“Håndtere økonomiske ressurser på en klok måte: Bruke Herrens prinsipper for å ta økonomiske beslutninger”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)
“Håndtere økonomiske ressurser på en klok måte: Bruke Herrens prinsipper for å ta økonomiske beslutninger”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere
Opparbeide selvhjulpenhet: leksjon 179
Håndtere økonomiske ressurser på en klok måte
Bruke Herrens prinsipper for å ta økonomiske beslutninger
Eldste Ronald A. Rasband i De tolv apostlers quorum underviste: “Herren engasjerer seg i de små detaljene i vårt liv” (“Etter guddommelig forordning”, Liahona, nov. 2017, 56). Dette inkluderer våre økonomiske beslutninger. Når vi lærer oss å involvere Herren i våre beslutninger om penger, kan vi bli mer selvhjulpne. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å bruke inspirerte prinsipper til å håndtere økonomiske beslutninger på Herrens måte.
Elevforberedelse: Før du underviser denne leksjonen, kan du vise “Financial Stewardship Success Map” [Kart for å lykkes med økonomiforvaltning] på tavlen og be elevene ta bilde av det med mobiltelefonene sine. Du kan også dele ut fysiske kopier av det til elevene.
Mulige læringsaktiviteter
Økonomiske beslutninger
(Merk: Denne leksjonen kan undervises i forbindelse med leksjon 158: “Malaki 3”, som inneholder læringsaktiviteter for å hjelpe elevene å forstå Herrens tiendelov.)
Før leksjonen begynner, kan du tegne eller vise følgende oversikt på tavlen.
|
Viktige økonomiske beslutninger |
Bekymringer i forbindelse med å ta disse beslutningene |
Be elevene komme frem til tavlen og fylle ut oversikten, samtidig som de overveier de økonomiske beslutningene de vil ta de neste fem til ti årene. Mens elevene gjør det, kan du gå rundt i klassen og oppfordre dem til å dele sine tanker på tavlen eller med deg.
Elevene kan blant annet nevne å betale for utdannelse og misjon, forsørge en familie eller kjøpe eller leie et sted å bo. Noen bekymringer kan omfatte mangel på penger, at man ikke vet hvordan man budsjetterer, at man må slutte i jobben for å reise på misjon eller hvordan man skal vite hvem man kan stole på når man tar økonomiske beslutninger.
Tenk på noen av de betydelige økonomiske beslutningene du står overfor eller snart vil stå overfor, når du grunner på følgende spørsmål:
-
Hvilke spørsmål har du om hvordan du kan motta Herrens hjelp med disse beslutningene?
-
Hva har du prøvd før, som har vært nyttig? Hva var mindre nyttig?
Når vi er mottagelige for Den hellige ånd, kan vår himmelske Fader vise oss hvordan vi kan ta kloke økonomiske beslutninger gjennom hele livet. Vær åpen for disse inntrykkene mens du studerer i dag.
Ta økonomiske beslutninger på Herrens måte
Vår himmelske Fader og Jesus Kristus ønsker å veilede oss på alle områder av livet. Dette inkluderer våre økonomiske beslutninger. De har gitt oss veiledning i Skriftene som kan hjelpe oss å ta kloke økonomiske beslutninger.
Skriv følgende øverst på en side i studiedagboken din: Jeg kan ta økonomiske beslutninger på Herrens måte, ved å …
Les tre av de følgende skriftstedshenvisningene. Fullfør sannheten i studiedagboken med det du lærer av Skriftene.
-
1 Mosebok 41:46–49, 53–57 (Farao utpekte Josef til å føre tilsyn med kornproduksjonen i Egypt i overflodsårene, slik at han kunne gjøre forberedelser til årene med hungersnød som var profetert.)
-
5 Mosebok 15:7–8
-
Salmene 24:1
-
Malaki 3:8–11
Når elevene har studert Skriftene, kan du be dem dele det de har lært. En måte å gjøre dette på er å vise “Financial Stewardship Success Map” [Kart for å lykkes med økonomiforvaltning] på tavlen. Elevene kan skrive det de har lært, og versene de lærte det fra, ved siden av det stedet på kartet der de mener at det passer best.
Alternativt kan du lage en tredje kolonne i oversikten på tavlen med tittelen Herrens måte, og be elevene om å skrive det de finner.
Du kan legge vekt på de sannheter som er mest relevante for elevenes behov. Nedenfor finner du mulige måter å fullføre utsagnet på.
… spare penger for å forberede meg på vanskelige tider (1 Mosebok 41:46–49, 53–57).
… hjelpe andre i nød (5 Mosebok 15:7–8).
… huske at alt vi har, kommer fra Herren (Salmene 24:1).
… adlyde Herrens tiendelov (Malaki 3:8–11).
… søke Guds rike fremfor rikdommer (Jakobs bok 2:18–19).
… betale ned gjeld (Lære og pakter 104:78).
-
Hvordan kan det du lærer av Skriftene, hjelpe deg å ta økonomiske beslutninger på Herrens måte?
Prioritere utgiftene våre
Følgende aktivitet er laget for å hjelpe elevene å øve på å bruke de inspirerte sannhetene de fant, til å ta økonomiske beslutninger. For å gjøre dette, kan du dele elevene inn i grupper på fire, og gi hver gruppe utdelingsarket som heter “Ta økonomiske beslutninger på Herrens måte”. Gi hver elev i gruppen ett av aldersspennene som står på utdelingsarket.
Vis følgende situasjonsbeskrivelse og instruksjoner. I tillegg til at elevene prioriterer Elizabeths utgifter, kan du oppgi et pengebeløp til elevene for hvor mye Elizabeth tjener i hvert aldersspenn som er oppgitt på utdelingsarket. Elevene kan deretter øve på å budsjettere de gitte utgiftene, basert på det tilgjengelige budsjettet hennes.
Alternativt kan du dele elevene inn i små grupper, og be dem gjøre aktiviteten ved hjelp av det som er skrevet under Viktige økonomiske beslutninger i oversikten på tavlen.
Elizabeth, en kvinne i din gren, begynte å jobbe i en dårlig betalt jobb på en restaurant da hun fylte 16. Gjennom årene jobbet hun seg opp og ble sjef for restauranten. Da hun nærmet seg pensjonsalder, kunne hun kjøpe og drive sin egen restaurant.
-
Nummerer “mulige utgifter” i den rekkefølgen du vil anbefale Elizabeth å prioritere dem i.
-
Ved siden av to forskjellige utgifter, skriver du en skriftstedshenvisning du studerte, som veiledet hvordan du prioriterte utgiftene.
-
Forbered deg på å forklare hvordan sannhetene du lærte i Skriftene, hjalp deg til å ta beslutninger om hvordan du prioriterte utgiftene dine.
Hvis det er nyttig, kan du gi elevene noen eksempler. Du kan for eksempel forklare at det å prioritere sparing, er en måte å forberede seg på vanskelige tider på, slik Herren ga råd om (se 1 Mosebok 41:46–49, 53–57), eller at det å huske at alt vi har, kommer fra Herren (se Salmene 24:1), kan hjelpe oss å prioritere å betale tiende.
Gi elevene tid til å fortelle andre hvordan de prioriterte utgiftene i henhold til Herrens prinsipper.
Be elevene fortelle hvordan Herren har hjulpet dem, eller andre de kjenner, når de har tatt økonomiske beslutninger på hans måte. Alternativt kan dere se “Himmelens luker”, som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 0:39 til 2:22. Eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum fortalte om hvordan hans hustrus familie ble velsignet da de prioriterte å betale sin tiende.
Involvere Herren i mine økonomiske beslutninger
Gi elevene tid til å overveie hvordan de kan involvere Herren i å ta økonomiske beslutninger. Én måte å hjelpe dem å gjøre dette på, er å vise følgende uttalelse før elevene svarer på de tilhørende spørsmålene.
Biskop L. Todd Budge i Det presiderende biskopsråd fortalte:
Det jeg har funnet i mitt eget liv, er at jeg også kan be for timelige anliggender. Jeg kan be for økonomien min. Jeg kan be for å bestemme meg for om jeg skal kjøpe det ene eller det andre huset, eller om jeg skal gjøre den ene eller den andre investeringen. Vi bør involvere Herren ikke bare i den åndelige delen av vårt liv, men også i den timelige delen. (“4 prinsipper vi kan lære av måten Det presiderende biskopsråd arbeider på”, Liahona, feb. 2024, 14)
Tenk på de økonomiske beslutningene du må ta nå eller i nær fremtid. Innby Den hellige ånd til å hjelpe deg å svare på følgende spørsmål i studiedagboken din:
-
Hvilke prinsipper kan hjelpe deg å ta disse økonomiske beslutningene på Herrens måte?
-
Hvordan kan anvendelse av disse økonomiske prinsippene forberede deg på å tjene Gud og andre?
Du kan dele et kort eksempel fra ditt eget liv om hvordan du brukte det elevene har lært om i dag, til å ta økonomiske beslutninger. Du kan også fortelle hva denne erfaringen lærte deg om vår himmelske Fader og Jesus Kristus.