elżbiecie nadanie im priorytetu.

  2. Obok dwóch różnych wydatków zapiszcie odsyłacz do przestudiowanego przez was fragmentu z pism świętych, który pomógł wam ustalić priorytety w wydatkach.

  3. Przygotujcie się do wyjaśnienia, w jaki sposób prawdy, których nauczyliście się z tych fragmentów, pomogły wam w podjęciu decyzji dotyczącej ustalenia priorytetów w wydatkach.

Jeśli będzie to pomocne, możesz podać uczniom kilka przykładów. Możesz na przykład wyjaśnić, że nadanie priorytetu oszczędnościom jest sposobem na przygotowanie się na trudne czasy, jak radził Pan (zob. I Ks. Mojżeszowa 41:46–49, 53–57), lub pamiętanie, że wszystko, co mamy pochodzi od Pana (zob. Ks. Psalmów 24:1), może pomóc nam nadać priorytet płaceniu dziesięciny.

Daj uczniom czas na podzielenie się z kolegami i koleżankami tym, jak ustawili priorytety w wydatkach zgodnie z zasadami Pana.

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób Pan pomógł im lub innym osobom, które znają, w podejmowaniu decyzji finansowych na Jego sposób. Jeśli okaże się to pomocne, możecie obejrzeć film pt: „What is the Restoration?” [Czym jest Przywrócenie?], dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org, od oznaczenia czasu 0:39 do 2:22. Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów opowiedział o tym, w jaki sposób rodzina jego żony została pobłogosławiona, gdy priorytetowo potraktowała płacenie dziesięciny.

16:57

Angażowanie Pana w moje decyzje finansowe

Daj uczniom czas na zastanowienie się, w jaki sposób mogą zaangażować Pana w podejmowanie decyzji finansowych. Jednym ze sposobów, aby im w tym pomóc, jest wyeksponowanie poniższej wypowiedzi, zanim uczniowie odpowiedzą na towarzyszące jej pytania.

Biskup L. Todd Budge z Przewodniczącej Rady Biskupiej powiedział:

Former Official portrait of L. Todd Budge. Sustained April 6, 2019 as a General Authority Seventy.  Replaced Dec 2023.

To, czego doświadczyłem w swoim życiu, to to, że mogę modlić się również w odniesieniu do moich spraw doczesnych. Mogę modlić się o moje finanse. Mogę się modlić, czy kupić ten czy inny dom, czy dokonać takiej czy innej inwestycji. Powinniśmy angażować Pana nie tylko w duchową część naszego życia, ale także w sprawy doczesne. („4 Principles We Can Learn from the Way the Presiding Bishopric Works” [4 zasady, jakich możemy nauczyć się z tego, jak działa Przewodnicząca Rada Biskupia], Liahona, luty 2024, str. 14)

Pomyślcie o decyzjach finansowych, które musicie podjąć teraz lub w najbliższej przyszłości. Poproście Ducha Świętego, aby pomógł wam odpowiedzieć na poniższe pytania w waszym dzienniku do studiowania:

  • Jakie zasady mogą pomóc ci podejmować decyzje finansowe na sposób Pana?

  • W jaki sposób stosowanie tych zasad przygotowuje cię do służby Bogu i bliźnim?

Możesz podzielić się krótkim przykładem ze swojego życia, który ilustruje, w jaki sposób wykorzystałeś to, czego uczniowie dowiedzieli się dzisiaj, aby podjąć decyzję finansową. Możesz także opowiedzieć, czego to doświadczenie nauczyło cię o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie.